州议员和公共高等教育官员正面临着自大萧条以来最艰难的夏天。
由于COVID-19大流行，国家预算严重短缺，大学收入减少，这使得预算季节变得可怕。今年5月，有4000万美国人申请失业救济，其中许多人在找到下一份薪水可维持生计的工作前需要接受再培训。
与此同时，高等教育机构也面临着挑战，要最终做出迟来的改变，更好地服务那些传统上被遗忘的人。
未来的道路是什么?由宾夕法尼亚大学GSE高等教育专家Joni Finney共同撰写的一份新政策简报列出了一条路径。
作者,众人认同国家高等教育的专家,呼吁州长任命全州工作组在塑造一个长期提供政策的领导,协调,和健壮的高等教育战略解决双重使命:扩大机会对于那些已经被排除在高等教育和国家和国家推向更高水平的经济繁荣。
芬尼说:“对于各州来说，重犯大衰退后犯下的错误风险太高了。”“有了明智的政策选择，公立大学可以成为把失业人群转移到再就业的关键工具，同时改变做法，给有色人种学生一个平等的受教育机会。”
请在宾大GSE阅读更多内容。
新闻旨在传播有益信息，英文原版地址：https://penntoday.upenn.edu/news/task-force-higher-educations-pandemic-budget-challenges