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提高东南亚学生的知名度:与Linda Pheng的讨论

Pheng发现,虽然多样性作为一个概念在学校中经常受到庆祝,但课程内容需要避免将亚裔背景混为一谈,成为一个无定形的社会实体。

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国际PISA考试成绩的五点启示

经济合作与发展组织每三年向世界各地的15岁学生发布一次标准化考试。在这里,一位教育学教授总结了结果。

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2023 年麦格劳教育奖获得者反思改变生活,从他们自己的生活开始

今年的宾夕法尼亚大学GSE麦格劳奖(McGraw Prize)是教育界最负盛名的奖项,旨在表彰从学前班到大学以及终身学习者的教育工作者。

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亚裔美国人研究项目的规模扩大了一倍

三名具有英语、社会学、历史、人类学和教育专业知识的核心教职员工和两名附属教职员工加入该计划。

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教育学研究科庆祝扩建和翻新

这个耗资 3560 万美元的建设项目将两座 1960 年代的建筑连接起来,在核桃街 3700 号创建了“One Penn GSE”。