安德鲁·梅隆基金会(Andrew W. Mellon Foundation)周三向约翰·霍普金斯大学(Johns Hopkins University)的一个学者团队提供了440万美元的拨款，该团队正在调查高等教育中学术种族主义的历史，并建立一个全市范围的网络，以保护巴尔的摩的黑人历史、文化和艺术。
这个项目，传承巴尔的摩:黑人解放的人文和艺术教育，将开创与黑人机构合作的教学、研究、保存和博士教育方法，将巴尔的摩黑人社区的经验带到前沿，并与机构种族主义作斗争。该项目还将记录和保存黑人在学术领域内外获得知识的方式。
该项目是种族主义、移民和公民身份项目的合作;比莉·哈乐黛解放艺术项目，隶属于非洲研究中心;还有谢里丹图书馆和大学博物馆。巴尔的摩遗产基金会将专注于三个目标:
- 研究和编年巴尔的摩黑人社区的历史，以及种族主义对高等教育和约翰霍普金斯大学学术学科的影响，以填补传统历史记录中缺失或被排除的元素
- 扩大了两年前发起的“巴尔的摩非洲人档案计划”(Baltimore Africana Archives Initiative)，该计划为约翰霍普金斯大学(Johns Hopkins)的学者提供机会，将他们的研究带到该市的黑人教堂和社区，并保护可能丢失的档案
- 开发一套让了解当地历史的城市居民参与的博士课程，以推进已经在该市开展的黑人自由教育，并为约翰霍普金斯大学的博士生和未来的教员建立一个专业通道，他们接受在美国机构(包括大学)中打击种族主义的培训。
图片说明:巴尔的摩遗产研究的合作者包括约翰霍普金斯大学的教职人员(从左上顺时针方向)劳伦斯·杰克逊，卡利-阿塞特·阿门，斯图尔特·施拉德和内森·康诺利
巴尔的摩遗产基金会的目标是提升人文学科在持续振兴巴尔的摩和推进研究和记录保存支持赔偿的作用。“我们希望在这个城市和这个地区培养黑人的历史遗产，在这里，有很多非裔美国人的档案要么不完整，要么正在被积极丢弃，”彭博社英语和历史杰出教授劳伦斯·杰克逊(Lawrence Jackson)说。“大学实际上有责任将资源用于历史保护，保护巴尔的摩市黑人生活的复杂特征。”
杰克逊与社会学助理研究教授卡利-阿塞特·阿门共同创立并指导了“比莉·哈乐黛解放艺术项目”。该项目将利用梅隆大学提供的资金，邀请研究人员、艺术家、档案保管员和当地的长者参加社区团体(s
2)的公众参与活动，尤其是那些一直以来都是重要的重要记录存储库的黑人教堂。该项目包括研讨会，传授保护和数字化他们所拥有的艺术、历史和文学作品的实践。
“我们已经开始了对黑人教堂的研究，这些教堂长久以来都是历史的守护者，”该项目的首席研究员阿门说。“我们希望他们的需求能推动这项努力。”
校内和校外的研讨会将汇集大学附属机构和当地黑人公共历史的管理者。这些会议将有助于保存长期居民的口述历史和个人文件，确保传统研究很少寻求或获得的历史的持久性。这些努力包括设立“活着的历史奖学金”(Living History fellowship)，这是一个由当地长者担任实习医生的项目，他们将在约翰·霍普金斯大学(Johns Hopkins)和巴尔的摩地区历史悠久的黑人学院和大学指导学生，并进行演讲和讨论。
档案工作将包括一个可以运送到参与社区团体的便携式数字化实验室。加布里埃尔·迪安(Gabrielle Dean)是非洲档案馆的特别馆藏馆长，约瑟夫·佩尔普(Joseph Plaster)是谢里丹图书馆和大学博物馆的公共人文专家，他们将领导巴尔的摩遗产基金会的图书馆研究和保存团队。“我们的目标是培训由学生和该市黑人居民组成的当地档案管理员和策展人，在他们收集资料，通过档案研究联盟更完整地描述巴尔的摩的历史时，加强非裔美国人在该领域的存在，”石膏说。
梅隆基金会的拨款是其7200万美元的“公正未来”计划的一部分，该计划旨在改善高等教育的公平机会，支持提高教授多样性的努力，并支持用新的研究方法来记录美国过去不知名的种族主义历史。
约翰霍普金斯大学(Johns Hopkins University)校长罗纳德·丹尼尔斯(Ronald Daniels)赞扬了巴尔的摩遗产基金会(Inheritance Baltimore)及其梅隆基金会(Mellon Foundation)的愿景。
“约翰霍普金斯大学是荣幸的一部分梅隆基金会的创新只是期货行动艺术与人文和接收这慷慨的给予支持我们教师寻求与我们的邻居在巴尔的摩和建立新的伙伴关系,深化我们对历史的理解,”丹尼尔斯说。“在Kali-Ahset Amen博士、Nathan Connolly博士和Larry Jackson博士的领导下，巴尔的摩跨学科遗产项目提供了另一个重要的机会和框架，来研究和解决继续困扰我们的机构、我们的社区和我们的国家的种族主义。”
种族主义、移民和公民身份方面的项目为巴尔的摩遗产基金会在学术部门和博士教育方面的赔偿努力奠定了基础。在RIC的领导内森·康诺利(Nathan Connolly)和斯图尔特·施拉德(Stuart Schrader)的领导下，该项目支持该学科的博士和教员对种族历史的研究。它探索了长期以来，黑人知识和专业知识的排斥和边缘化如何塑造了学术研究。
历史学副教授康诺利说，梅隆大学的这一举措正值该大学的学者们期待在2020年“崛起到国家时刻”，以创造性的方式对美国历史上针对制度性种族主义的最大规模直接抗议做出回应之时。康诺利说:“在上个世纪，约翰霍普金斯大学和大多数美国精英大学一样，很少公开反对种族隔离和种族主义，特别是在其学术部门内部的种族主义。”结果，黑人被迫自学研究和叙事方法，而这些方法往往“与象牙塔里正在发生的事情平行，也分开，”他说。像1960年代民权运动时期的自由学校运动这样的独立教育活动代表了这段历史的遗产。
巴尔的摩遗产基金会将与巴尔的摩的Orita’s Cross Freedom学校合作，开发一套在教育中打击种族主义的新课程，并向博士生教授以非洲为中心的教育方法。
发表在大学新闻上
标记为内森·康诺利，劳伦斯·杰克逊，比莉·霍利迪项目，种族主义移民和公民计划
新闻旨在传播有益信息，英文原版地址：https://hub.jhu.edu/2021/01/14/inheritance-baltimore-project-mellon-foundation-grant/