分类
约翰霍普金斯大学新闻

There’s no workspace like home

在过去的6个月里,来自查尔斯村(Charles Village)联排别墅的3D打印机发出的嗡嗡声一直不绝于耳,这里住着克里斯托弗·沙尔拉尔(Christopher Shallal)、帕克·特雷德韦(Parker Treadway)和马克·希夫曼(Mark Shifman)等老年人。这三位工程专业的学生日夜在他们新建的工程工作室里制造各种娱乐和玩耍的设备,把他们的家变成了梦想中的实验室。

Shallal是生物医学工程专业的学生,去年春天在远程上课时,他开始与JHU的一家初创公司合作,为抗击COVID-19传播的一线工人生产3D打印面罩。由于霍普金斯的3D打印实验室由于社交距离问题而关闭,Shallal能够将两台存储在那里的3D打印机搬到他的家里,并把它们安装在他的客厅里。

随着夏天的推移,Shallal的工作也越来越多,房子也越来越大,很快就占据了客厅。当他的室友——机械工程专业的特雷德韦和希夫曼——回来后,他们意识到,在他们放松和看电视的同一个房间里工作是不可持续的。

他们需要的是一个专门用于制造的实验室。

三人一起完成了一件不可思议的事情:他们收拾起乒乓球桌,开始把前厅改造成一个坚固的工程空间,即使是最复杂的制造任务也能胜任。乒乓球桌以前是他们合住的联排别墅入口处的荣誉位置。

他们从家得宝(Home Depot)买了折叠桌,从路边买了一个电视架,以创造工作空间和地方,存放他们越来越多的3D打印机和工程设备。

他们搭建了电子元件的小橱柜和工具的钉板,还搭建了个人白板的框架,这些白板将被怀曼大厦的工作人员扔掉,直到他们自己认作自己的。

Mechanical Engineering undergraduate Mark Shifman and BME undergraduate Chris Shallal work in the makeshift engineering lab they set up in their home near campus with their housemates during the shutdown necessitated by the COVID-19 pandemic.

图片说明:机械工程专业本科生Mark Shifman和BME专业本科生Chris Shallal在因COVID-19大流行而被迫关闭期间,与室友在校园附近的家中建立了临时工程实验室,他们在这里工作。

图片来源:Will Kirk / Johns Hopkins大学

作为机械工程专业的学生,Shifman和Treadway利用这个空间完成了他们的大四项目,学生们被要求设计和交付真正的产品给赞助商。对于Treadway来说,这涉及到为霍普金斯大学临床医生开发医疗设备,而Shifman则为应用物理实验室开发太空探测器。

特雷德韦说:“(建造工作空间)肯定减轻了许多因COVID-19而无法在校园内的压力和痛苦。”“Mech-E高级项目就像你追求的圣杯,我知道我的很多同事都没那么幸运。为了生产他们的产品,他们不得不拼凑他们所能拼凑的东西。有这样的空间我感到很幸运。”

除了他们的高级项目,这三个工程专业的学生也利用这个空间进行课外项目,包括Shallal与face shield初创公司的工作,与国防部的合同工作,以及与明尼苏达大学的项目。很多更昂贵的机器都来自他们与这些项目的合同。

在这三位工程师之间,实验室几乎每天24小时都在运转。希夫曼通常从制造太空探测器的部件开始工作,而沙尔勒打印出微型医疗设备,这样医生就可以在会诊时向病人展示他们是如何工作的。然后,在深夜,Treadway启动马达,以建造一个将提高当前COVID-19测试速度和准确性的机器人。

除了学校作业和与外部机构的合作外,实验室空间也被用于家庭装修。整个学期,他们做了香料架,锅和锅架,圣诞礼物,甚至一两个恶作剧。

“制造业是工程学的基石之一。如果你不知道如何真正创造某些内容,你便不能在一开始便出色地完成设计工作。”Parker treadway大四机械工程专业

“这可能有点琐碎,但我的室友们并不是最干净的人,而且他们从来不更换纸巾卷,”特德韦说。“所以,我3D打印了一个新的纸巾架,固定在水槽上,所以它会妨碍你,直到你更换它。”

自从来到霍普金斯大学,特雷德韦就相信实际工程经验和专业知识的重要性。他说,当他年轻的时候,他父亲的车间总是感觉像一个禁止进入的游乐场,所以他一来到霍普金斯,就在机械车间找了一份工作。很快,他发现自己被提升为Fast Forward创客空间(Fast Forward makerspace)的培训师,在那里他帮助学生学习将设计变为现实的工具。

“制造业是工程的基石之一,”特德韦说。“如果你不知道如何真正构建某样东西,你一开始就不会做好设计工作。”

作为大学重返校园计划的一部分,霍普金斯实验室将在今年春天重新开放,Shallal表示,他很高兴开始缩小他们的家庭实验室,并再次从创业空间和BME设计工作室工作。

Shallal说:“这使它很容易工作,但也可能使它太容易工作了。”“如果你不把工作空间和家庭空间划分开来,你就不知道什么时候该停下来。我不用离开实验室睡觉或吃饭因为实验室在我家里。我很喜欢我们的成果,但我个人很高兴能再次回到真正的实验室里。

发表在学生生活中

机械工程,生物医学工程,学生生活

新闻旨在传播有益信息,英文原版地址:https://hub.jhu.edu/2021/01/11/engineering-house-manufacturing-lab/

分类
约翰霍普金斯大学新闻

NASA selects Johns Hopkins APL space weather mission for 2024 launch

约翰霍普金斯大学应用物理实验室领导的一项探索地球大气中连接极光和地球磁层的电流的任务已被美国宇航局选定,计划于2024年发射。

EZIE电喷流塞曼成像探险家,是一组三个小飞船,将研究极光电喷流,这是电流流动的大约60到90英里以上的两极连接地球的磁气圈的美丽的极光,和对太阳活动和其他驱动程序。

Illustration looks like a square, refigerator-shaped spacecraft with large solar panels resembling wings

图片说明:艺术家对EZIE SmallSat的印象

图片来源:美国宇航局/约翰霍普金斯APL/史蒂夫·格里本

磁层和太阳风的相互作用地球复杂的空间天气系统的一部分压缩了磁层面向太阳的一面,并将夜间的一面拖出,形成所谓的“磁尾”。极光电射流是由磁尾结构的改变而产生的。为迷人的极光提供能量的太空天气现象也会干扰地球表面的无线电、通信信号和公用事业电网,并损坏轨道上的航天器。

“尽管经过几十年的研究,我们仍然不了解地球和周围空间相互作用的核心电流的基本配置,”APL地球科学首席科学家、此次任务的首席研究员叶正华(Sam Yee)说。“这是一个具有普遍重要性的问题,因为它适用于任何磁化物体,如水星、土星和木星
2,但它也具有实际意义,因为这些电流对我们在太空和地球上的技术有深远的影响。”

EZIE将不早于2024年6月推出;特派团预算总额为5 330万美元。

“通过这些新任务,我们将扩大我们研究太阳、空间和地球的方式,把它们作为一个相互关联的系统,”华盛顿NASA总部的太阳物理学部副主任佩格·卢斯(Peg Luce)说。“EZIE使用的仪器技术在地球科学立方体卫星任务中得到了验证,这只是NASA科学和技术发展如何跨学科携手的一个例子。”

APL民用太空任务区域主管Jason Kalirai补充说:“我们很高兴选择EZIE,并有机会向NASA令人印象深刻的太阳物理学舰队交付另一项高影响的太空任务。埃兹是一个小任务,但科学回报很大。随着人类在太空的进步,太空天气的研究变得越来越重要。我们期待着与我们的任务伙伴在宇宙飞船、系统和仪器上进行合作。”

APL已经为美国宇航局设计、建造和运行了几个太阳物理学任务,包括帕克太阳探测器、范艾伦探测器和立体声探测器。APL目前正在与普林斯顿大学合作开发IMAP任务,计划于2025年初发射。

“机遇”号太阳物理学任务的资金来自太阳物理学探索计划,该计划由NASA戈达德太空飞行中心探索计划办公室管理。

在科学+技术

标签应用物理实验室,nasa,外太空

新闻旨在传播有益信息,英文原版地址:https://hub.jhu.edu/2021/01/08/apl-electrojet-zeeman-imaging-explorer/

分类
约翰霍普金斯大学新闻

How probability forecasts are phrased affects how people make predictions

一位经常旅行的人计划出国旅行,但还没有买机票。因此,她访问各种网站,可以预测票价是上涨还是下跌。

有两家网站表示,近期房价上涨的可能性分别为60%和50%。我们的旅行者做了计算,平均几率是55%。

然后,她又尝试了另外两个网站,两个网站都以口头的形式给出了他们的预测:这些网站都同意,增长是“可能的”。由此,旅行者得出结论,价格上涨的可能性“非常大”。

越来越多的平台提供预测服务,如Kayak、Hopper、Fuelcaster和FiveThirtyEight。当这些平台试图决定如何使用或呈现多种预测时,它们都应该考虑人们将口头概率和数字概率结合起来的不同方式……”罗伯特Mislavsky

约翰霍普金斯大学(Johns Hopkins University)营销学教授罗伯特•米斯拉夫斯基(Robert Mislavsky)在即将发表在《管理科学》(Management Science)杂志上的一项新研究中指出了数字预测和口头预测在计算方式上的这种奇怪差异。Mislavsky和芝加哥大学的合著者Celia Gaertig在7千多名参与者参与的8个系列实验中发现,人们看了不止一个数字概率预测的人平均得到的数字,导致的数字低于上面55%例子中最高的数字
2。

然而,当参与者看了多个口头预测时,他们得出的结论比上面其他例子中任何一个单独预测的结论都更确定,两个“可能”的预测导致了一个“非常可能”的决定。

显然,这种行为并不是由于参与者认为额外的口头预测比额外的数字预测提供了更多的新信息或更好的指导。

米斯拉夫斯基说,研究人员检查了各种可能的解释s
2,比如参与者可能如何感知预测者的信心和彻底性,参与者在得出结论时是更多地依赖直觉还是理性。

“最终,我们没有找到一种特定解释的有力证据,但有可能是参与者在回应预测时使用了这些机制中的某种组合,”约翰霍普金斯大学凯里商学院助理教授米斯拉夫斯基补充道。

两位共同作者说,到目前为止,很少有研究考察人们在结合外部资源的预测后如何做出判断。他们指出,这项研究聚焦于数字预测。米斯拉夫斯基和加尔蒂格表示,此前没有研究过人们是如何将多种语言预测结合在一起的。

他们观察到,虽然数字的使用让数字的预测显得更精确,但这种说法可能缺乏“方向性”。

例如,如果在一场政治竞选中有两个候选人,40%的获胜几率听起来不是很有希望。但如果有几个候选人,拥有40%支持率的人可能会获胜。有了口头预测,如果你说某位候选人“很有可能”获胜,这比试图弄清楚数字预测在实际情况中的应用要清晰得多。口头预测可能缺乏数字陈述的精确性,但它提供了更清晰的方向,”Mislavsky说。

他补充说,这篇新论文可以让那些在不确定条件下研究建议采纳和决策的研究人员受益,也可以让那些从多个来源寻求或提供建议的人受益。

米斯拉夫斯基说:“越来越多的平台提供预测服务,比如Kayak、Hopper、Fuelcaster和FiveThirtyEight。“当这些平台试图决定如何使用或呈现多种预测时,它们都应该考虑人们结合口头概率和数字概率的不同方式,正如我们在这项研究中想要表明的那样。”

发表在科学+技术,政治+社会

标记的业务、市场营销

新闻旨在传播有益信息,英文原版地址:https://hub.jhu.edu/2021/01/08/probability-phrasing-affect-predictions/

分类
约翰霍普金斯大学新闻

Johns Hopkins confirms plans to resume limited in-person instruction for spring semester

约翰霍普金斯大学(Johns Hopkins University)今天确认计划在春季学期仔细扩大现场活动,为学生重返校园教室铺平道路,这是该校在2020年3月COVID-19大流行期间转向远程教学以来的第一次。

今天在一封发给大学社区的电子邮件中宣布了重返校园的消息,教员和学生将可选择重返校园,课程将包括面对面和远程/虚拟格式。住在Homewood校园宿舍的本科生的入住和迎新将于1月16日开始。

春季学期将按照计划于1月25日开始,但霍姆伍德本科生的课程将保持在线,直到2月1日,以确保学生在参加校内教学或其他活动之前,能够满足两次负测试的要求,并在最佳时间间隔。

”与我们的共同承诺和奉献后的最佳实践在遏制病毒的传播,以及添加支持广泛的COVID测试程序,我们相信我们可以谨慎和安全搬到一个更广泛的春季学期的校园经历,”罗纳德·j·丹尼尔斯,约翰霍普金斯大学校长;大学教务长苏尼尔·库马尔;负责财务和行政的高级副总裁玛丽·米勒(Mary Miller)在今天的信息中写道。

学校领导表示,大约四分之一的Homewood本科生预计将返回校园,住在宿舍里。这个数字有助于确保校园住房只能达到50%的容量。大约62%的本科生计划住在附近地区,12%的人不打算来巴尔的摩接受亲自指导。

巴尔的摩的所有本科生将接受每周至少两次的COVID-19强制测试,许多其他学生、教师和工作人员也将接受每周测试。所有活动的开展密度都将降低,并符合国家和地方的要求以及公共卫生准则。返回校园的学生将被要求使用Prodensity应用程序,以证明是否符合测试要求,并监测症状,始终戴着面罩,并避免大型集会。

校园教学将在准备好保持距离的教室进行,确保学生和教师之间至少有6英尺的距离。除了要求进行COVID-19检测外,该大学还开展了广泛的接触者追踪行动,以帮助识别和隔离病毒感染者。该大学将对阳性病例的样本进行基因测序,以帮助识别可能出现的不同病毒株。

包括皮博迪学院和研究生部在内的校园活动计划各不相同,但都将遵循相同的健康和安全标准。这些部门将直接向学生提供有关学术和研究机会的信息。

丹尼尔斯、库马尔和米勒写道:“就像我们从一开始就做的那样,我们将始终把公共卫生放在首位,并继续在与我们的教职员工、学生和员工咨询委员会以及国家和地方公共卫生专家进行频繁咨询时,考虑我们可以获得的复杂因素和数据。”

他们补充说:“我们知道,随着我们继续努力控制疫情,未来的日子将非常艰难。感谢你们为照顾自己和他人所做的一切,感谢你们所服务的一切。”

贴在大学新闻,学生生活

标记的冠状病毒,covid-19

新闻旨在传播有益信息,英文原版地址:https://hub.jhu.edu/2021/01/08/university-confirms-return-to-campus-spring-2021/

分类
约翰霍普金斯大学新闻

Making sense of the lagging U.S. COVID-19 vaccination effort

自COVID-19疫苗到达医院、诊所和药店以来,已经过去三周了。到2020年底,美国疫苗开发、测试和分发工作已经提供了2000万剂疫苗。然而,到目前为止,美国接种的疫苗只有550万支。

公共卫生专家、政策制定者和翘曲速度行动的领导者一致认为:美国必须加快疫苗接种的步伐。

为了更深入地了解美国COVID-19疫苗接种的状况,该中心求助于约翰霍普金斯大学凯里商学院(Johns Hopkins Carey Business School)副教授戴廷龙。运营管理和医疗保健专家分析,戴有密切关注在美国推出疫苗和股票的见解是什么工作,什么需要改进,如何破碎和分散的美国医疗保健系统可以为未来国家卫生保健危机做好准备。

目前美国的疫苗接种工作处于什么状态?当上个月开始分发疫苗时,我们是否达到了我们想要达到或期望达到的水平?

我们正在经历最初的疫苗分发问题。每个人都在学着认识到,将疫苗注射到人们的怀抱是多么困难。我们几乎肯定会在一两个月内做得更好,只是我们没有奢侈的时间去把事情变得完美。毕竟,我们每天都有成千上万的人被感染,成千上万的人死亡。

Tinglong Dai

图片说明:戴庭龙

预期也重要。去年的这个时候,这种新型病毒几乎没有人注意到。事实上,我们现在谈论的疫苗不仅是有疫苗,而且是不可思议的。辉瑞公司的疫苗几周前才获得批准,而Moderna疫苗就在圣诞节前获得批准。我们知道节日期间事情进展缓慢,所以期望值很低。

但无论这些期望是什么,我们在接种疫苗方面取得的成就要低得多。曲速行动只运送了一半的剂量。在这些运送的剂量中,只有30%被使用。换句话说,作为一个国家,我们只利用了15%的资源。我们必须做得更好,才能让美国摆脱COVID-19大流行的中心。

你所见过的最大发行障碍是什么?

供应链基本上就是东西的流动。供应链上的东西流动有多快取决于它的瓶颈,而瓶颈会随着时间的推移而变化。目前,疫苗供应链的瓶颈似乎是接种疫苗所需的资源。接种COVID-19疫苗不同于接种流感疫苗。你必须确保保持社交距离,有足够的个人防护设备,而且接种后需要观察15分钟。更不用说辉瑞公司的疫苗有非常特殊的储存要求,在使用之前必须解冻和稀释。现代疫苗更容易储存,但仍然需要冷藏。此时,我们根本没有足够的人员、空间和时间来快速注射。

当然,还有其他障碍。其一是联邦政府和医院都在限制剂量。联邦政府这样做是为了确保有足够的二次注射。同样,一些医院也在限制剂量,因为他们担心第二剂可能无法及时到达。当药品被卡在仓库和冰箱里时,我们的供应链就会运转缓慢。

另一个因素与养老院有关。在美国,我们有大约200万养老院的居民和工作人员,而我们的疫苗剂量超过了所需的剂量。如果我们愿意,我们可以在几天内给所有养老院接种疫苗。但一些州现在表示,他们还需要几周或几个月的时间来完成这项工作。目前的情况是,他们中的大多数人都参与了联邦制药伙伴关系(Federal Pharmacy Partnership),该组织依靠CVS和沃尔格林(Walgreens)网络为养老院接种疫苗。不幸的是,CVS/沃尔格林的项目比预期的要慢得多,因为有限的人员和文书问题没有提前解决。在马里兰州,截至1月5日,CVS和沃尔格林仅为养老院提供了14%的剂量。

还有什么原因导致了接受剂量和给予剂量之间的差异?如何纠正这种差异?

做得好的国家往往有强大的全州协调和各利益攸关方的广泛参与。例如,西弗吉尼亚州领导全国为养老院的居民和工作人员接种疫苗。他们所做的不同之处在于,他们选择不参与联邦制药合作计划。相反,西弗吉尼亚州的领导们利用他们的组织技巧和联系,动员所有的连锁药店和独立药店,而不仅仅是CVS和沃尔格林,与养老院合作。在FDA批准辉瑞疫苗后,他们利用两周的等待期来满足供需。不幸的是,大多数其他国家选择了被动的方法,任由小问题变成大问题。

为了纠正这种情况,各州和地方当局需要采取积极行动,并在有更多剂量的情况下建立尽可能广泛的分发地点网络。就像在西弗吉尼亚州的情况一样,我们需要让所有有能力接种疫苗的连锁药店和独立诊所参与进来。

我们的疫苗供应链既不公平又行动缓慢。为了解决这个问题,我们应该在州和县各级建立亚马逊式的配送中心,接收来自联邦政府的货物,并按需或按照给定的时间表将疫苗送到各个配送点。想想it
2,亚马逊可以在同一天或第二天为70%的美国人送货。这就是同时实现效率和公平。亚马逊的成功依赖于一个物流中心网络,它汇集了数百万种商品的供需。我们需要建立亚马逊式的配送中心,把疫苗送到需要的地方。这将有助于确保保留剂量的分发地点不会收到更多的剂量。在加快疫苗供应链的同时,我们还必须以真正公平的方式帮助分发疫苗。

“我们必须重新思考如何将疫苗和人联系起来。”

我们必须重新思考如何将疫苗和人联系起来。当我们听到一位71岁的妇女打了184个电话预约疫苗却失败的故事时,我们就知道我们的疫苗供应链根本上出了问题。寻找何时何地接种疫苗应该不像现在这么困难。像约翰霍普金斯这样的大型医疗服务提供商使用MyChart这样的安全患者门户网站来安排疫苗预约,但许多地方卫生部门也在使用Eventbrite和SignUpGenius这样的网站。我们有这样一个补丁系统,我担心很多人,特别是弱势群体,会错过。连接疫苗和人类的系统设计得如此糟糕——如果是在alla60,人们必须非常努力地寻找疫苗。这不是在供应链中加速事物流动的方法。

我们是一个拥有世界上最高效供应链的国家,我们可以做得更好。至少,每个州或地方当局应该提供一个跨提供者门户,帮助人们验证他们的资格并利用手头的所有选项安排预约。

英国已经决定给更多的人注射单剂疫苗,并推迟推荐的四周加强注射。这一战略被比作战时的决定,反映的是必要性而不是最佳实践。美国官员,包括那些“曲速行动”的先锋,已经站出来反对这一战略。你认为这个策略有优点吗?美国应该采用吗?

英国该策略有其优点,因为它将允许更多的人获得第一次接种。就美国而言,我们目前的瓶颈不是供应,而是管理现有资源所需的资源。我认为我们应该停止把第二剂药限制到不必要的程度。疫苗制造商正在提高他们的生产能力,我们几乎肯定会看到供应曲线上升。此外,当需要加强注射时,我们总是可以优先考虑那些已经接受第一剂疫苗的人,而不是那些没有接受的人。出于这些原因,我认为我们应该坚持标准的两剂量计划,特别是因为我们可以通过更好地利用我们现有的资源来做得更好。当一般公众能够获得疫苗时,当供给曲线因为需求增加而变平时,我们可能需要抑制第二剂疫苗,但不是现在。让我们专注于修复我们的疫苗供应链,加快行动。

发表在《健康》、《声音+意见》、《政治+社会》上

标记业务、冠状病毒、covid-19疫苗

新闻旨在传播有益信息,英文原版地址:https://hub.jhu.edu/2021/01/08/tinglong-dai-stalled-vaccination-rates-covid-19/

分类
约翰霍普金斯大学新闻

Johns Hopkins Department of Otolaryngology-Head and Neck Surgery receives $15M contribution

慈善家、约翰霍普金斯大学医学受托人大卫·m·鲁宾斯坦承诺向约翰霍普金斯大学耳鼻喉科-头颈外科部门捐赠1500万美元,以支持该部门的研究。

David M. Rubenstein

图片说明:大卫·鲁宾斯坦

这是他向该部门做出的第二次如此规模的承诺,将建立戴维·m·鲁宾斯坦精准医学卓越中心(David M. Rubenstein Precision Medicine Center of Excellence),并将加深他对致力于开发保护和恢复听力的治疗方法的基础科学研究人员的支持。三个战略项目团队与约翰霍普金斯大学的研究人员合作,将探索内耳毛细胞修复、感觉神经元修复以及纳米药物和药物传递。

鲁宾斯坦的捐赠也将支持这些球队的核心设施,包括:

  • 一个成像核心,它提供了最好的设备和技术,专业知识,和供应进行研究
  • 一个功能核心,使研究人员能够超越传统的听觉指标,在最佳听力条件下测试恢复听力的质量
  • 一个传递核心,提供基因和化合物测试新的治疗干预

此外,这项捐赠的资金将支持年度会议和一个演讲系列。

医学院院长兼约翰·霍普金斯医学院首席执行官保罗·b·罗斯曼说:“大卫最初的捐赠帮助约翰·霍普金斯大学的研究人员在与听力和听力损失相关的几个关键领域取得了重要发现。”“但在这个领域还有很多事情要做,大卫再一次向前迈出了一步。我们对他迄今所作出的慷慨贡献表示感谢,我们对这一新的承诺将使我们今后能够实现的目标更加感到兴奋。最终,这项工作将帮助数百万每天与听力问题斗争的人。”

鲁宾斯坦早前在2015年向环境部捐款,资助建立了一个捐赠基金,以支持跨机构加速赠款。约翰霍普金斯大学的任何研究人员都可以为进一步理解听力的新或现有研究申请拨款。资助金额有所不同。在19财年,总共80万美元被授予7个不同的研究项目,外加研究核心支持。先前的捐赠也设立了一个捐赠教授职位,提供了关键的永久资金来支持研究和教学方面的领先教员。

“David的支持使创新研究项目得以实现,这些项目利用了来自约翰霍普金斯大学的科学家、工程师和临床医生的专业知识和想象力,”耳鼻咽喉科60311头颈外科的David M. Rubenstein研究教授Paul Fuchs说。“当我们从分子和细胞机制的基本发现,转向以这些机制为治疗目标时,这一点尤其重要。目前的努力是利用基因疗法来矫正遗传性耳聋,再生耳蜗毛细胞,或加强对听觉损伤的保护。还有一些策略旨在重建内耳和大脑之间失去的连接,这是噪音导致的和年龄相关的听力损失的重要因素。”

想要了解更多关于鲁宾斯坦的慷慨和研究人员的意见,请访问“耳鼻喉科-头颈外科”YouTube播放列表。

鲁宾斯坦是全球投资公司凯雷集团(Carlyle Group)的创始人和联席执行主席。鲁宾斯坦是一位著名的慈善家,也是约翰霍普金斯医学院董事会的长期成员。

鲁宾斯坦说:“能支持约翰霍普金斯大学那些致力于帮助听力损失患者的有才华的研究人员和医生是一种荣幸。”“我对近年来取得的进展印象深刻,希望这份新礼物将加速和深化这些努力。”

张贴在卫生

标记的慈善事业

新闻旨在传播有益信息,英文原版地址:https://hub.jhu.edu/2021/01/07/david-rubenstein-gift-otolaryngology-head-neck-surgery/

分类
约翰霍普金斯大学新闻

Project MUSE solicits input for 25th anniversary conference on future of publishing

Project MUSE是人文和社会科学学术期刊和书籍的领先平台,它将主办一场关于人文和社会科学数字出版的未来的广泛讨论,从1月份的网上头脑风暴和讨论开始,到4月份的虚拟会议结束。

缪斯将于2021年见面:展望下一个开端,图书馆员、出版商和其他利益相关者将利用用户友好的虚拟头脑风暴平台IdeaScale来塑造4月会议的焦点。从1月5日至31日,与会者可以访问专门的网站,创建一个帐户,并建议在4月27日至30日的虚拟会议上发言者、小组和圆桌会议应解决的重要问题和问题。

该平台允许参与者对建议进行投票和评论,跟踪产生共识和热情的想法,并与有类似担忧和优先事项的同事联系。结果将在网站上公布,MUSE工作人员将利用这些结果确定虚拟会议的议程和形式。

“这充满挑战的一年有力地提醒我们,我们都在一起,每个声音都有价值,当我们一起展望未来,确保数字人文和社会科学内容在未来几年的增长时,我们是最强大的。”凯利·斯奎佐是缪斯项目的出版商关系总监

“我们正在寻找这种输入,因为我们相信这对于扩大图书馆和出版界之间的对话,并欢迎新的观点是至关重要的,”Kelley Squazzo说,他是缪斯项目的出版商关系总监。“这充满挑战的一年是一个强有力的提醒,我们都在一起,每个声音都有价值,当我们一起展望未来,确保数字人文和社会科学内容在未来几年的增长时,我们是最强大的。我们真的希望社区能够塑造这种讨论。”

缪斯将于2021年见面:展望下一个是缪斯年度出版人会议的扩展和重新构想版本。它的目标是充分利用在线形式,扩大整个学术社区的关键利益相关者的参与,并启动一个更包容的讨论,学术交流的数字未来。这次虚拟聚会还将用于庆祝cap MUSE的25周年纪念日。今年,筹划已久的真人活动被取消后,该活动在网上举行。

除了通常的论坛和专门为缪斯的出版商设计的信息会议,4月的扩大会议还将包括图书管理员、学者和管理人员的编程,所有这些都是免费的。重新构想的格式旨在为庞大的缪斯社区创造新的机会,以连接和互动,分享想法和关注,并考虑数字学术通信充满机遇和挑战的未来。欢迎学术界的每一位成员参加。

“缪斯计划”的负责人温迪•奎恩说:“我们很高兴能邀请社区里的朋友和同事来帮助我们找出当前最紧迫的问题,收集人们真正关心的问题和话题。”尤其是图书馆员和出版商之间的对话并不经常发生,而缪斯拥有独特的地位,可以将他们联系在一起。我们还希望听取学者、期刊编辑、用户和其他利益相关者的意见。他们都是我们不可或缺的合作伙伴,我们非常期待他们在1月份的对话、4月份的会议上,以及未来几年我们对缪斯项目的‘下一步计划’的投入。”

重要日期:

  • 1月5日至31日:建议四月会议的主题、演讲者和形式;投票和评论(即使你没有话题可提);跟踪结果并与同事沟通
  • 3月中旬:虚拟会议最终时间表公布并开放注册
  • 4月27日:虚拟会议欢迎25周年庆典,包括特邀嘉宾(TBA)及主讲人Kathleen Fitzpatrick
  • 4月28日:开幕词;小组演讲和讨论:“展望未来:出版商、图书管理员和其他学术出版利益相关者的观点”
  • 4月29日至30日:缪斯参加出版商会议(仅限目前参加的出版商;会议将在不同的时间重复,以适应不同的时区)
  • 美国东部时间4月30日下午2点:缪斯项目总监温迪·奎恩作闭幕演讲

缪斯项目是为学术界提供数字人文和社会科学内容的领先供应商。自1995年以来,缪斯期刊收藏支持了世界范围内的学术、公共、特殊和学校图书馆的广泛研究需求。缪斯是许多世界领先大学出版社和学术协会学术期刊的完整、全文版本的可靠来源,目前有超过120家出版商参与。“缪斯项目图书”提供100多家出版社的57,000多本书,完全与缪斯的学术期刊内容整合。

发表在大学新闻上

署名jhu press, project muse

新闻旨在传播有益信息,英文原版地址:https://hub.jhu.edu/2021/01/06/project-muse-solicits-input-for-25th-anniversary-conference/

分类
约翰霍普金斯大学新闻

Johns Hopkins Coronavirus Resource Center passes 1 billion views

约翰霍普金斯冠状病毒资源中心于2020年春天成立,旨在在大流行期间提供关键数据和观点,今天它的页面浏览量达到了10亿次。

3月3日成立的冠状病毒资源中心已成为获取COVID-19传播和覆盖范围数据的可靠目的地。它不断更新的数据跟踪器和工具帮助全球公众、政策制定者和医疗保健专业人员应对大流行。该网站包括最新的病例数据、测试工作、疫苗推出以及专家分析。

Image of virus and cells
约翰霍普金斯大学应对COVID-19

报道COVID-19大流行如何影响国立卫生大学的运作,以及霍普金斯大学的专家和科学家如何应对疫情

《时代》杂志将冠状病毒资源中心列入2020年最佳发明名单,称其为“2020年的首选数据源”。

约翰·霍普金斯大学校长罗恩·丹尼尔斯表示:“对冠状病毒资源中心的压倒性反应表明,公众渴望获得可靠的数据和可信来源的可靠指导。”“这种跨学科的努力体现了像约翰霍普金斯大学这样的大学在推进发现和与世界分享关键事实和研究方面发挥的关键作用。”

约翰·霍普金斯大学于2020年1月底推出了劳伦·加德纳教授的COVID-19全球仪表盘,该仪表盘迅速成为大流行集中数据的主要来源。随着COVID-19威胁的蔓延,该大学将这一努力扩大到冠状病毒资源中心,利用来自约翰霍普金斯大学的专业知识来汇总和分析现有的最佳大流行数据。在彭博慈善基金会和斯塔夫罗斯基金会的支持下,新冠病毒资源中心得以建立。

发表在大学新闻上

标记的冠状病毒,covid-19

新闻旨在传播有益信息,英文原版地址:https://hub.jhu.edu/2021/01/06/coronavirus-resource-center-billion-page-views/

分类
约翰霍普金斯大学新闻

Fighting food insecurity during a global pandemic

约翰·霍普金斯大学教授杰西卡·范佐最近在《自然》杂志的一篇专栏文章中指出,随着COVID-19大流行削弱全球粮食系统,各国政府必须发展和合作,以治愈危机。

范佐是约翰霍普金斯大学全球食品伦理和政策项目的负责人,他指出了一些残酷的事实:到2020年,估计还有1.3亿人面临严重的食品不安全,这意味着他们无法获得负担得起的、有营养的食品。在疫情爆发前,已经有1.35亿人遭受粮食不安全的困扰。

范佐写道,COVID-19影响了我们食品系统的方方面面,涉及“食品生产、加工、分发、准备和消费以及影响这些活动的人”的所有活动。例如,农民在经济上更加脆弱,疫情已经导致肉类加工厂的劳动力减少。边境和港口限制增加了食品损失,特别是像肉类和奶制品这样的易腐食品。

“政府不应该面对内部。他们应该加倍把握机会,重新参与并合作应对气候变化、营养不良和环境崩溃等相互关联的挑战。”杰西卡·范佐,全球食品伦理和政策项目主任

范佐说,随着收入下降加剧了这些问题,健康饮食现在对许多人来说难以实现,“那些已经营养不良的人的健康可能进一步下降,特别是老年人、弱势群体和边缘化人群”,也就是那些目前面临COVID-19更高风险的人。

她敦促各国政府支持粮食援助项目和联合国COVID-19全球人道主义应对计划,该计划仍远未达到目标资金。她还主张对粮食不安全采取更全面的观点,确定人类、环境和动物健康冲突的领域。毕竟,COVID-19大流行最有可能是由食品系统故障爆发的,一种人畜共患疾病通过中国的一个食品市场进入人类。

Fanzo写道:

政治家们必须接受全球合作和包容,而不是采取迄今为止涉及政治两极分化和地缘政治竞争的分散应对措施。政府不应该面对内部。他们应该加倍把握机会,重新参与并合作应对气候变化、营养不良和环境崩溃等相互关联的挑战。

Read more from 自然

发表在《健康》、《声音+意见》、《政治+社会》上

标签食品获取、covid-19、食品系统

新闻旨在传播有益信息,英文原版地址:https://hub.jhu.edu/2021/01/06/fanzo-food-insecurity-nature/

分类
约翰霍普金斯大学新闻

Music on the mind

如果我们能了解音乐is
2how作品和means
2then我们所理解的关键最复杂的人类认知发展的问题,莫妮卡Lopez-Gonzalez说,认知科学学系高级讲师约翰霍普金斯Krieger艺术与科学学院的。

根据洛佩兹-冈萨雷斯的说法,对音乐的提问可以让我们深入了解人类是如何创造、创新和适应的。她说:“(音乐认知)归结为我们人类如何理解、享受、创造和体验音乐,这对我们人类来说是如此重要,如果我们能理解音乐是什么,我们就能理解人类的大脑是什么。”

上学期,学生们在Lopez-Gonzalez的高度跨学科的《音乐认知导论》(Introduction to Music Cognition)中探索了这一理念。这是一门在Homewood的皮博迪课程,旨在从那些与it
2相关的学科的角度来探索音乐。在他们的学习过程中,学生钻研的科目包括数学、哲学、神经科学、计算机科学、历史、教育、生物学和医学。

霍普金斯大学的校友洛佩兹-冈萨雷斯教授这门课程已经10年了,她说:“正是因为有一段完整的历史,揭示了我们人类是如何进化来享受、演奏和体验音乐的,我们才能真正了解我们的神经生物学。”“我们可以了解我们的文化系统。我们可以通过理解音乐,以及音乐如何影响我们的认知发展,如何影响文化,来研究关于大脑的最大问题。”

Monica Lopez-Gonzalez

图片说明:莫妮卡·洛佩兹-冈萨雷斯学了25年钢琴,2010年毕业于约翰·霍普金斯大学,主修认知科学。

图片来源:Will Kirk / Johns Hopkins大学

为了让学生深入这个话题,洛佩兹-冈萨雷斯给了他们一个为期一学期的项目,让他们分组完成。每个小组的任务都是创建一个网站,网站上有一系列播客和一份政策备忘录,内容是他们选择的话题,比如美国的音乐教育。她说:“我鼓励学生们意识到,科学可以比科学层面上的创新有更大的影响,而且实际上可以影响公共政策。”

其中一个自称为“娱乐”(TheraMuse)的小组将音乐疗法视为抑郁症和焦虑症患者除其他干预手段外的一种有效且经济实惠的附加疗法。通过对专家的访谈,四个播客探索了音乐和心理健康之间的联系,以及音乐疗法如何改变大脑来解决导致精神疾病的问题。在他们的政策文件中,提倡更广泛的使用干预,该团队建议在医疗保险和医疗补助下提供音乐治疗,并为医生创建一个音乐治疗的继续教育模块。

Cerulean · Tune Therapy – Episode 2 – What Is Music Therapy

“我真的喜欢类不仅仅是因为我喜欢听,玩,和学习音乐,还因为Lopez-Gonzalez指导教授讨论在课堂上涉及各种各样的概念,真正培养一个跨学科的心态,“高级尼基塔•古普塔TheraMuse团队成员认知科学和专业的笛子打了13年。“最后的项目是独一无二的;我从来没有想过我的课程是如何与政策工作联系在一起的,也从来没有做过播客。能在课堂指定内容之外学到这么多东西真是太酷了。”

洛佩兹-冈萨雷斯(Lopez-Gonzalez)说,这些意想不到的、具有启发性的联系正是这门课程的重点。冈萨雷斯学了25年钢琴。作为她现在任教的院系的一名研究生,她开始开发这门课程,将更多跨学科的思考和工作带入课堂。她说,正是这种她称之为“21世纪达芬奇风格”的学习方式,促进了学生们无论选择何种专业领域都需要的批判性和创造性思维和写作能力。

“正是因为有一段完整的历史,关于我们人类如何进化来享受、演奏、体验音乐,我们才能真正了解我们的神经生物学。”莫妮卡·洛佩斯-冈萨雷斯,认知科学系高级讲师

在她10年的教学生涯中,不仅在皮博迪的homewood
2,而且皮博迪医学院和应用物理学院lab
2, lopez – gonzalez通过她创建的13门课程开发了不同寻常的课程和项目,使用相同的跨学科方法。课程涉及科学、艺术、人文和医学,不仅面向本科生和硕士学位学生,而且通过大学预科项目面向高中生,通过奥德赛项目面向终身学习者。

她说:“我相信科学是一个跨学科的领域,你不能不看其他学科,以及它们如何指导我们如何进行科学研究、我们如何看待科学、我们如何传播科学,以及我们如何利用科学促进变化。”

她说,跨越学科之间传统界限的机会激励学生做出“非凡的”工作,也帮助他们看到研究——包括他们自己未来可能开展的研究——与社会之间的关系。这门课程不仅吸引了认知科学和神经科学专业的学生,还吸引了工程学、写作研讨会和人类学等专业的学生。

“我们科学家有责任与更广泛的社会进行互动,有效地传达我们在做什么,为什么我们在做,为什么它很重要,”洛佩兹-冈萨雷斯说。“我们看到有信心的重要性,一套技能来解释和沟通研究,因为与科学,证据,数据,真理,和数字的挑战现在,如果科学家没有理解如何讲述他们的科学知识和non-knowledgeable公众,那么我们就有麻烦了。”

在课程开始时,洛佩兹-冈萨雷斯问她的学生什么是音乐,他们的回答往往是情绪化的和个人化的;例如,“这是一个愉快的经历。”当她在最后问同样的问题时,学生们谈到了人类和音乐的共同进化,音乐如何改变我们的大脑,以及音乐跨越地域、文化和时间的普遍性。

计算机工程专业大四学生帕特里克·惠(Patrick Huie)说:“我们讨论了什么是音乐,我们如何体验音乐,以及音乐如何将我们联系在一起。”“随着大选和流感的爆发,有太多关于人们如何不同的言论和新闻。有机会学习和讨论为什么我们喜欢音乐,以及音乐如何将我们作为个体、群体和物种联系在一起,这是令人着迷和振奋的,也使这门课成为我在霍普金斯大学学术经历的一个亮点。”

张贴在艺术+文化,科学+技术

标注了音乐,认知科学,音乐疗法,homewood的peabody

新闻旨在传播有益信息,英文原版地址:https://hub.jhu.edu/2021/01/05/music-cognition-course-monica-lopez-gonzalez/