冠状病毒大流行迫使大多数康奈尔大学的教职工从根本上改变工作地点和工作方式，但来自教职工发展和多样性办公室(OFDD)的支持通过远程会议技术继续进行。
“我们已经重新调整了我们的项目和支持机制，以解决围绕在这种环境下的教学、研究和工作的不确定性，”负责教师发展和多样性的副教务长雅艾尔·莱维特(Yael Levitte)说。
她说:“通常，我们每学期都会提供几十个项目，为教师提供社区、支持、资源和技能。”“我们仍在举办这些活动，但参与者现在通过链接登录来参加，而不是亲自参加。”
3月30日，60多名教职员工和学术人员参加了一个远程指导研究生的研讨会，就这样做了。
演讲者为人类生态学院政策分析与管理系教授、系主任Kelly Musick;詹·拉默丁，梅尼格生物医学工程学院副教授、研究生院院长;和Corrie Moreau, Martha n。和John c。Moser，农业和生命科学学院的节肢动物生物系统学和生物多样性教授。
负责包容与学生参与的研究生院副院长萨拉•沙亚拉特•埃尔南德斯(Sara Xayarath Hernandez)和负责学术与学生事务的副院长扬•艾伦(Jan Allen)共同发起并参与了此次活动。小组成员分享了他们在研究生休假或远离办公室和实验室时指导他们的经验和想法。
另一项名为“远程教育孩子”的计划将于4月3日实施。人力资源部门的工作/生活顾问黛安·布拉达克(Diane Bradac)和伊萨卡州儿童发展委员会(Child Development Council)的家庭服务主任梅丽莎·佩里(Melissa Perry)计划向父母，尤其是那些有年幼孩子的父母，提供在工作时如何管理照料的策略。
3月13日，康奈尔大学停课之前，OFDD转到了在线课程，当时康奈尔大学开始采取积极措施来减缓COVID-19的传播。大多数会议都有记录，小组成员的评论可以在网上找到。
3月18日，OFDD举行了一个关于学术书籍出版未来的远程会议，会议由康奈尔大学出版社的手稿编辑主任Ange Romeo-Hall和制作编辑Jennifer Savran Kelly主持。这是秋季开始的四部分系列课程的最后一节。
3月12日，该办公室与艺术与科学学院(A&S)的古典文学教授迈克尔·方丹(Michael Fontaine)共同主持了“写作和发表你的观点”的虚拟会议;乔纳森·鲁宁，天文学教授;和Jessica Chen Weiss，政府(A&S)副教授。大学关系的媒体关系专家杰夫·泰森(Jeff Tyson)解释了媒体关系办公室如何帮助教职员工放置专栏。
未来的项目包括5月15日的“更广泛影响设计的资源和伙伴关系”。这将是由OFDD和赞助项目办公室共同赞助的国家科学基金会职业2020系列的最后一场会议。
有关其程序的更多信息，请发邮件至OFDD。
洛丽·桑肯(Lori Sonken)是教师发展与多样性办公室的沟通和项目经理。
新闻旨在传播有益信息，英文原版地址：http://news.cornell.edu/stories/2020/04/faculty-and-staff-workshops-training-continue-online