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加州大学尔湾分校新闻

这个资源是海洋科学教师的梦想成真

东北大学海洋科学中心创建了一系列新的在线教育资源,供科学教师在课堂内外使用。该网站将东北大学学生和教师完成的研究成果转化为教师的教学计划。

Sequencing the genome of the blackfin icefish might help us better understand anemia, osteoporosis, and other ailments. Photo by Matthew Modoono/Northeastern University

黑鳍冷鱼的基因组测序可能有助于我们更好地理解贫血、骨质疏松症和其他疾病


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该网站面向各个层次的教育,课程适合从小学到高中的学生。海洋科学中心已经在当地学校中扮演着积极的角色,主办实地考察和纳昂特岩石海岸线之旅。然而,新网站可以被任何老师随时使用。

海洋科学中心外联项目协调员瓦莱丽·佩里尼(Valerie Perini)说:“最初,我们是为打算来中心进行实地考察的老师们准备这些材料的。”“然后我们想:为什么不让所有的老师都能使用它呢?”

教学资源包括powerpoint演示文稿,野生动物识别包,教室和户外活动。

此外,海洋科学中心与马萨贝斯国家河口项目(MassBays National河口Program)建立了合作关系,创作了一系列海报,由东北大学校友坦尼亚罗杰斯(Tanya Rogers)设计,描绘了在波士顿港发现的不同环境。

该网站的案例研究部分对东北大学海洋科学中心的教师和学生所做的一些研究进行了更深入的研究。佩里尼希望最终能包括每位教员研究员的案例研究。这一节的目的是让高中生体验一下海洋生物学的严肃职业是什么样子的。

佩里尼说:“我们发现,教育工作者非常喜欢这些案例研究,因为它们为孩子们提供了一个明确的答案,让他们知道他们可以用海洋科学学位做些什么。”“这是我们每天的工作。”

Dan Distel and Rueben Shipway discovered a new genus of shipworm in the Philippines. Photo by Matthew Modoono/Northeastern University

美国东北部的研究人员在菲律宾发现了一种新的船蛆


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海洋基因组遗产中心(Ocean Genome Legacy Center)是海洋科学中心(Marine Science Center)的一部分,专注于保存野生动物的DNA样本。主页上的“鱼类鉴定”活动帮助学生熟悉研究人员用来鉴定物种的不同技术。

“我们的目标是让公众了解基因组、DNA,以及我们在这些主题上拥有的丰富知识,”海洋基因组遗产中心(Ocean Genome Legacy Center)藏品助理汉娜·阿皮亚-马德森(Hannah Appiah-Madson)说。“我们正在努力揭开遗传学的神秘面纱。”

据佩里尼说,这些教育资源只是海洋科学中心现有研究和知识的皮毛。

佩里尼说:“我们希望能让学生更多地接触海洋科学研究和活动,帮助他们更好地了解在这里从事一份什么样的职业。”

传媒查询,请联络[email protected]

新闻旨在传播有益信息,英文原版地址:https://news.northeastern.edu/2019/04/10/new-northeastern-marine-science-center-educator-resources-page-offers-teachers-materials-on-boston-harbor-habitats-and-wildlife/