弗吉尼亚大学（University of Virginia）的学生跳上黄色校车，返回学校。
麦迪逊之家（Madison House）是弗大学生的志愿者中心，一百多名学生志愿者正在乘坐阿尔伯马尔县公立学校的校车，在该县的小学、初中和高中进行辅导。
试点辅导计划为那些想自愿在县区学校与孩子一起工作但没有交通工具的学生提供交通服务。Madison House 有 250 多名学生在夏洛茨维尔和阿尔伯马尔的学校做志愿者。该计划是弗大努力实现吉姆·瑞安（Jim Ryan）总统成为夏洛茨维尔地区好邻居的目标的方式之一。
“在当地学校做志愿者的最大问题是步行距离内只有两个，”UVA二年级学生兼辅导项目主任凯特·布里斯基（Kate Brisky）说。“很多人都想做，但做不到。”
这就是辅导巴士的用武之地。每天，两辆校车从麦迪逊之家接学生，并将他们送到该县农村和城市地区的学校。
认知科学专业的四年级学生悉尼·萨维亚诺（Sydney Saviano）通过Instagram发现了这个新项目。在高中辅导低年级学生后，她转向了一些在线辅导机会，但错过了能够进行更多个人互动的机会。她立即将Instagram帖子发送给了她的朋友，她也在寻找志愿者机会。
“我当时想，’这对我们来说是完美的，因为我们没有汽车，’”萨维亚诺说。
一个多月前，萨维亚诺开始在阿尔伯马尔县南部的红山小学任教。她帮助的二年级班级的许多学生都表示，他们期待着导师的来访。
“这是我一天中最喜欢的部分，”与萨维亚诺一起工作的学生阿什顿说。
当导师访问红山时，他们会帮助提高数学和阅读技能。有些孩子渴望抛开加法，继续他们的时间表，而另一些孩子则需要更多的支持来加快乘法的速度。
“我最喜欢的部分是它变得越来越难，”一位名叫艾登的红山学生说。
萨维亚诺很有耐心，在他们步履蹒跚时给予鼓励。作为回报，他们在情人节送给她友谊手镯和巧克力。
“我只是惊讶于他们会如此迅速地与我建立关系，”萨维亚诺说。
一名二年级学生最近从墨西哥赶来。他不太懂英语，萨维亚诺也不太懂西班牙语。在几周的时间里，在一位双语同学的帮助下，两人已经弄清楚了如何相互交流。他甚至教萨维亚诺如何用西班牙语数到50。
“任何帮助学生感到被接受的方式，都是我与他们建立关系的最佳方式，”萨维亚诺说。
小学生并不是唯一在学习的人。作为认知科学的杰出专业，萨维亚诺研究儿童在任务之间移动时的认知灵活性。现在，当她在教室里担任导师时，她可以看到实验室外发生的事情。萨维亚诺还说，看到孩子们掌握数学问题或更流利地大声朗读，她感到很满意。
“我非常喜欢去，”萨维亚诺说。“这是一次非常有意义的经历，我对此非常感激。”
新闻旨在传播有益信息，英文版原文来自https://news.virginia.edu/content/madison-house-volunteers-get-back-bus-tutor-local-schools