一项最新研究表明，学生们建议不要只关注新闻媒体
随着新闻业的快速发展，该领域的教授们对学生们的就业前景有何看法?
莱斯大学(Rice University)和罗格斯大学(Rutgers University)的一项新研究发现，教育工作者正在鼓励有抱负的记者在新闻行业之外寻找工作。
”将出现在即将出版的《社会力量》杂志上。莱斯大学社会学助理教授马克斯•贝布里斯和罗格斯大学新闻与媒体研究助理教授凯特琳•佩特雷开展这项研究，是为了应对新闻业正在发生的巨大变革，尤其是在6037年的劳动力市场。
” Besbris说:“‘水门事件’后的媒体时代已经过去了，在那个时代，你可以为当地的报纸或电视台工作，一直工作到退休，享受丰厚的退休金。”现在，报纸正在停刊，新闻机构正在整合，信息在互联网上随处可见。我们想看看过去20年媒体和媒体消费的巨大变化是如何影响新闻教育的
在这项研究中，Besbris和Petre对来自44个美国新闻项目的113名教职员工和管理人员进行了深入采访，这些项目的规模、声望、地点和其他因素各不相同。这组作者认为，新闻学院一直在努力重塑这个行业——6037年不稳定的劳动力市场——将其作为一个不可避免的、甚至是可取的业务及其职业身份的一部分。
“职业学校似乎是我们获得好工作的一种方式，” Besbris说。“A医学学位是一条相当清晰的道路，社会工作者或工程师也是如此。然而，新闻业是一个定义不那么明确的职业，你不需要执照就可以执业。这是本案的一个有趣的方面。硕士学位呈上升趋势，但更多的硕士学位——包括新闻学学位——不一定能提供通往稳定职业的明确道路
事实上，作者发现新闻教育工作者对这个行业的变化非常敏感。接受采访的大多数人表示，他们接受该领域的变化作为现实，认为没有办法回到旧模式。他们还一致认为，学生们必须放弃将新闻业视为一条连贯的职业道路的想法，而是必须接受自己工作的不稳定性。
” Besbris说:“我们告诉学生，他们不必，实际上也不应该去传统的新闻机构工作，他们可以做临时的、合同制的或自由职业的工作，或者为非新闻公司、政府、非政府组织(ngo)或几乎任何其他地方工作。很长一段时间以来，新闻学一直在努力培养新闻学和公共关系(public relations)之间的区别，因此，看到这种思想上的变化，听到人们说学生应该为在非新闻机构当记者做好准备，这是非常有趣的
贝布里斯还说，他们采访的大多数教育工作者强调，学生应该尽可能地具有创业精神，并且愿意创办自己的企业或网站。他们鼓励学生不仅要成为优秀的作家或摄影记者，而且要培养从写作、编辑到录音和设计的各种技能。
许多J-school的教授告诉学生们要学会努力，做任何事情都要敢于尝试，甚至要庆祝劳动力市场的不稳定，” Besbris说。
贝布里斯说，可以肯定的是，一些教师对6037课程提出了反对意见。其中一些受访者对他们学校和行业内发生的变化感到非常沮丧。然而，Bebris说，这些
2患者大多是博士，在
2领域几乎没有或没有什么工作经验，他们只占少数。
Besbris和Petre希望，这项研究将阐明，职业学校在培训学生的领域是如何适应劳动力市场的不稳定的。
这项研究由纽约大学公共知识研究所(Institute for Public Knowledge at New York University)和纽约城市大学(City University of New York) towi – knight创业新闻中心(towi – knight Center for Entrepreneurial Journalism)资助。
想要索取论文的副本，请联系Rice的高级媒体关系专家Amy McCaig，电话:[email protected]或713-348-6777。
新闻旨在传播有益信息，英文原版地址：https://news.rice.edu/2019/06/27/what-journalism-professors-are-teaching-students-about-their-futures-2/