普林斯顿大学(Princeton University)校长克里斯托弗·l·艾斯格鲁伯(Christopher L. Eisgruber)在9月9日周日的开学练习上欢迎新生，鼓励他们探索“美丽想法的奇迹”，强调寻求真理的重要性。
普林斯顿大学校长克里斯托弗·l·艾斯格鲁伯(Christopher L. Eisgruber)在给普林斯顿大学新生的演讲中强调了寻求真理的重要性。
Eisgruber问2022届大学聚集在教堂加入他在反思“我们是多么幸运的在这样的校园,校园值的无所畏惧的追求真理,珍视服务的重要性,和庆祝的身份的多样性,文化,信仰和背景形成的丰富多彩的社区。”
至少可以追溯到1802年的开学练习拉开了新学年的序幕。跨宗教仪式以总统的演讲、赞美诗、读经、祈祷和颁发本科学术奖为特色。9月12日星期三开始上课。
经过一周的迎新活动，2022届的学生们在一个下雨的下午走进教堂，身穿代表他们所在学院的t恤。新同学们坐满了教堂的长椅，随后是身着学位服的教职员工、董事会成员和行政人员。五彩缤纷的风筝在空中盘旋，非洲鼓声震耳欲聋。仪式结束后，学生们通过一道拱门列队进入校园，这道拱门最近以詹姆斯·柯林斯·约翰逊(James Collins Johnson)的名字命名。约翰逊是一名越狱奴隶，在校园和镇上都有很长的历史。
伊斯格鲁伯在演讲开始时引用了一本他要求即将入学的学生预读的书，普林斯顿政治学教授基思·惠廷顿(Keith Whittington)的《畅谈》(Speak free)。他指出，这本书“让我们关注定义这类研究型大学的价值观”。
艾斯格鲁伯说:“言论自由是这些价值观之一。正如惠廷顿教授所说，追求真理是另一种甚至更为根本的价值。
他说:“在21世纪的美国，我们已经非常习惯于研究型大学的理念，以至于我们很少想到，在我们的社会中有这些强大、持久、追求真理的机构是多么令人震惊。”
他说，随着新学年的开始，学生们“将通过他们的时间、努力、天赋和性格，对这个追求真理的机构进行投资”。
“你从这个地方得到什么取决于你投入了什么，”艾斯格鲁伯说。他敦促学生们成为“教育的创造者，而不是消费者”。他邀请他们利用这个机会“阅读非凡的书籍，结识杰出的教授，接受苛刻的批评，这些批评会让你对自己所做的感到不满，并将你的创造力和严谨推向新的水平。”
9月12日，星期三，开学前，学生们聚集在典礼上听朗读材料。
寻求博雅教育,而不是专注于技术技能,Eisgruber猜测,学生在某种程度上可能会抱怨,普林斯顿大学应该教“更实际的东西”,“想知道为什么我们的课程经常关注大,理论思想,而不是任何你希望的职业追求的基本事实。”
艾斯格鲁伯给出了回应。“我相信，这个问题的最佳答案至少在一定程度上取决于我所称的‘美丽思想的奇迹’。”
他说:“我的意思是，我们人类或宇宙的某些特征表明，你能做的最切实可行的事情之一，就是研究你能找到的最美丽、最深刻、最具雄心和挑战性的问题。”
艾伦·图灵1938年在普林斯顿大学获得数学博士学位，他就是这么做的，艾斯格鲁伯说。图灵对一个最抽象的问题很感兴趣。这是一个关于理论问题的理论问题:他想知道哪些数学问题原则上是可以回答的。”
艾斯格鲁伯解释说，图灵的想法使他能够破解纳粹密码，拯救数百万人的生命。更广泛地说，它们为数字革命奠定了基础。他说:“你们所有人今天都认为非常‘实用’的许多东西，都是因为艾伦·图灵近一个世纪前致力于研究美丽而不切实际的东西而存在的。”
伊斯格鲁伯补充说，学生们还会发现，在校园里“探索人类最深刻的思想”将使他们在一生中都做好学习的准备。“终身学习的能力非常实用，原因有很多，尤其是当你处于人生的黄金时期——社会将依赖你来领导——这个世界将面临的许多问题和环境，在今天是不可能预料到的。”
开场练习包括音乐、祈祷和各种传统读物。2021届学生哈姆扎·哈什姆朗读《古兰经》。
凯瑟琳·鲍威尔，2020届毕业生，读圣经。
回到价值观的问题上，艾斯格鲁伯说:“你如何学习和你学了什么一样重要。
“要在这样一个追求真理的社区里接受教育，你必须接受并树立某些要求很高的价值观。”
伊斯格鲁伯说，这些价值观之一就是诚实。他说:“在一个致力于讲真话的社区里，我们必须对我们所相信的事情以及为什么相信它做到诚实。”
一年级的学生穿着代表威尔逊学院的t恤衫，和同学们以及新朋友们一起参加为期一周的迎新活动。
另一个价值是尊重。“为了有效地追求真理，我们需要他人尊重我们提出的假设和观点，同样，我们也必须尊重周围人的想法和观点，”艾斯格鲁伯说。
他补充道:“这些价值观要求你积极参与——你必须在普林斯顿大学的整个时间里都致力于这些价值观。”
这些价值观对更大的大学群体来说也是不可或缺的。
伊斯格鲁伯说:“我们追求真理的企业价值观渗透到校园生活中，我们不断努力，更忠实于我们的愿望。”
伊斯格鲁伯说，当学生们走出教堂时，他们所经过的第一个拱门——东Pyne Hall最东端的拱门——将阐明这一信息。
今年春天，拱门以詹姆斯·柯林斯·约翰逊(James Collins Johnson)的名字命名。约翰逊曾是一名奴隶，1902年去世前在学校工作了60多年。约翰逊的故事在一定程度上是通过普林斯顿大学历史学家玛莎·桑德威斯(Martha Sandweiss)领导的多年来的普林斯顿和奴隶制项目而出现的。
伊斯格鲁伯说:“在我看来，约翰逊拱门体现了我们共同追求真理的几个价值观:对困难和敏感话题进行仔细调查的必要性，包括对这所大学过去令人不安的问题;诚信，不仅体现在研究方法上，而且体现在对这所大学的认同上;以及对今天为这个非凡的社区做出贡献的不同寻常的人们的尊重。”
最后，艾斯格鲁伯说:“我们很高兴你们能来到这里，我们期待着你们在未来几年里为这个社区做出的贡献。欢迎来到普林斯顿!”
离开教堂，穿过约翰逊拱门后，普林斯顿大学的新生们参加了传统的预习，他们象征性地从菲茨伦道夫大门进入校园，受到其他学生、校友、教职员工的欢呼。
开幕式练习被录下来，并将在网上存档，供以后观看。在学校的Facebook页面上观看开场练习、预演和Step Sing。在普林斯顿大学图片网站上查看和下载开放练习和预习的照片。
这张教堂仪式的照片是通过鱼眼镜头拍摄的。
2022届班纳特带领着学生们、校友们、家长们和朋友们在纳索大厅前为通过菲茨伦道夫门的一年级学生们欢呼。
两名学生在校园前的prerade路线上停下脚步，与校长艾斯格鲁伯自拍。
在预演期间，一年级学生在拿骚大厅前的人行道上列队，击掌和打伞是当天的常规。