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斯坦福大学新闻

教职员参议院讨论AAU校园气候调查,GUP, Emeriti委员会报告

周四,教务委员会听取了一份关于2019年AAU校园气候调查的报告,该调查针对的是斯坦福大学的性侵犯和不当行为。参议院还听取了校长Marc Tessier-Lavigne关于斯坦福大学决定撤回其一般使用许可申请的陈述和Emeriti委员会的报告。

Brian Cook speaking to the Faculty Senate

周四,布莱恩·库克(Brian Cook)向教职员委员会展示了AAU校园气候调查的结果。(图片来源:凯特·切斯利)

在11月7日的会议上,教职工参议院听取了2019年美国大学协会(AAU)关于斯坦福大学性侵犯和不当行为校园气候调查的一些关键调查结果的概述,该调查于10月15日发布。

参议院还听取了校长Marc Tessier-Lavigne关于该大学最近决定撤回其一般使用许可申请的陈述。

在会议上,参议院还听取了埃默里蒂委员会对埃默里蒂教员进行的调查的结果。

介绍AAU校园气候调查

在关于2019年AAU校园性侵犯和不当行为气候调查的报告中,机构研究和决策支持的评估和项目评估主任Brian Cook重点介绍了该调查的几个关键发现:

  • 在斯坦福大学就读四年或四年以上的本科女生中,有38.5%的人报告说,她们经历过某种形式的非经双方同意的性接触,包括身体暴力、无法同意、强迫或未经自愿同意。
  • 在非经双方同意的性接触中,约80%的施暴者是斯坦福大学的其他学生,约50%的非经双方同意的性接触发生在斯坦福大学的宿舍和宿舍楼里。
  • 将自己的性别身份列为TGQN的本科生、研究生和专业学生——包括跨性别者、非双性/性别酷儿、性别问题或未列入名单的性别——报告的性暴力和性骚扰比例很高,与校园社区的联系尤其低。
  • TGQN的学生——本科生、研究生和专业人士——报告了相对较高的涉及教师或学术/研究人员的骚扰事件发生率。
  • 约44%的学生表示,在对性暴力和性骚扰进行公正调查方面,他们对学校缺乏信任。
  • 自进入斯坦福大学以来,20%的学生遭遇过性骚扰。
  • 学生向大学资源寻求较低比例的性暴力和性骚扰事件,强调教师、工作人员和整个校园社区需要更多地了解和支持学生在这些情况下利用现有资源帮助他们。
  • 学生普遍感觉与校园社区缺乏联系,尤其是与教职员工和管理人员。

库克说,他的报告没有包括报告中有关跟踪和亲密伴侣暴力的信息,但他鼓励教职工去看报告的这两部分。

他说,斯坦福大学目前正在进一步研究这些数据,并特别关注校园里最受关注的问题。

“我们希望能在冬季发布第二套分析报告,”他说。

在回答一个问题时,库克说,斯坦福大学与其他参与调查的学校不同之处在于性骚扰问题,斯坦福大学的性骚扰人数明显高于平均水平。

在回答有关教师骚扰TGQN学生数据的问题时,库克表示,调查测量了非常具体的一系列行为,包括对某人的身体做出不恰当或无礼的评论、性言论和粗俗的笑话。

他说,这种行为不仅仅是误解或不尊重对方。“作为TGQN的学生,在我们的校园里,在他们与我们老师的互动中,这对我们的学生来说是一件非常严肃的事情。”

在性骚扰问题上,平等与访问办公室(Office of equity and access)负责机构公平与访问的高级副教务长劳伦?

Schoenthaler指出,该校针对即将入学本科生的性暴力项目已经得到了全国的认可,但他同时表示,该项目也应该扩大到关注性骚扰问题。她说,学生们需要知道,性暴力不同于性骚扰,尽管它们都是同一座丑陋花园里的野草。我确实认为,未来几年我们需要更多地关注这个问题,所以我们将会这样做。”

Schoenthaler指出,所有斯坦福大学的管理者,包括教职工,都被要求每隔一年参加一次防止性骚扰的培训。她说,从2020年开始,根据加州的一项新法律,这一要求也将适用于非监管员工。

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总统关于GUP的讲话

Tessier-Lavigne告诉参议院,他仍然对斯坦福大学的未来充满信心,尽管在经过三年的讨论之后,斯坦福大学最近撤回了在圣克拉拉县申请新的通用许可的申请。

斯坦福大学在11月1日撤回了申请,并于当天在学校网站上发布了官方声明。

该许可将允许大学扩大住房供应,包括经济适用房,并以每年约1%的速度逐步建设新的学术设施,以支持其使命。建议亦包括一系列措施,以限制交通挤塞、保护休憩用地、促进可持续发展,以及向市民提供问责措施。

Tessier-Lavigne说,在斯坦福大学长期规划的两个关键组成部分上无法达成一致:批准许可证的可行条件,包括交通要求;还有一项发展协议,为当地社区提供投资,以换取有关发展的规章制度在许可证有效期内不会改变。

Tessier-Lavigne说,最近的事件并没有削弱斯坦福大学作为一所大学的抱负,也没有削弱斯坦福大学对校园社区和当地社区的承诺。

他说:“虽然撤销申请肯定会影响我们在校园增加建筑物的能力,但我们在了解大学的空间需求后,采取了这一步。”

他指出,大学未来会详细评估各种可能的方案,包括:

  • 继续建造一些学术设施,建筑面积仍在现有许可范围内。
  • 有可能在不增加净面积的情况下,通过移除旧的或过时的设施来建设新的设施。
  • 在主校区之外探索可能的项目,比如在斯坦福红木城校区增加建筑面积。
  • 可能修订现有的一般用途许可证,以申请批准特定的建筑工程项目。Tessier-Lavigne指出,任何修改都需要获得相关县当局的批准。
  • 在未来的某个时候,提出了一个新的长期的校园用地规划。“然而,我们目前还没有这样做的计划,我们正在利用这个时刻来评估我们的战略设施和项目需求的所有方面,”Tessier Lavigne说。

他说:“我还想指出,在过去的一年里,我们的长期规划过程已经确定了支持我们大学的人员和学术项目的优先事项,这将为我们的设施规划提供信息。”

“我们的重点将是支持和推进大学的使命,我想向你们保证,我们将与教职员工和其他社区成员密切合作。我们致力于向整个校园社区和我们的邻居提供信息,让他们参与进来。”

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Emeriti委员会

会议上,斯坦福Emeriti委员会主席、斯坦福杰出职业研究所(Stanford Distinguished Careers Institute)研究主任、Marron and Mary Elizabeth Kendrick儿科学教授Iris F. Litt也介绍了对Emeriti教员的首次调查结果。

在2019年5月进行的调查中,该委员会发现,退休教师在退休后继续保持学术效率,包括在同行评审的期刊上发表文章、被召回现役、教学、指导、在学位论文委员会服务,以及在其他大学担任全职职位。

调查显示,一些退休教师还在公司和社区机构的董事会任职,并担任行业顾问。

接受调查的绝大多数埃默里蒂学院的教师称他们的健康状况为“非常好”、“非常好”或“很好”。“大多数埃默里提学院的教师还表示,他们会参加艺术活动和定期的娱乐活动,而且是单独参加,也会与朋友和伙伴一起参加。”

当被问及对自己经历的个人反思时,一些埃默里迪学院的教员表示,在斯坦福度过了漫长而杰出的职业生涯后,他们没有做好突然“隐形”的准备。一些人评论说,他们错过了同事们的智力激励和建立社区的愿望。

为了帮助解决这些问题,Litt说,委员会将与同行机构接触,了解他们的emeriti项目,并将制定一项战略计划,概述斯坦福如何将emeriti的智慧和经验用于兼职教师和导师。

参议院会议的完整记录,包括演讲后的讨论,将发布在参议院的网站上。下一次参议院会议定于11月21日举行。

新闻旨在传播有益信息,英文原版地址:https://news.stanford.edu/2019/11/08/faculty-senate-discusses-campus-climate-survey/