认识 2024 年希尔代尔奖的获奖者

每年，为了表彰他们对教学、研究和服务的贡献，学院部门都会向威斯康星大学麦迪逊分校的四名教职员工颁发希尔代尔奖。 

代表艺术与人文科学、生物科学、物理科学和社会科学的教职员工是从系主任提交的提名中选出的。获奖者将获得 7,500 美元，并在 4 月 1 日的教职员工参议院会议上得到认可。 

今年的希尔代尔奖获得者是 Anja Wanner、Robert Landick、Robert Hamers 和 Dietram Scheufele。

---

安雅·万纳（Anja Wanner） 

伊妮德·安德森（Enid H. Anderson）文学与科学学院英语教授

Anja Wanner是英语语言学专家，尤其是句法研究专家。她的工作将理论与应用联系起来，不仅考虑了单词的含义，还考虑了它们在句子中的结构方式。她的工作已经发展到专注于只能在上下文中分析的语法结构，这促使她探索流派中的惯例以及它们如何随着时间的推移而变化。她还合作分析了被诊断患有阿尔茨海默病的人与其访客之间的对话，为衡量这些患者语言能力的适当方法提供了新的见解。 

虽然语法往往被认为是一门枯燥的技术性学科，但无论她是教本科生还是研究生，Wanner 都会为课堂带来热情、幽默和激情。她甚至激励最犹豫不决的学生爱上语法，并拥抱新技术的使用，以提高学生在课堂内外对课程材料的参与和理解。Wanner通过在统一的写作教学与研究中心下重组专注于学生写作资源的部门计划，扩大了写作中心的优势。这有助于集中他们的目标和外展工作，以更好地为校园内的更多人服务，尤其是历史上服务不足的群体。 

她在 COVID-19 大流行的早期和高峰期担任系主任，在此期间，她以乐观、同理心和清晰的态度领导部门。作为她更好地服务于传统上代表性不足的学生群体的优先事项的一部分，她领导了一项教师集群招聘，最终雇用了 10 名新教职员工，其中 6 名是有色人种教职员工。 她还曾在许多共同治理委员会任职，如艺术与人文部门委员会、大学委员会和教师权利和责任委员会。 

“她是世界级的——是教职员工的典范。她致力于同事和学生，致力于当地项目和校园范围的倡议，致力于解决持久的问题和新出现的挑战，“英语系主任克里斯塔·奥尔森（Christa J. Olson）说。

---

罗伯特·兰迪克 

劳伦斯·安德森博士农业与生命科学学院生物化学杰出教授 

罗伯特·兰迪克（Robert Landick）的工作重点是DNA和RNA的形式和功能背后的生化过程，这些分子控制着所有生物学。他在分子生物学领域取得了多项里程碑式的发现，为酶RNA聚合酶的作用以及促成DNA转录和蛋白质生成的机制提供了见解。他的观察为单分子生物化学领域奠定了基础，阐明了生物化学和基因组学之间的联系，提供了潜在的疾病治疗方法，甚至开发了从可再生资源中设计生物燃料和生物产品的方法。他被选为美国艺术与科学院院士和美国科学促进会院士，并且是美国微生物学会院士。 

通过教授和指导本科生和研究生，兰迪克孜孜不倦地努力改善校园学生的培训，并传授关键的资助写作和沟通技巧。作为微生物学博士培训计划的创始主任，他领导了校园和国家努力使博士生多样化。他对本科生的个性化指导方法使他们获得了论文的作者身份，有时甚至是论文的第一作者身份，并被顶尖的研究生课程录取。 

兰迪克在启动五大湖生物能源研究中心方面发挥了关键作用，该中心已成为致力于实现可持续能源独立的基石国家研究中心。 他还在将威斯康星大学麦迪逊分校建立为国际低温电子显微镜中心方面发挥了重要作用，该技术使科学家能够通过使用高速电子通过成像获得生物系统的结构信息。 

“兰迪克做出了一系列开创性的研究贡献，使他成为校园里最精英的教师之一，”生物化学系主任布莱恩福克斯说。“他非凡的远见卓识和领导能力极大地加强了我们的校园。我们将兰迪克的服务视为大学和威斯康星州的宝贵资产。

---

罗伯特·哈默斯 

文理学院化学系Steenbock物理科学教授 

在大学期间，罗伯特·哈默斯（Robert Hamers）进一步推进了他在表面化学和纳米技术方面的基础工作。他早期的工作帮助他创造了一种强大的显微镜，使科学家能够捕捉原子图像以观察化学键和各种表面的结构。他处理化学复杂系统的能力使他采取了实验方法，扩大了研究人员对化学反应性的理解。这项工作为表面化学领域奠定了基础，后来使哈默成为纳米技术的先驱。 

哈默斯教授研究生课程和该系所有分析化学本科课程。通过将基于研究的实验引入本科实验室，哈默斯提供了将化学与社会影响相结合的经验，以便学生可以看到化学如何应用于现实世界的问题。他创建了多个项目，为本科生提供实践研究机会。 

2012年，哈默斯创立了美国国家科学基金会可持续纳米技术中心，并担任该中心主任，促进了其他10所大学和两个政府实验室的合作，以综合努力了解与纳米颗粒与环境中生命系统相互作用相关的基础化学。他还负责监督一个博客网站，该网站旨在向公众提供信息并培训学生向非专业观众传播科学知识。 

哈默斯曾担任他的系主任，并在倡导新建和最近开放的化学大楼方面发挥了不可或缺的作用。Hamers 还共同创立了 Silatronix， Inc.，将基础化学研究作为技术推向市场。 

“罗伯特是我认识的最成功的人，”威斯康星大学麦迪逊分校化学名誉教授约翰·C·赖特（John C. Wright）说。“他完全致力于科学、教学、大学、家庭和人类的福祉。他的职业道德、洞察力、创造力、精力和体贴是他成功的关键因素。

---

迪特拉姆·舍费尔 

Taylor-Bascom农业与生命科学学院科学传播系主任和Vilas生命科学传播杰出成就教授 

迪特拉姆·舍费尔（Dietram Scheufele）是研究新兴科学技术的社会影响的领先学者之一，同时制定了有效的策略，以与科学进行交流和吸引各种受众。他开创了新的方法来调查有关假新闻、错误信息、在线辩论中的不文明行为以及创建知情公民的问题。他是世界上被广泛引用的政治、科学和错误信息传播专家之一，为科学传播学科奠定了基础。Scheufele 还保持了对科学的迫切需求，即与传统上被忽视或服务不佳的受众建立联系，这是他所有研究、教学和服务工作的最前沿。 

2022年，他因其卓越的教学表现而获得校长杰出教学奖。他教授了数千名本科生和研究生，担任了近50名硕士和博士生的主要导师。近 20 年来，Scheufele 一直致力于整合尖端的教学方法和技术，以提高学生的灵活性，并增强更深入的学习和学生参与到他所教授的课程中。他建立了创新项目，为整个校园的学生提供服务，为实验室科学家和不同学位的学生创造了接受科学传播培训的途径。 

他的服务使整个科学传播系、大学和专业受益。在担任生命科学传播学术项目主任期间，他创建了博士辅修课程和研究生证书课程，为全校学生扩大了接触科学传播研究和实践的机会。他曾在农业与生命科学学院的公平与多样性委员会任职，负责其领域最负盛名的学术期刊，并且是美国国家科学院、工程院和医学院无数委员会的成员。