在决定来南加州大学之前，伊莎贝拉·豪普特曼(Isabella Hauptman)发现自己陷入了困境。这位洛杉矶本地人知道自己想成为一名流行病学家，但她不太清楚具体的学位路径——甚至不知道具体的大学——会帮助她达到这一目标。
她说:“我从11岁起就想成为一名流行病学家，这对于一个11岁的孩子来说是一件非常奇怪的事情。”“从小到大，我告诉别人我想成为一名流行病学家，这很奇怪，因为没有人知道这是什么。”
尽管在USC校园以北不到20英里的地方长大，但豪普特曼并不总是想着成为特洛伊人。直到她仔细研究了南加州大学提供的进步制学位课程——以及奖学金——豪普特曼才决定留在家里。
经过四年的课程学习、几次实习和无数个小时的志愿者工作，豪普特曼将于周五毕业，获得南加州大学多恩西夫文理学院(USC Dornsife College of Letters, Arts and Sciences)的认知科学学士学位和公共卫生辅修学位。22岁的她已经开始攻读硕士学位，并被提名为南加州大学2020届毕业生的告别演说者。
个人健康帮助塑造了2020年致告别辞者通往南加州大学的道路
看看豪普特曼的学术和职业经历，很明显，这位22岁的年轻人热衷于帮助别人。她特别喜欢帮助孩子，可能是因为她在很小的时候就能适应医院的生活。
小时候，豪普特曼患有一种被称为“复杂区域疼痛综合征”的神经系统疾病。这种疾病包括慢性手臂或腿部疼痛，在受伤后会随机发生。当她12岁的时候，豪普特曼说，有一天早上她下了床，却感到脚上剧痛——足到她无法支撑任何重量的地方。作为一名垒球运动员，她以前曾受过腿伤，但最近没有。
她说:“It’s和幻肢痛没什么不同。”“我的神经系统发生了一些变化，它绊到了电线，我收到了所有疼痛和受伤的信号。”
豪普特曼(右)在进入洛杉矶儿童医院(Children’s Hospital Los Angeles)的流动外科中心之前，正在试用虚拟现实设备。她在那里的生物行为疼痛实验室(Biobehavioral Pain Laboratory)担任研究助理。(照片/伊莎贝拉·豪普特曼提供)
豪普特曼最终在斯坦福大学的露西尔·帕卡德儿童医院(Lucile Packard Children’s Hospital)度过了两个月，这家医院有一个专门治疗这种疾病的项目。在那里，她接受了严格的物理和职业治疗，以及水疗、生物反馈治疗，甚至催眠治疗。
“我基本上是在重新训练我的身体，让它意识到我的脚没有问题，”她说。
幸运的是，治疗起了作用，她能够回到她的日常运动。这种经历就是豪普特曼所说的追求认知科学背后的驱动力。从2018年开始，她开始在加州大学附属儿童医院洛杉矶分校的生物行为疼痛实验室担任研究助理。她的主要关注点是疼痛管理——考虑到她的个人经历，这是一个完美的领域。
她说:“在childrenault 6037s医院里，你会接触到所有你会接触到的东西，这真的很让人清醒。”“我知道——基于我建立的关系和I’d所看到的东西——我想在医疗保健方面有所作为，所以这真的激励了我。”
志愿者工作源于豪普特曼自己的经历
豪普特曼帮助他人的热情已经超越了学术领域。在南加州大学任职期间，她一直参与凯森国家基金会(Kesem National)的工作，这是一家非营利组织，为患有癌症的孩子提供帮助，帮助他们远离父母的癌症。每年，凯森都为6至18岁的孩子提供为期一周的免费夏令营——凯森夏令营——以及全年的活动。
去年夏天，Hauptman穿着代表她的营地名字“Ribbet的青蛙服装，和她在营地Kesem的顾问一起摆姿势。(照片/伊莎贝拉·豪普特曼提供)
她第一次了解凯瑟姆是在南加州大学(USC)的活动展览会上，当时她还是大一新生。她说，该组织立刻引起了她的共鸣:她亲身体验过父母患有癌症的孩子的感受。
“我立刻就被吸引过来，因为我有一种私人的联系，”她说。“我希望在我那个年龄的时候就有这样一个组织，让我知道我并不孤单，其他孩子也在经历类似的事情，我有一个社区来支持我。”
豪普特曼的母亲现在病情有所缓解，但南加州大学2020年毕业演讲的代表说，她仍然理解凯森大学的孩子们的感受，以及谈论癌症有多么困难。通过她在该组织的工作，她希望孩子们觉得他们可以分享任何困扰他们的事情，而且他们不必停止做一个孩子。
豪普特曼说:“夏令营的大部分内容就是娱乐和游戏，给孩子们足够的空间，让他们成为孩子。”“他们有可以交谈的人，也有正在经历类似事情的孩子。”
由于新冠肺炎疫情，夏令营已经被取消，但该组织执行委员会成员豪普特曼表示，凯瑟姆夏令营将搬到网上。虽然她说她不太确定夏令营会是什么样子，但重要的是，这些孩子们所依赖的社区仍然会支持他们。
“不管采取什么形式，只要让他们知道有人在那里就好了，”她说。
南加州大学2020年毕业演讲代表比以往任何时候都更关注流行病学
与南加州大学的几乎所有学生一样，豪普特曼的世界在新冠肺炎疫情爆发后也转移到了网上。她在CHLA的组织、课程和实习都被电子邮件和缩放电话所取代。就连她在波士顿一项药物临床试验的暑期实习也搬到了网上。
不能见到同学、朋友、同事和凯森营的孩子们是很困难的。她说，作为一名学生，尤其是作为一名大四学生，知道她本科生涯的最后一堂课是在3月份，这是一种奇怪的经历。但她也从流行病学和研究的角度看待世界上发生的每一件事——如果说有一线希望的话，那就是她决定进入的领域现在比以往任何时候都更重要。
她说:“如果有什么不同的话，那就是它更加肯定了，因为现在它公开了。”“很长一段时间以来，我都知道这类工作非常关键，现在我想人们终于明白了。但我有很多理由希望情况不是这样的。”
明年，豪普特曼将从南加州大学预防医学系凯克医学院(Keck School of Medicine)获得应用生物统计学和流行病学硕士学位。在那之后，她说她想在回去攻读博士学位并最终进行自己的研究之前获得几年的工作经验。她承认，她不太确定她想专注于什么，她想从哪里获得博士学位，甚至她想研究什么——她抛弃了癌症或传染病之类的想法。现在，她专注于她的硕士学位，她即将到来的实习和毕业。
她说:“I’m非常荣幸和感谢南加州大学能有机会接受如此惊人的教育。”“能获此殊荣，我无话可说。”
,
更多关于:2020年毕业典礼，公共卫生，学生
新闻旨在传播有益信息，英文原版地址：https://news.usc.edu/170211/usc-2020-valedictorian-isabella-hauptman/