弗吉尼亚理工大学的 Edward A. Bouchet 荣誉协会分会吸收了五名新成员

五名弗吉尼亚理工大学博士生将被选入弗吉尼亚理工大学的 Edward A. Bouchet 研究生荣誉协会分会。

该协会以 1876 年第一位从耶鲁大学获得博士学位的非裔美国人的名字命名。

该荣誉协会由耶鲁大学和霍华德大学于 2005 年创立，并在耶鲁大学举办年度多元化和研究生教育会议，以庆祝入选者。根据其网站，该协会的目标是创建一个由学者和专业人士组成的网络，他们“为传统上在学院中代表性不足的学生提供奖学金、领导力、品格、服务和宣传的榜样”。

弗吉尼亚理工大学是全国 Bouchet Society 分会的 19 所大学合作伙伴之一。每年，研究生院都会收到博士生和博士后研究员的提名，并由遴选委员会选出新成员。以下学生将被选入荣誉社团：

Dongmei Alvi 是弗吉尼亚理工大学土木与环境工程专业的博士候选人，专注于环境和水资源工程。她的研究主要涉及监测和评估各种环境中的水质，特别是间接饮用水再利用系统、城市休闲水道和市政独立雨水管道系统。Alvi 带领团队获得环境实验室认证，成为弗吉尼亚州唯一一家具有商业实验室地位的大学环境实验室。她的领导能力为她的实验室赢得了研究副总裁办公室颁发的实验室杰出表现奖。她在地区和地方政府水管理机构之间建立了战略伙伴关系，并促进了不同社区和学术机构之间的合作。Alvi 通过提供分析仪器操作、数据解释、宣传和社区网络方面的培训，积极支持其他研究生。

纳亚拉·德·奥利维拉·法里亚（Nayara de Oliveira Faria ）是工业和系统工程专业的博士候选人，专注于认知工程。她的研究重点是地面交通中平视显示器的以安全为中心的评估框架。她在弗吉尼亚理工大学获得硕士学位，在巴西米纳斯吉拉斯州天主教大学获得学士学位，在那里她发现了自己对心理学与技术之间协同作用的热情。她是工程领域多样性和包容性的热情倡导者，她通过弗吉尼亚理工大学的工程多样性增强中心积极领导各种举措。这项工作旨在增强工程领域代表性不足的学生的能力，培养一个更具包容性和多元化的学术社区。她的工作为认知工程的进步做出了贡献，并倡导了STEM领域的包容性事业。

Kellie V. Johnson 是农业、领导力和社区教育的博士候选人。她的研究通过评估参与这些计划对学生学业和职业成功的影响程度，调查了机构支持计划对 STEM 学科中代表性不足和服务不足的研究生的影响。Johnson 被美国评估协会评为研究生教育多样性实习研究员，获得北美农业学院和教师研究生教学奖，并获得国家谷物和饲料协会学者计划奖。她在南卡罗来纳州立大学获得学士学位和硕士学位。约翰逊喜欢从事青年发展工作，并曾在弗吉尼亚 FFA 担任志愿者。她认为，教学和学习发生在我们日常生活的不同阶段和地点。

Jatia Mills 是生物医学和兽医科学项目的博士候选人，专注于神经炎症和创伤性脑损伤。她的研究重点是调节外周源性先天免疫细胞募集到大脑的机制，以及它们在这种损伤后小胶质细胞的命运和功能中的作用。她作为黑人研究生组织主席、VT-PREP 学士后课程的学生导师、她所在部门的多元化和包容性代表等工作得到了认可。她在摩根州立大学（Morgan State University）获得学士学位，在领导和社区服务方面的背景帮助她计划和组织了几项举措，以丰富少数族裔本科生和研究生的生活。她对不同背景的人们的科学界的公民参与根深蒂固。

克林特·惠顿（Clint Whitten ）是教育学院课程与教学基础教育课程的博士候选人，专注于农村教育。他的研究探讨了 K-12 公立学校农村教育和酷儿的交叉点。他曾是一名中学英语、创意写作和戏剧教师，并担任学校的共同公平负责人，并发展了以课堂上的社会正义倡导为中心的教师读书俱乐部。作为一名研究生，他协助为有天赋的农村、服务不足的青年策划了一个青年夏令营。他的出版物探讨了诸如农村酷儿可见性、反 aueer 倡议的政策分析、合作教学关系中人性化的等级制度以及反种族主义教学法等主题。在他的社区中，他与他人共同创立了布莱克斯堡的社区骄傲和热爱葡萄酒，这些计划旨在庆祝和支持酷儿社区，同时对企业和该地区进行酷儿生计教育。