25年的“爱”

“爱，”詹姆斯·乔伊斯在他的小说《尤利西斯》中写道。宾夕法尼亚大学热爱它的“爱”，在校园的中心已经有25年了。波普艺术家罗伯特·印第安纳（Robert Indiana）的标志性雕塑于1999年问世，并很快成为聚会场所以及快照和自拍的背景。

“多年来，它已成为自然的聚集地，”大学牧师查尔斯“查兹”拉铁摩尔霍华德说。作为2000年的毕业生，霍华德（Howard）记得雕塑何时到达，为College Green提供了“可爱的升级”。 “很难想象除了’爱’雕像之外，还有什么。

霍华德选择的是“爱”，以庄严和庆祝的时刻：小型婚礼、烛光守夜、追悼会、默哀时刻。学生们经常在那里见面，毕业典礼上会排起长队，戴着帽子和礼服拍照。

霍华德说：“我认为这对我们宾夕法尼亚大学社区的所有成员来说都是一个美好的提醒，他们每天都在路过它，除了校园里的才华之外，归根结底最重要的是爱。他说，这也提醒我们，“我们与费城这个大城市有着深厚的联系。

宾夕法尼亚大学是兄弟之爱之城的两座“爱”雕塑之一。据公共艺术协会称，第一个于 1976 年安装在现在被称为爱情公园的地方，位于中心城市市政厅的街对面。2015年，该市在附近增加了印第安纳州的“AMOR”雕塑，以纪念教皇弗朗西斯的访问。它们是印第安纳州雕塑的数十个迭代之一，在世界各地的城市展出。

随着“O”向右倾斜，“LOVE”是“20世纪最知名的图像之一，”宾夕法尼亚大学艺术收藏馆馆长林恩·史密斯·杜比（Lynn Smith Dolby）说。

历代相传的“爱”

这位艺术家于 1928 年出生于印第安纳州的罗伯特·克拉克，在 1960 年代声名鹊起。1965 年，他的红蓝绿“LOVE”插图被纽约现代艺术博物馆选为圣诞贺卡，并迅速成为流行文化的象征。1970年，印第安纳州用未上漆的钢制作了第一座“爱”雕塑，现藏于印第安纳波利斯艺术博物馆。据美国邮政博物馆称，1973 年，这幅三色插图出现在最畅销的 8 美分美国邮票上，印刷量超过 3 亿张。

杜比说，宾夕法尼亚大学的“LOVE”雕塑创作于1996年，是六个版本中的第四个。她说，它由彩色铝制成，长 6 英尺见方，深 3 英尺，重 500 磅。它被涂成红色，“L”和“E”的内部涂成蓝色，“O”和“V”的内部涂成绿色。

杜比说，该雕塑由杰弗里·洛里亚（Jeffrey Loria）捐赠，他向大学捐赠了几件重要的艺术作品，包括亚历山大·阿奇彭科（Alexander Archipenko）的雕塑“所罗门国王”，奥古斯特·罗丹（Auguste Rodin）的“让·德艾尔”（Jean D’Aire）和皮埃尔·奥古斯特·雷诺阿（Pierre-Auguste Renoir）的“大维纳斯”，以及亨利·马蒂斯（Henri Matisse）和亨利·摩尔（Henry Moore）的画作。

杜比说，在1999年安装时，“LOVE”取代了艺术家托尼·史密斯（Tony Smith）的“我们迷失”几何雕塑，该雕塑被保存下来并放置在第33街和核桃街的辛格纳米技术中心（Singh Center for Nanotechnology）前。

杜比说，在校园里的所有雕塑中，“爱”最常需要保护，例如清洁、修复和重新粉刷。与中心城的“爱”不同，宾夕法尼亚大学坐落在一个涂漆的铝制底座和地基上，加起来只有 2-1/2 英尺高，前面是大学礼堂附近蝗虫步道上草地三角形的砖砌广场。

杜比说，这是一个深思熟虑的决定，即使人们爬上去摆姿势拍照或选择做一些可能造成损害的事情，也要让雕塑触手可及。对于纪念馆，学生们用几十张低粘性便利贴覆盖了雕塑，或者用滴蜡的蜡烛填充了它。两年前俄罗斯入侵乌克兰时，雕塑被蓝色和黄色胶带包裹;当胶带被移除时，部分油漆脱落，雕塑必须修复和重新粉刷。

“拥有公共艺术作品的部分原因是人们经常与之互动，”杜比说。“我们承担了保护它的责任。我的部分工作是确保雕塑的安全，并确保它们得到很好的照顾，但我确实平衡了这一点，即它们需要易于访问。

公共艺术经常被用作塑造公共空间品牌的工具，玛丽莲·乔丹·泰勒（Marilyn Jordan Taylor）总统教授兼韦茨曼设计学院（Weitzman School of Design）美术系主任肯·卢姆（Ken Lum）说。

“波普艺术时期是美国社会的一个更加不敬，甚至充满希望的时期。有一种感觉，你可以以一种比今天更开放的方式玩弄意义，因为意义经常受到争议，“为公共空间创作雕塑的艺术家 Lum 说。“这部作品增加了宾夕法尼亚大学作为一个开放的地方的形象，对许多人来说是一个充满感情的地方。”

Lum指出，“爱”也是由宾夕法尼亚大学的八名学生在1967年创造的“和平象征”。“当我走向查尔斯·亚当斯美术馆（Charles Addams Fine Arts）大楼时，我总是把这两座雕塑看作是’什么是反文化空间？’这个问题的书挡。Lum说。

艺术史教授迈克尔·莱哈（Michael Leja）将印第安纳州列为波普艺术运动早期的核心艺术家之一，他以对路边标志和广告字体的兴趣而闻名，这种字体在40年代中期至60年代中期在美国很常见。

他说，一些学生对他们研究“爱”感到惊讶，认为这个雕塑是一个感伤的表情符号，或者是一个病毒式传播的模因。“每个人都知道，”他说，但大多数人并没有考虑太多。

“我让学生看看它，想想为什么它有这样的形式。为什么印第安纳州决定将字母堆叠成一个正方形？他为什么要倾斜“O”？这可能是什么动机，或者更重要的是，这会产生什么样的影响？如果“O”的方向不同，水平倾斜或向后倾斜怎么办？

Leja说，由此产生的讨论通常集中在雕塑如何描绘爱本身，包括或脆弱，不稳定或商品化。“如果你认为它有多种含义，多种态度，这可能会让你以不同的方式看待它，”Leja说。

个人的“爱”联系

当然，爱这个词以无数种方式贯穿我们的生活;音乐、电影、戏剧、文学和艺术。对于宾夕法尼亚大学艺术与科学学院的两位英语教授来说，这是他们的名字。

“当我第一次来到校园时，我惊喜地看到这个’爱’的大版本，上面有倾斜的’O’，”Heather Love说。这让我有宾至如归的感觉，也许有点像本杰明·富兰克林（Benjamin Franklin）在校园里散步时的感觉。

保罗·圣阿穆尔（Paul Saint-Amour）本学期正在教授《尤利西斯》。“我的姓氏的意思是’圣洁的爱’，所以我一生都在耳边循环’爱’这个词，”他说。“这也是我被乔伊斯的那句话所吸引的原因之一，’爱’。如果你重复一个词的次数足够多，它就会开始失去意义。

他指出，在披头士乐队1967年的热门歌曲《All You Need is Love》中，同样的事情也发生了，这首歌一开始就重复了九次“爱”这个词。

“对于如此巨大的感觉和现象宇宙来说，这是一个看似简单的词，”Saint-Amour说。“也许这种宽广性使这个词成为人们想要聚集在一起的壁炉。

“LOVE”是杜比在返校和校友周末期间举办的校园艺术之旅的最后一站，届时不同世代的人经常会聚集在那里。 “雕塑带来了如此多的快乐，”她说。“尤其是在领导校友团体时，只是为了给他们留下这种温暖和社区的感觉，以及相互联系的感觉。”

林恩·史密斯·杜比（Lynn Smith Dolby）是宾夕法尼亚大学宾夕法尼亚艺术收藏馆的馆长。

查尔斯·拉铁摩尔·霍华德（Charles “Chaz” Lattimore Howard）牧师是宾夕法尼亚大学的大学牧师兼社会公平与社区副校长。

迈克尔·莱亚（Michael Leja）是艺术与科学学院（School of Arts & Sciences）的詹姆斯·瓦格纳·法夸尔（James and Nan Wagner Farquhar）艺术史教授。

希瑟·洛夫（Heather Love）是艺术与科学学院的英语教授。

Ken Lum是玛丽莲·乔丹·泰勒（Marilyn Jordan Taylor）总统教授，也是韦茨曼设计学院（Weitzman School of Design）的美术系主任。

Paul Saint-Amour是艺术与科学学院Walter H. and Leonore C. Annenberg人文学科教授。