克里斯·周(Chris Chow)一边在浴缸下摆弄着他镶有镜框的橙色和黄色丝网画,一边享受着在安妮特·莱米厄(Annette Lemieux)的“Silkscreen”班上课的时光。在他身后,佐伊·奥兹(Zoe Oz)和詹姆斯·雅各比(James Jacoby)挤在水池旁,创造了一种他们自己的图形研究。这栋建筑的著名建筑师勒柯布西耶(Le Corbusier)打算在这些空间里进行一系列创造性的活动,他设计了这栋1963年的建筑,以反映人体本身的几何比例。在这些空间里,艺术模仿生活,正如生活模仿艺术一样。
外面,在秋色的华盖下,Katarina Burin教授“Drawing Room: Space as Framework,”,学生们在黑色的炭笔上作画,蚀刻出Carpenter Center的轮廓。“我经常让我班上的学生画这个建筑。它充满了瞬间,构成了我们的视野,让你可以看到深层的开放空间,内部和外部不断融合,以最令人兴奋的方式让我们的体验迷失方向,”伯林说。“角度令人惊叹,光线在混凝土上投下美丽的阴影。这是一个活跃的空间,需要我们不断的创新。”
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在卡彭特中心,Annette Lemieux教授的丝网印刷过程中,
1Zoe Oz ’17使用盒子和混合介质创建主色单体。
2英寸丝网印刷,周星驰(Chris Chow)用海绵将柔和的颜料从椅子的剪影上抹去。“在我的课堂上,我试图创造一个支持性的实验环境,支持我的学生’的个人兴趣——内容、工作方式、表现方式,”Lemieux说。詹姆斯·雅各比(james Jacoby)的’19(右)拿着一幅醋酸盐画进入暗室,创造了一个新的丝网画框,而克里斯·周(Chris Chow)的’20(左)和佐伊·奥兹(Zoe Oz)的’17共用水槽空间。GSD学生justin Jiang在Lemieux的课堂上给他的抽象绘画涂了大量的黑色丙烯酸颜料。
5Alexa Oord ’17为一个项目携带一个石膏头,该项目包含了对四楼工作室中发现的和原始图像的处理。
6迈克尔Rothberg ’17描绘Stephen Prina’s躺在土地类的学生独立工作在五楼的工作室空间工作室。
7Hope Green ’20(左)用铅笔勾勒出一个新月形,助教瑞安·卢塞罗(Ryan Lucero)在一旁观看。Prina解释了工作室内外的创意宇宙,“所描绘的空间只是一个形式上的限制,因为世界是我们的工作室。安娜·霍珀,博士研究生,在斯蒂芬·普林的土地阶级的业余活动中,在醋酸盐和纸上作画。“每个工作室都充满了自己的个性和挑衅。它们还提供了坚实的工作空间;开放广阔;以及通风、采光充足的房间,”视觉和环境研究助理教授马特·桑德斯(Matt Saunders)说。
9GSD学生张珍(Jane Zhang)正在研究一面墙,这面墙在斯蒂芬·普林斯(Stephen prina’)的陆上课程中用于头脑风暴视觉序列。
10Laura Chapman ’20剪辑出手绘的花朵和城堡,作为立体模型。查普曼的灵感来自于大一新生关于民俗的研讨会,她的灵感来自于那些“独立却存在于同一个领域”的故事。我喜欢和一群非常多样化的人在一起,他们从事着非常不同的项目,他们互相启发,以新的方式进行实验,扩大我们对艺术的理解。在《客厅:空间为框架》中,视觉与环境研究讲师Katarina Burin(中)在Carpenter center的草坪上教Branson Doyle Laszlo ’18和Hope Green ’20(左)。
12Katarina Burin(中)和Harry Choi ’16,助教(左上)帮助学生们创作木工中心的炭笔画。伯林说:“在这里教学是一种非常特殊的经历,这座建筑是世界上最美丽、最独特的建筑之一。







