本月早些时候，约翰·霍普金斯大学(Johns Hopkins University)宣布与Service to School的VetLink项目建立新的合作伙伴关系，这将扩大高水平退伍军人接受高等教育的机会和途径。
“学校服务”(Service to School)为VetLink合作学校提供了一种有效的方式来识别、评估和接受合格的退伍军人参加本科课程。对于退伍军人来说，VetLink项目帮助他们找到最适合他们学术和个人兴趣的顶级大学，并通过一对一的指导帮助他们完成大学申请过程。
负责招生和财政援助的副教务长大卫·菲利普斯(David Phillips)说:“约翰·霍普金斯大学很自豪能通过这一重要的合作伙伴关系将我们的服务延伸到退伍军人。”“作为美国人才计划(American Talent Initiative)的一员，霍普金斯大学一直致力于丰富我们的学校，招收来自不同背景和服务水平低下的学生。通过这种扩大的支持，我们希望看到更多高素质的资深学生把霍普金斯大学变成家。”
退伍军人在申请大学的复杂过程中一直面临着挑战，他们往往缺乏来自咨询师、同龄人或熟悉申请过程的父母的支持。然而，一旦进入校园，他们就会成为非常成功的学生，为教育环境做出巨大贡献。
菲利普斯说:“退伍军人为课堂带来了独特的视角，根植于真实的经历和全球背景。”“我们的学生群体通过出现在我们的教室、论坛和四室得到了加强。”
这种思想和生活经历的多样性是哈佛大学解决世界上最复杂问题的使命的核心。正是因为有了新的视角，约翰霍普金斯大学才得以教育学生，培养他们终身学习的能力，培养独立和原创的研究，并在近150年的时间里为世界带来发现的好处。
自2015年成立VetLink项目以来，已经有近700名退伍军人被录取到美国顶尖的本科课程。在参加过学校导师服务的退伍军人中，63%的人参加了美国新闻与广播公司的节目。世界排名前50的大学，几乎所有的大学都进入了前150的大学。这意味着会有更多的退伍军人进入毕业率高、学术水平高、实习项目全面、职业服务一流的大学。
“服务到学校”的首席运营官Jim Selbe说:“我们很高兴能与约翰霍普金斯大学合作，共同努力为我们国家的退伍军人提供更多的机会。”“我们赞赏丹尼尔斯总统和约翰·霍普金斯大学多样性领导委员会在促进本科生多样性的努力中吸纳了退伍学生。”
约翰霍普金斯大学加入23个成员服务学校的VetLink计划。
刊登于大学新闻
标记的退伍军人、招生
新闻旨在传播有益信息，英文原版地址：https://hub.jhu.edu/2020/06/11/vetlink-program-helps-veterans-enroll-at-johns-hopkins/