注:在这个充满挑战的时代，社会距离和大学生活被持续的冠状病毒(covid19)爆发打断，纪事的虚拟事情提供了各种各样的机会来参与康奈尔的资源和编程。查看大学活动日历获取更新。
幕前24小时
表演与媒体艺术学院(Department of Performing and Media Arts)半年度学生戏剧节“第24届戏剧节”(Festival 24)将于本周末在网上推出，名为“第24届戏剧节”(Festival 24.0)。这场免费演出包括三部原创短剧，将于5月9日晚8点在Zoom电视台直播。在线注册，通过链接接收电子邮件确认。
通常在每个学期开始的时候举行，这个节日会展示24小时内完成的全新作品。最初的公司会议之后，剧作家们会连夜创作剧本;导演们将与演员们从早上排练到晚上的演出。在线活动将为学生提供一个表演机会，而现场戏剧活动将在本学期暂停。
节日24.0由Arin Sheehan ‘ 22和Milo Reynolds-Dominguez ‘ 20制作，Will Aubrecht ‘ 21担任技术指导，“将有助于把学生聚集在一起，特别是那些现在分散在世界各地的学生，”Sheehan说。“尽管距离遥远，但我们希望通过一个充满娱乐和艺术的有趣夜晚来建立联系。”
更多信息，请发邮件至[email protected]。
鸟类在康奈尔的后院
三十多年来，康奈尔大学(Cornell university)的鸟类学传统实验室Big Day今年就在离家不远的地方开展工作。
在过去几年中，该活动动员了实验室工作人员、科学家和志愿者到很远的地方观察鸟类，强调全球保护挑战，并筹集资金为鸟类物种建设一个更安全的未来。该实验室的Sapsucker小组已经为2020年阿根廷和内布拉斯加州的大日子做了初步的准备，现在他们正在观察Finger lake地区的春季鸟类活动。
在5月9日星期六午夜开始的全球大日子里，Sapsucker小组(社会距离)将在Sapsucker路康奈尔实验室总部附近的几个地方监听和寻找鸟类。
该实验室鼓励每个人，无论他们在哪里，在全球大日子(也就是世界候鸟日)花点时间来欣赏鸟类的美丽。公民科学家和鸟类爱好者可以加入这项努力，报告他们对eBird的观察，并支持世界范围内的保护工作。“全球大日子”希望今年能收集10万份清单。
社区参与的工作
2020年社区参与展示以在线形式展示学生在社区参与学习项目中的工作，代表了康奈尔大学与全球社区合作伙伴合作的45门参与性课程和项目。
从伊萨卡到印度尼西亚，在公共和全球卫生、K-12青年发展、移民、可持续性和环境保护、艺术、时尚和跨文化研究等领域的虚拟展示项目中，有PowerPoint、视频和其他演示文稿。
由教职员、学生及教职员与社区伙伴合作进行的本地及国际项目包括:
- “妇女领导尼泊尔”是康奈尔大学公共事务研究所的一个项目，该项目与一个非营利组织合作，为尼泊尔的年轻妇女提供技能和社区领导的机会;
- 一个豪德诺索尼艺术的虚拟博物馆，由米尔斯坦科技与人文项目的学生制作;
- 弥合纽约的城乡差距，通过康奈尔大学当地合作推广办公室，学生们为农村社区建设了水电计量基础设施;和
- 培养抵抗力:纽约奥兰治县处理和评估不良童年经历的最佳做法。
年度展示活动由社会参与倡议办公室组织。
为新园丁
康奈尔合作推广项目的园丁大师志愿者项目和基于康奈尔菜园的学习项目正在把他们的资源免费提供给新菜农，以减轻就地避难和社交疏远的压力。
“把它种下去，NY!”运动提供了所有必要的信息，以开始一个蔬菜园的身体，心理和环境健康和“一起成长通过这个。它推荐给任何人——包括家里有孩子的家庭和年龄较大的学生——只要有时间，可以获得种子、土壤和一些低预算的工具。
材料包括蔬菜园基础视频;常见园艺问题一览表;关于在室内开始播种的实况报道;seed-to-salad课程;为改善花园及景观而进行的地盘评估;教师和志愿者资源;农业与生命科学学院综合植物科学学院的教授兼园艺学系主任Steve Reiners在他的博客中提供了关于园艺入门的专家建议。
与道恩·厄普肖的歌手论坛
国际知名女高音歌唱家和教育家道恩·厄普肖将于5月15日下午3点到5点参加康奈尔大学的声乐课程。
黎明Upshaw
虚拟论坛的主要内容是与厄普肖讨论她的音乐生活，以及这对她的教学理念产生了怎样的影响。如果你想收听，请在5月14日下午5点前联系露西·菲茨·吉本。
厄普肖曾五次获得格莱美奖，并于2007年成为首位获得麦克阿瑟基金会“天才奖”奖学金的歌手。除了她传奇的表演生涯，她横跨歌剧，艺术歌曲，标准和当代音乐，她领导坦格伍德音乐中心的声乐项目，是巴德学院音乐学院声乐艺术研究生项目的创始艺术总监。她在这些机构和世界各地培养了几代年轻的歌手和作曲家。
她曾在康奈尔大学校园音乐会系列演出，并计划在今年春天带领一个歌手大师班。
新闻旨在传播有益信息，英文原版地址：http://news.cornell.edu/stories/2020/05/virtual-things-do-may-8-15-2020