员工研讨会解决伊斯兰恐惧症和反犹太主义问题

达特茅斯学院上周在库克礼堂举办了两场研讨会，旨在为教职员工提供识别和解决校园社区内伊斯兰恐惧症和反犹太主义的工具。

在 3 月 26 日举行的伊斯兰恐惧症研讨会上，组织战略家兼 Equip Inclusive 联合创始人 Amer F. Ahmed 向 100 多名教职员工发表了讲话，涵盖了广泛的主题，包括伊斯兰教的基本原理、美国的社会背景、对伊斯兰教的误解以及基督教霸权与自由世俗主义的动态。

此外，参与者对刻板印象、微攻击以及民族、种族和宗教定性问题等主题有了更深入的了解。艾哈迈德说，一些常见的问题行为包括增加对被认为是穆斯林的人的监视和怀疑，嘲笑语言以及将穆斯林与恐怖主义联系起来。

艾哈迈德说，解决伊斯兰恐惧症需要努力。“人们必须学习的东西的提升非常重要——只是为了让人们，即使是那些善意的人，参与到成为盟友和行为中断者的游戏中。”

艾哈迈德的演讲不仅仅关注教育;他还提供了可操作的策略，以加强校园社区的安全和促进包容性。

在回答有关推荐阅读和其他资源的问题时，艾哈迈德分享了一些书籍，其中包括达特茅斯大学穆斯林牧师阿卜杜勒·拉蒂夫（Abdul Latif）的推荐，以及在线资源穆斯林校园生活。

3 月 28 日，学术参与网络的娜奥米·格林斯潘 （Naomi Greenspan） 举办了一场研讨会，分为两场，一场是关于犹太人身份和反犹太主义，另一场是关于创造一个包容犹太人的校园环境。

格林斯潘指出，在美国，四分之一的犹太人不信奉犹太教，但根据他们的文化和/或家族历史，他们仍然认为自己是犹太人。在30岁以下的美国犹太人中，约有40%也是如此。上午会议的 80 名与会者中的许多人惊讶地发现，世界上只有大约 1500 万犹太人，约占全球人口的 0.2%。

在伊斯兰恐惧症研讨会期间，教职员工也进行了小组讨论。（摄影：Katie Lenhart）

格林斯潘说，许多因素，包括宗教、种族和国籍，都可以影响犹太人的身份，这取决于个人。

“与其他形式的偏见一样，反犹太主义表现为偏见、歧视和刻板印象。但是，当人们想到反犹太主义时，他们往往认为这是一种基于宗教的仇恨，但我们看到，在这个定义中，犹太人可能会因其犹太身份的其他方面而受到攻击，“格林斯潘说。“他们可能因其文化、宗教、民族或种族身份而受到攻击。”

格林斯潘举例说明了反犹太主义比喻的多样性和矛盾性。

“犹太人，因为他们所谓的权力，成为社会弊病的替罪羊，正因为如此，我们看到当政治或经济不稳定时，反犹太主义就会增加，”她说。

她的研讨会的后半部分是关于创造一个包容犹太人的校园环境，包括对其他校园事件的案例研究的小组讨论，并提出了 10 点战略，包括庆祝犹太人的生活，包括反偏见计划中的反犹太主义，以及在校园社区中模拟对话。

这些研讨会是达特茅斯对话的一部分，由机构多样性和公平司和威廉·朱维特·塔克中心联合举办。他们的目的是在达特茅斯社区内培养对犹太人和穆斯林身份的更深入理解和更多支持。

在上午的反犹太主义会议之后，艺术与科学财务与研究管理主任凯特·苏勒（Kate Soule）表示，她很高兴研讨会帮助人们更深入地思考偏见和仇恨等问题。

“试图同时举办这两个不同的研讨会，以帮助我们能够就这个非常令人担忧的问题进行更好的对话，我认为这对达特茅斯学院来说非常重要，”苏勒说。