麻省理工学院的面孔：莉迪亚·布鲁斯纳汉

许多幕后工作都用于创作艺术装置或戏剧作品——不仅仅是那些制作或表演他们的手艺的人，还有协调展览和活动后勤的工作人员。麻省理工学院帮助艺术家将他们的项目变为现实的人之一是 Lydia Brosnahan。

作为艺术办公室的副制片人，Brosnahan 与几个不同的艺术计划合作，包括麻省理工学院艺术、科学和技术中心 （CAST） 和麻省理工学院艺术委员会 （CAMIT）。

“麻省理工学院的艺术还活着，”在麻省理工学院工作了六年的布鲁斯纳汉说。“我的工作包括为教师自己的艺术作品管理赠款，以及访问艺术家驻留项目，教职员工邀请艺术家到校园与他们、他们的学生和麻省理工学院社区合作。每个来访的艺术家驻地都有某种公共成分，可以是一个事件，也可以是一个活动。

这是艺术办公室的一项协作努力，该部门的任务并不以拨款选择、分配和活动执行而结束。Brosnahan的同事还参与了学生艺术项目，开设了麻省理工学院艺术工作室课程，并参与了威斯纳学生艺术画廊，该画廊展出了麻省理工学院学生的艺术作品。

“我还协调CAMIT资助计划，该计划主要支持学生的艺术项目，”Brosnahan解释道。“例如，现在，威斯纳学生美术馆（Wiesner Student Art Gallery）有一个展览，得到了CAMIT的资助。

“当我告诉研究所以外的人我在麻省理工学院从事艺术工作时，他们通常会回答说，’麻省理工学院有艺术课程吗？’我认为这是一般的印象。除了我们的访问艺术家计划外，我们还有公共艺术收藏品、建筑……有很多学生艺术家将其作为他们职业生涯的一部分或提高他们的学位。有戏剧团体进行制作，也有参加音乐和舞蹈的组织。我想让人们知道，这里的艺术是丰富而令人惊奇的。

Brosnahan最引以为豪的项目之一是CAST和麻省理工学院博物馆合作的一部分。“我们做的第一个合作项目，我帮助启动的，是一个叫做Arachnodrone的展览。这是一个基于蜘蛛网研究的装置，是土木和环境工程工程师、研究人员和音乐家之间的合作，他们将蜘蛛网的振动频率转化为音乐。这既是一种装置，也是一种表演。

她还喜欢制作 Arts on the Radar，这是 9 月第一周的大型启动庆典。“这基本上是一种说’艺术在这里’的方式。快来看看吧！我们有学生的示范，并与校园内的其他艺术单位合作，包括利斯特视觉艺术中心;艺术、文化和技术项目;建筑系;晨兴设计学院（Morningside Academy for Design）;以及音乐和戏剧艺术。我们聚在一起举办一场盛大的派对，目的是帮助人们了解艺术领域有哪些机会。 这很有趣！

声音字节

问：你最喜欢你的工作是什么？ 

布鲁斯纳汉： 野。我从事的每个项目都有点不同，因为每个来找我们的人都对一个项目有一个很酷的想法。永远不会有沉闷的时刻！通常有一些项目以新的方式将艺术、科学和技术结合在一起。我从有趣的人和项目中学到了很多东西。

问：如果有人即将开始在麻省理工学院工作，你会给他们什么建议？ 

布鲁斯纳汉： 在校园里闲逛。迷路，探索，并尝试结识来自麻省理工学院各个角落的人。当你开始在这里工作时，有一股新东西需要学习。了解这里发生的一切是有益的，而且很棒。我仍然发现自己四处走动，在校园里迷路，并发现了一个我不知道的不同研究实验室。

问：您是否参与了工作之外为员工提供的任何团体或俱乐部？ 

布鲁斯纳汉： 我是麻省理工学院语言对话交流的忠实粉丝和参与者。LCE举办语言午餐会，您可以坐在特定的语言桌旁，与语言学习者和母语人士一起练习说该语言。他们还有一个计划，您可以在其中与麻省理工学院学生、教职员工和教职员工的合作伙伴进行一对一的对话伙伴。你记下你说什么语言，你想学习哪种语言，然后你可以看到是否有人说你想学的语言。我真的很喜欢外语，我很高兴能了解这个机会并参与更广泛的社区。