3 个问题：实施麻省理工学院研究生会的集体谈判协议

2022 年 4 月，当符合条件的麻省理工学院研究生投票决定由工会代表时，该决定引发了该研究所研究生生态系统的重大变化。展望未来，研究生会 （GSU） 谈判部门的研究生——大约 3,500 名研究助理、助教和讲师 – G ——将由 GSU 代表，并受集体谈判协议 （CBA） 条款的约束。麻省理工学院在整个 2022-23 学年与 GSU 进行了谈判，最终达成了 CBA，并于 2023 年 9 月 23 日获得工会投票批准。负责本科生和研究生教育的副校长伊恩·A·韦茨（Ian A. Waitz）帮助领导了谈判过程，他解释了CBA的具体细节，将如何实施，以及正在进行的其他研究生支持措施。

问： 麻省理工学院与研究生会达成的CBA有哪些亮点？

一个： 首先，需要注意的是，CBA 涵盖了谈判单位中任何人的就业条款和条件——所有研究生 RA、TA 和讲师 G（他们是具有丰富教学经验的研究生）——无论他们是否选择加入工会并成为工会成员。协议中有许多经济条款和福利，包括在合同的三年内加薪 5.4%、3.5% 和 3.25%;个人牙科护理保费的83.3%补贴和增加MBTA补贴;以及用于支付某些研究生群体费用的助学金，例如国际学生和有家庭的学生。研究生教育办公室 （OGE） 创建了一个研究生福利表，详细说明了更多细节。

我们还就非经济条款达成了协议，例如申诉和仲裁程序以及不罢工条款。最后，我们同意 GSU 将是一个“代理商店”，这意味着所有 RA、TA 和 Instructor-G 都必须向工会支付其 RA、TA 或 Instructor-G 工资的 1.44%，作为他们的就业条件，无论他们是否选择成为工会成员。我在发给所有研究生的电子邮件中提供了有关此合同条款的更多信息。

同样，这些只是其中的几个亮点。在长达一年的谈判过程中，我们还就许多其他问题达成了一致，因此我鼓励任何有兴趣的人查看集体谈判协议[需要试金石身份验证]。至于不在谈判单位的学生，例如那些获得奖学金的学生，我们致力于确保在津贴和各种福利方面达到一定程度的公平，我们希望确保他们了解他们得到支持的所有方式。福利表包含有关某些奖学金学生可获得的福利的更多信息。

问： CBA的实施需要什么，进展如何？

一个： 嗯，毫不奇怪，实施很复杂。CBA 代表了大约 60 页的合同承诺，这些承诺一次性生效。我们正在做出的一些改变可能看起来相对简单，比如向谈判单位成员发布追溯性5.4%的加薪。但即便如此，也涉及5000个不同的约会，其中许多具有独特的特点。为了公平起见，麻省理工学院还将大多数获得奖学金的学生的津贴提高了 0.15%，因此不属于谈判单位，以使他们的 AY [学年]-23-24 津贴也增加到 5.4%。还有其他一些新的福利——MBTA通行证、新的牙科保险补贴、停车——也需要新的政策、程序和系统。

我们需要解决的其他问题在组织上很复杂，因为它们涉及研究生员工的所有主管和管理人员，以及研究生员工本身。一个例子是我们如何管理研究生的预约。在CBA获得批准之前，我们的系统非常简单：指导研究生的教职员工将通知他们的部门有关任命和资金来源的信息。现在我们需要更快地处理约会，教职员工主管需要提供有关约会的更多详细信息，例如学生需要工作的时间以及他们应履行的职责。

此外，我们需要有效地记录学生预约状态的变化，因为他们的状态可能会影响他们是否在谈判单位。例如，一个学生可能在一个学期参加 RA，然后下学期他们可能参加奖学金，因此不在讨价还价单位。这一切都需要仔细、及时地跟踪。

另一个变化是，我们现在需要正式审查十几种不同的叶子并采取行动。谈判单位的学生必须正式提交大多数类型的休假申请。其中一些是集中处理的，有些（如假期）由个别毕业生主管处理。获得奖学金的学生将继续像往常一样安排灵活性/时间，通过与他们的顾问或他们的部门和 GradSupport 合作，酌情延长他们的学术要求。

我们还将对研究生工作者可能希望从事的外部专业活动进行正式审查和批准提出新的要求。

为了解决其中的许多新程序，IS&T [信息系统和技术]和更广泛的麻省理工学院CBA实施团队推出了一个新系统，包括学生预约门户，主管门户和管理员门户。

此外，我们这些指导研究生或与研究生一起工作的人需要更清楚地了解我们对学术工作的期望。我们收到了很多来自教师的问题，关于谈判单位研究生的 20 小时工作量与学术要求（例如完成论文）的关系。为了解决所有这些问题，研究生课程委员会（CGP）和OGE正在为各部门制定政策，以便他们能够传达他们的期望。CGP和OGE还将发布关于创建一个由学生、教职员工、管理人员和教职员工组成的新的研究生学业成绩小组的指南，以研究与学业成绩相关的案例。

毋庸置疑，对于像我们这样的去中心化机构来说，做出这些改变是一个挑战！但我们正在接受它，因为它最终将使我们所有的学生和项目受益。

问： 除了CBA，麻省理工学院还致力于支持研究生的哪些其他优先事项？

一个： 我们过去几年一直关注的优先事项之一是研究生的专业发展。研究生专业发展完善和实施委员会是 2021 年及以后工作组的产物，已经召开了一年多的会议，正在努力设计麻省理工学院博士的专业发展要求。该委员会由教职员工、行政人员和博士生组成，已经访问了多个部门、学生团体和课外办公室，征求意见并引发有关研究生专业发展的对话。他们目前正在探索的一些想法是博士生可以从组建专业发展导师委员会中受益的方式，以及如何将实习作为专业发展活动提供给感兴趣的博士。

此外，职业咨询与专业发展与合作伙伴合作，刚刚推出了两个新的专业发展证书课程，分别涉及研究指导和资助写作培训。研究指导培训证书是与工程传播实验室的合作，有 245 名博士和博士后申请了该计划。与研究副校长办公室合作的资助写作培训证书计划也受到好评，100个可用名额收到了325份申请。很高兴看到麻省理工学院专业发展计划的持续改进正在形成。

最终，我们改善研究生生活和学习体验的目标仍然是北极星。麻省理工学院一直是并且仍然是世界上攻读从哲学到城市研究再到机械工程等各个方面高级学位的最佳场所之一。虽然工会化正在以一些根本的方式改变我们管理研究生教学和研究企业的方式，但我们正在以机会的精神拥抱它。我们特别感谢我们所有的校园合作伙伴，特别是我们的研究生管理人员、讲师和教职员工以及其他工作人员，他们正在与我们合作，以这种优雅的方式适应和回应我们需要做的一切。