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宾夕法尼亚大学新闻

提升国内外菲律宾社区

四年级学生弗农·威尔斯(Vernon Wells)一直在与菲律宾的原住民合作,他们将通过富布赖特奖扩大研究范围,同时加强宾夕法尼亚大学的东南亚社区。

Vernon Wells.

去年 12 月,当许多宾夕法尼亚大学的学生完成期末考试或回家过寒假时,弗农·威尔斯 (Vernon Wells) 却飞到马尼拉,然后乘坐 3 小时的巴士前往奥隆阿波市,乘坐出租车前往莫龙市,最后搭上摩托车前往 Sitio Kanawan 村,所有这些都是为了与 Ayta Magbukún 部落进行实地考察。

这是这位四年级学生今年第三次前往菲律宾。威尔斯在前一个冬天访问了他们的初步研究,去年夏天为他们的毕业论文而来,在卡纳旺居住了两个星期,同时用他加禄语对他加禄语进行了民族志实地考察和采访。这要归功于 艺术与科学学院人类学和社会学专业的威尔斯从 梅隆基金会民族、种族和移民研究中心以及 本科生研究和奖学金中心获得的资金,威尔斯还在那里担任 研究同行顾问

意识到与原住民社区的研究可能是剥削和交易性的,威尔斯小心翼翼地做了相反的事情,“建立持久的关系,而不仅仅是提取数据然后离开,再也不回来了。来自缅因州海洋公园的威尔斯希望继续与菲律宾社区长期合作——从富 布赖特美国学生奖 开始,从8月到明年5月在菲律宾进行文化人类学研究。

威尔斯将与原住民社区、当地倡导伙伴和菲律宾学者合作,使用档案资料和民族志方法来研究原住民如何就部落经济自给自足的目标进行谈判。

这项工作建立在威尔斯的高级论文研究的基础上,分析了 21 世纪的挑战如何促使 Kanawan Aytas 促进新的合作。自 1997 年《原住民权利法案》(IPRA) 颁布以来,像 Kanawan Aytas 这样的原住民社区一直被迫适应该州的官僚体系。威尔斯解释说,根据IPRA,Aytas必须证明他们自古以来就一直在他们的土地上谈判土地要求,但这很复杂。

“例如,并非每个土著群体都有酋长和部落代表,”威尔斯说。“不是每个社区都同意他们来自哪里,而且有很多不同的口头故事可能相互冲突,也不是每个社区都想以同样的方式使用土地。

威尔斯感兴趣的是,Ayta Magbukún如何与那些试图将官僚程序武器化的利益相关者互动,以剥夺Ayta的祖先土地,以及社区及其倡导者如何动员起来做出回应。

威尔斯不仅致力于菲律宾的研究,还致力于连接和加强宾夕法尼亚大学的东南亚社区。他们在宾夕法尼亚菲律宾协会的董事会担任了两年的社区联络员,并创办了现在一年一度的东南亚混合器,将不同的学生团体聚集在一起,提供食物、音乐和游戏。威尔斯在 亚裔美国人研究项目 (ASAM)中也特别活跃。

“我能够进行年轻时从未有过的对话。我只是没有亚洲人可以交谈,所以这真的很棒,我在ASAM上了一些我最喜欢的课程,“ASAM未成年人Wells说。Wells 是 ASAM 本科生咨询委员会 的成员,并在 2022-23 年担任 ASAM 研究员

亚裔美国人研究项目联合主任Fariha Khan表示,Wells在ASAM庆祝成立25周年时加入了UAB,并在通过编程思考方面发挥了重要作用。Khan从他们在宾夕法尼亚大学的第一年就认识了Wells,她说她看到他们成为UAB年轻学生的导师,并看到他们成长为一名学者,为他们的实地考察带来了奉献精神和无所畏惧。

“弗农确实建立了一种信任关系,这是一种互惠关系,”汗说。“我认为这就是这个项目在它所产生的知识以及它所建立的关系方面真正特别的原因。”

与菲律宾传统建立联系

威尔斯从宾夕法尼亚大学的第二年开始就一直想做一篇毕业论文,2022 年 12 月,他们前往菲律宾旅行了 10 天,看看什么样的研究是可能的。这是他们大约十年来第一次来到这个国家。

威尔斯说,他们与一位在研究生时期曾对原住民进行过研究的人进行了一次有影响力的对话,她分享了这种工作的障碍。威尔斯在与这些社区合作时了解了获得 自由和事先知情同意 的原则,他们明白这可能需要与已经建立这种融洽关系的教授合作。

威尔斯开始担心没有一个主题充实,但去年春天的菲律宾语课程提供了一个偶然的联系。虽然他们的母亲会说他加禄语,但威尔斯在成长过程中并没有学会。得知宾夕法尼亚大学的 菲律宾语课程 后,他们惊喜地学习了两年的语言,然后在去年春天旁听了一堂课,为进一步的研究做准备。

本学期的第一位演讲嘉宾是朗布隆州立大学的Borromeo Motin;他和菲律宾科学家卢尔德·克鲁兹(Lourdes J. Cruz)长期与Ayta Magbukún社区合作。威尔斯解释说,两人就他们的合法权利向艾塔人提供了建议,帮助他们正式组织并最终通过祖传域名证书让他们的土地得到认可。威尔斯说,目前在卡纳湾发生的一个有影响力的项目是克鲁兹发起的咖啡种植园,其长期目标是社区经济自给自足。

威尔斯与莫廷和克鲁兹建立了联系,他们为威尔斯的暑期研究提供了必要的指导。去年夏天,在菲律宾的一次原住民会议上,一位原住民倡导者威尔斯在他们上次访问后重新联系了他们,他说:“这是弗农。他们正在做研究,帮助他们与菲律宾传统建立联系。威尔斯回忆说,她从未告诉她这是他们研究背后的动机,但她没有错。她只能说出来。

Vernon Wells.

威尔斯有一半菲律宾血统;他们的母亲来自棉兰老岛,并于 1990 年代后期移民到美国。在宾夕法尼亚大学,他们写了一篇关于她故事的最后一篇论文。“尽管我不是来自菲律宾原住民背景,但我通过追踪我妈妈和我家人的故事,学到了很多关于原住民历史的知识,”威尔斯说。

但这并不是毕生的兴趣。威尔斯说,虽然在缅因州的一所小型公立学校( 大约94%是白人)中成长为少数族裔“感觉非常孤立”,但直到高中毕业后,他们才想专注于自己的种族身份。即便如此,威尔斯到达宾夕法尼亚大学时并不知道他们想对菲律宾进行研究。

但第一年,威尔斯与人类学助理教授 安德鲁·卡鲁瑟斯(Andrew Carruthers)一起上了一门现代东南亚课程。威尔斯开始撰写有关菲律宾的论文,并对原住民社区产生了兴趣。

威尔斯后来选修了卡拉瑟斯的《全球化及其历史意义》课程,并参与了 东南亚工作组,卡拉瑟斯是该工作组的教师顾问,教授现在是威尔斯的高级论文顾问。

“弗农是一个非常有上进心的人,他能够让陌生的事物变得熟悉,让熟悉的事物变得陌生,同时也在思考日常乡村生活如何与国际和国家层面更广泛的重要比较动态联系起来,”Carruthers说。“他们的一个主要目标是使这项研究能够最大限度地获得,特别是对他们生活在一起和一起工作的人来说。

Vernon Wells.

新闻旨在传播有益信息,英文版原文来自https://penntoday.upenn.edu/news/vernon-wells-uplifting-filipino-communities-abroad-and-home