微积分考试开始了，18名高中生兴奋的声音很快变成了耳语。在东北大学波士顿校区的一间教室里，学生们三人一组，在不使用计算器的情况下，有30分钟的时间回答三个具有挑战性的问题。
学生们对考试感到困惑，就如何解决问题进行了头脑风暴。可以听到他们说，“为什么是零?”、“你做得很好”和“你怎么分解它?”当他们想出解决方案时。一组人在构思答案时高兴地鼓掌。
这些学生是周二参加由东北大学数学系组织的“微积分领域日”活动的100多名波士顿高中生中的一员。此次活动旨在挑战学生的微积分知识，帮助他们准备春季的AP微积分考试，培养他们对数学的热情。
名学生参加了由三名学生组成的小组进行的微积分预习、普通微积分和AP微积分的挑战和刺激测试。照片由Matthew Modoono/东北大学拍摄“我们系致力于对你们学生的长期投资，”东北大学兼职讲师Rajini Jesudason在学生们开始考试前对他们说。“我们在波士顿。我们是你的邻居。”
微积分领域日的学生根据他们的知识水平，参加了微积分或微积分预备两门考试。然后对这些考试进行评分，并将奖杯颁发给在各种类别中分别获得第一、第二和第三名的小组。当宣布优胜者的名字时，学生们兴奋地鼓掌欢呼。
杰苏达森说，微积分领域日是数学系与波士顿公立学校合作开展的主要项目之一，目的是与当地年轻人建立关系，激发他们对微积分的持续兴趣。另一个是“微积分之桥”，这是一个为期六周的暑期课程，旨在帮助学生准备高中微积分课程。东北大学举办“微积分领域日”已有10年的历史，“通向微积分之桥”项目也有20多年的历史。
波士顿市长马丁j沃尔什(Martin J. Walsh)周二参观了东北大学的校园，并在活动中与学生见面，鼓励他们继续学习数学。
沃尔什对学生们说:“无论你想在生活中实现什么目标，只要你下定决心，付出努力，你就能实现。”
其中一名学生是住在东波士顿的11年级学生布莱恩·库宾纳克(Brian Kubinec)。他说他喜欢学习微积分提供的不同理论、方程和问题。他还认为数学是理解电气工程的基础工具，这也是他计划在大学主修的领域。
库宾纳克去年夏天参加了“通向微积分之桥”(Bridge to Calculus)的课程，他说，他很想看看，到微积分领域日到来的时候，他的知识已经进步了多少。
“今天考试前我很紧张，但这次比赛对我参加AP考试肯定有帮助，”库比涅克后来说。
特里斯坦·坎贝尔(Tristan Campbell)亲自讲述了东北大学为高中生开设的微积分课程是如何取得成功的。十年前，他走上了通往微积分课程的桥梁。他现在是马萨诸塞州霍普金顿戴尔EMC公司的一名软件开发人员。
坎贝尔敦促出席会议的学生继续投资数学教育，“因为我相信你们是未来的工程师、科学家和数学家。”
坎贝尔说:“这并不是说要成为最好的学生或最聪明的学生，而是说我们都有学习的能力。”“为了利用学习的能力，你必须有一个基本的好奇心，而正是这种好奇心将引导你追求知识。”
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