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麻省理工学院新闻

创意碰撞:跨越艺术与科学的鸿沟

麻省理工学院在艺术与科学之间有着丰富的富有成效的合作历史,其基础是坚信这两种传统上对立的思维方式可以形成一种深 […]

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3个问题:麻省理工学院本科课程更新进展

2月下旬,负责本科和研究生教育的副校长伊恩·怀茨(Ian A. Waitz)和教职主席玛丽·富勒(Mary F […]

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麻省理工学院的“想象它,建造它”

学生们说,麻省理工学院2.679班(机械系统电子学II)提供了一种炼金术,将学生从知识的消费者转变为探索者和创 […]

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麻省理工学院一年级学生在支持性同伴社区中获得实践研究经验

在今年 1 月的麻省理工学院独立活动期 (IAP) 期间,对土木与环境工程 (CEE) 感兴趣的一年级学生参加 […]

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“我们为知识提供了另一个地方”

在马拉维的扎莱卡难民营,若斯潘·哈桑(Jospin Hassan)无法获得他所寻求的教育机会。因此,他决定创建 […]

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调查和保护克丘亚语

索莱达·昌戈(Soledad Chango)是厄瓜多尔人,也是麻省理工学院土著语言倡议的研究生,她开始准备她的 […]

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再玩一遍,斯皮里奥

去年秋天,一年级学生杰奎琳·王(Jacqueline Wang)坐在麻省理工学院基利安音乐厅(Killian […]

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3 个问题:为什么要在德语课上学习戏剧?

艾米丽·古德林(Emily Goodling)是麻省理工学院全球语言德语讲师。她教授21G.411(冲突、竞争 […]