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乔治城大学推出环境与可持续发展本科学位

Group of students in front of a hut

从 2024 年春季开始,一年级学生和二年级学生可以参加联合环境与可持续发展计划 (JESP) 的核心课程,并努力攻读由地球共享研究所艺术与科学学院联合提供的环境与可持续发展理学学士学位。2028 届所有即将入学的 Hoyas 也可以在秋季学期参加 JESP 计划。

“现在比以往任何时候都更应该鼓励学生热情地追求自己的兴趣,同时也让他们准备好应对当今最紧迫的问题,包括全球气候危机,”艺术与科学学院院长罗萨里奥·塞瓦洛说。“环境与可持续发展联合计划不仅将赋予学生权力,还将使他们具备一系列科学和人文技能,以解决我们这个时代的环境问题。

乔治城大学为本科生提供了与环境相关的研究渠道,例如环境研究辅修课程,但JESP是第一个独立的四年制学位课程,本科生可以将大部分学习投入到环境和可持续发展的不断发展领域。在增加学生对这一研究领域的兴趣后,地球共享研究所和艺术与科学学院与乔治城红房子合作开发了该计划。

“在过去的几年里,我们看到学生对从事与环境和可持续性相关的研究的兴趣空前高涨,”地球共享研究所所长彼得·马拉说。“今天的学生和子孙后代将首当其冲地受到气候危机和其他环境退化的冲击,这个新的学位课程将使我们的学生成为明天的领导者,如果我们要扭转人类对环境的影响,我们的世界迫切需要这个环境,我们作为人类也非常依赖这个环境。”

环境和可持续性研究的跨学科文科方法

与许多专注于环境科学或政策某一方面的环境研究课程不同,JESP的学生将学习一系列环境和可持续性的核心课程,然后可以缩小对环境科学、政策、艺术或人文学科的跨学科科目的关注。

“学生来自许多不同的领域和思维方式,我们希望鼓励他们从现在开始,将他们的观点和知识带到桌面上。我们不希望他们从头开始,“地球共享研究所和艺术与科学研究生院的副教学教授杰西·梅勒(Jesse Meiller)说,他是开发新程序的团队的领导者。“因此,这不仅仅是可持续性、环境科学或政策,而是许多不同的途径来建立他们的兴趣,并希望扩展到他们甚至还没有想到的其他领域。

在前两年,JESP的学生将在乔治城的山顶校区学习环境基础课程,包括环境科学、司法和伦理。这些核心课程借鉴了文理学院的文科课程,培养学生的分析、解释和表达技能。

学生将在华盛顿特区市中心的国会大厦校区度过大三和大四的学习,在那里他们将在基础课程的基础上,根据自己的兴趣定制课程。虽然学生可以选择几种固定的途径和课程,但鼓励三年级和四年级学生与JESP的学术顾问合作,学习其他课程,并将其与环境和可持续发展研究联系起来。

现场实践学习

在JESP的四年中,学生还将参与体验式学习和沉浸式体验,以加深他们对学习的理解和参与。

教学教授兰德尔·阿姆斯特(Randall Amster)是开发新程序的团队的领导者,他说,体验式学习对于让学生能够开发和利用他们在课堂上学习的工具包至关重要。

“体验式学习有助于围绕一个非常深刻甚至潜在的生存问题培养下一代变革者的能力,”阿姆斯特说。“我们正在谈论帮助建立一个强大的工具包,以应对这些相互关联的复杂挑战,无论我们谈论的是食物、水、能源、气候、健康还是交通。这些东西都有生态成分。

随着学生在该计划的第一年和第二年建立基础技能,他们将在每个学期的开始和结束时体验该计划所谓的“中断和整合”。在每个书挡模块中,学生将把整个学期学到的基础知识应用到现实世界中。这些模块还将使学生能够连接到他们正在学习的科目,并了解他们的学习如何应用于他们自己的生活。

JESP的大三和大四学生将有机会在厄瓜多尔、马达加斯加、萨摩亚、坦桑尼亚、希腊和南非等地度过一个学期,或者留在华盛顿特区并与当地组织合作,将课堂上的知识应用到专业环境中。住在国会大厦校园的学生还将有机会与当地非营利组织、联邦机构和其他致力于环境和可持续发展问题的组织进行实习和合作。

Meiller说,这些体验和沉浸式的组成部分对于学生了解如何在劳动力中使用他们的课程作业至关重要。

“动手学习有助于学生在课堂之外看到现实世界中的应用。他们正在利用他们的学习,他们不会失去或忘记这一点,“梅勒说。“应用他们在课堂上学到的概念和技能可以建立持久而有意义的联系。这就是让学生在毕业时能够将其向前推进并进入现实世界的原因。

JESP的学生还将在暑假期间获得较短的沉浸式体验。去年夏天由Meiller和Marra领导的一小群本科生前往尤卡坦半岛,研究该地区的生物多样性、可持续性和文化。Meiller说,她希望将来能为JESP学生提供类似的课程。

JESP的另一个核心组成部分是其同伴领导力计划。大三学生将接受同伴领导力培训,为他们在课堂上担任学术助理或其他面向学生的指导角色做好准备。作为这一组成部分的一部分,Meiller 和 Amster 正在努力建立一个同伴指导计划,该计划将高年级学生与一年级和二年级学生配对,在他们驾驭 JESP 和乔治城大学生活时担任指导和导师。

乔治城大学不断增长的环境课程

JESP是乔治城大学为有兴趣在环境和可持续发展领域进行研究的学生提供的最新课程。

今年早些时候,地球公共研究所、艺术与科学研究生院和外交学院科学、 技术与国际事务(STIA)项目 启动了他们的联合学位—— 环境和国际事务硕士学位。该学位从2024年秋季开始向学生开放,将为学生提供三个专业:全球可持续能源技术和政策;全球环境科学与政策;以及环境科学与国际安全。

地球共享研究所和艺术与科学研究生院也与麦克唐纳商学院合作,现在是环境与可持续发展管理硕士(ESM)的第二学生。这个为期一年的计划融合了环境科学和商业管理,以培养未来的可持续发展商业领袖。

“照顾我们共同的家园是我们在乔治城的价值观不可或缺的一部分,”马拉说。“我们现有的和新的学位课程将建立在这一承诺的基础上,因为我们培养学生成为我们星球的领导者和负责任的管家。我们提供的教育提供了课堂和实地经验的正确组合,同时也认识到这不仅仅是积累知识,而是在我们帮助年轻人找到他们的激情时激发心灵和整个人。

新闻旨在传播有益信息,英文版原文来自https://www.georgetown.edu/news/georgetown-launches-undergraduate-degree-on-the-environment-and-sustainability/