德瓦尼·春田：调查乐器的生与死

“每天你出去，它都是不同的乐器，”Haruta说。“那张卡住一次的纸条第二天可能就卡不住了。它具有这种不可预测性，我认为这使得参与其中非常令人兴奋和生动。

作为布朗音乐系音乐学和民族音乐学专业的研究生，Haruta专注于乐器和物质性的研究。在卫斯理大学完成硕士学位时，Haruta对澳大利亚作曲家Ross Bolleter的作品特别感动，他使用他所谓的“毁坏的钢琴”。Bolleter的作品所唤起的情感构成了她的硕士论文的基础，Haruta在硕士论文中研究了各种案例研究，其中钢琴为了艺术而损坏或摧毁。

“我对钢琴的待遇以及人们的反应非常感兴趣，”她说。

在布朗，Haruta正在抓住机会直接探索这种关系。她知道她想创建一个受Bolleter启发的类似项目，她与她的一位顾问，音乐副教授Emily Dolan一起探索了想法。几个月后，多兰给Haruta发了一封电子邮件：音乐部门正准备处理Steinert Hall的一架旧练习钢琴，值得检查一下，看看它是否可以重新用于Haruta的项目。

Haruta说，钢琴不像其他乐器 – 例如制作精良的小提琴 – 随着年龄的增长而变得更好。经过几十年的使用，钢琴技术人员可能会认为它们在经济上不值得跟上，他们的“无法演奏”状况可能会使他们失去其他形式的重复使用的资格，比如捐赠。

“你怎么处理一架旧钢琴，它不能按照你想要的方式工作，没有人想要？”春田说。“他们中的很多人都被送到了垃圾场。这就是这架钢琴的命运。

在与音乐系经理詹妮弗·维埃拉（Jennifer Vieira）合作了大约一年半的工作来衡量学术价值，制定预算和执行安全调查之后，该项目获得了绿灯。2023 年 2 月 17 日，一家搬家公司将这架自卸的钢琴安装在奥维格和格兰特演奏厅之间的一个安静的林区。

“我希望它能提供创造性的灵感，无论是提出一些问题来思考，还是引发创造性的回应，”Haruta说。“我希望这成为想要积极参与乐器并探索制作任何类型的音乐或艺术的学生的资源。”

Haruta项目的灵感种子，将成为她博士论文的基础，在College Hill播下，在那里她被布朗的开放课程所吸引，并完成了她的本科教育，双专注于音乐和数学。

“我正在培养这些不同类型的思维，我可以在两者之间来回切换，”Haruta谈到双重追求时说。“就像我的大脑突然有了这种额外的能量，我无法从一门学科中挖掘出来。

2014年，她与音乐副教授约书亚·塔克（Joshua Tucker）的第一堂民族音乐学课程对于帮助她探索乐器的社会，政治和文化方面至关重要，她最终将本科论文集中在20世纪初的美国演奏钢琴上。

“在我来到这里之前，我甚至不知道在大学学习乐器是可能的，”Haruta说。

随着Haruta继续在布朗大学接受研究生教育，她正在考虑学术界的未来。担任布朗音乐图书馆员和讲师劳拉斯托克斯的助教令人大开眼界。Haruta说，图书馆角色固有的研究和教学的结合可能会提供“两全其美”。

记录钢琴的分解一直是她自己和他人对未来的存在主义思想的素材。其中一些可能是压倒性的，引发了与气候变化的影响、功能、有用性以及真正生活的意义相关的重大问题。

Haruta说，这些想法最好在Young Orchard Ave1号扭曲的钢琴凳上探索。

“与它互动的人越多，它就越有自己的来世，”Haruta说。“还没死。”