Burchard 学者聚集在一起建立联系、联系和学习

Burchard 学者计划将专家教师与在人文、艺术或社会科学方面表现出色的有前途的麻省理工学院大二和大三学生配对。该计划于 1986 年启动，继续展示奖学金和教育综合方法的重要性。

该计划由人文、艺术和社会科学学院 （SHASS） 管理，以学生参与者与来自 SHASS 各个学科的专家和思想领袖之间的一系列晚宴讨论为特色。在演讲嘉宾和教职员工的支持下，学者们制定了尊重和适应性强的方法来参与复杂的智力讨论。该计划以 SHASS 前院长 John Ely Burchard 的名字命名。

被选为伯查德学者的麻省理工学院学生一直是罗德岛、马歇尔和其他主要奖学金和奖学金的决赛入围者之一。

每年约有 35 名麻省理工学院本科生被选中参加竞争性课程。每批学者参加一个日历年，从 2 月到 12 月。

Willow Huang 是一名生物工程专业的学生，她刚刚结束了一年的 Burchard 学者生涯，并称这是一次宝贵的经历。“我很高兴我申请了，”她说。“在这一年中，我们进行了发人深省的会谈。

黄还称赞该计划帮助她提高了理解和沟通技巧。

“这些无疑会对我的职业生涯有所帮助，”她说。“在艺术、历史和文学等领域获得一定程度的知识是我们教育的重要组成部分，因为它拓宽了我们的视野，帮助我们更好地理解文化现象和政治问题等事物。”

玛格丽·雷斯尼克（Margery Resnick）是文学、妇女和性别研究教授，是伯查德学者项目主任。15年前，雷斯尼克启动了学者计划的教职员工部分。

“这些教职员工在Burchards提供了持续的存在，因为他们参加了晚宴和活动，并很好地了解了学生，”她说。

由院长选择的教职员工选择Burchard班级，并帮助为学生创建一个有价值的支持系统。

“到Burchard学年结束时，学生们认识了一系列的教师，不仅是研究员，还有来自学校不同项目的演讲者，”雷斯尼克说。“最重要的是，在这一年中，学生们彼此了解，也与教职员工非常了解。”

2023 年最后一场 Burchard 学者晚宴于 11 月 1 日在剑桥的 Catalyst 餐厅举行。

在晚宴之前，教师们与学生打成一片，在课堂之外相互了解。然后，教职员工坐在学生中间，在晚餐时，根据演示文稿交换想法。

“晚餐时的谈话生动、有趣且引人入胜，”雷斯尼克说。

“这些学者代表了整个研究所的不同研究领域，”她补充道，“但所有人都对他们自己的领域以外的领域感到好奇。

11月1日晚宴的嘉宾马丁·贝拉贾（Martin Beraja）是麻省理工学院的经济学家，他研究政府政策在稳定商业周期和应对新的数字和自动化技术带来的挑战方面的作用。他在Burchard学者晚宴上发表了题为“人工智能与政府：好的、坏的和丑陋的”的演讲。

各种演讲主题是被选为今年Burchard Scholars课程的学生的一大亮点。

“我们将通过结合学科来推动我们的世界向前发展，而不是呆在孤岛中，”数学和计算机科学专业的莱克·纽豪斯在晚宴后说。“随着高能力人工智能的出现，建立多样化、广泛的联盟以确保光明的未来非常重要。”

本杰明·卢（Benjamin Lou）主修数学和物理，辅修哲学，他高度评价有机会探索其学术领域之外的想法。“Burchard 表明其他 SHASS 学科很有价值，”他指出。

物理学专业的大四学生伊安娜·弗格森（Iana Ferguson）很享受今年的晚宴系列。“在这种环境中，你可以听到你本来不会听到的话题，”她说。“连接学科在物理学之外具有价值。