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拥抱终身学习,波拉克告诉 12 月的毕业生

罗伯托·阿马多尔(Roberto Amador),24岁,八年前从古巴移居美国,第一次尝试时没有进入康奈尔大学,但在另一所大学学习两年后,他收到了录取通知书。

“康奈尔大学是美国最好的建筑大学,所以我试了一试,从我来到这里的那一刻起,这真是一种祝福,”阿马多尔说,他是12月17日在巴顿大厅举行的12月表彰仪式上获奖的600名毕业生之一。“感觉我完成了一些值得我父亲和母亲牺牲的事情,也是我儿子值得仰望的榜样。”

阿马多尔的妻子 – 她正在期待一个男婴 – 以及他的父母,岳母和弟弟,也是康奈尔大学的学生,是年度颁奖典礼上观众中的2,500名朋友和家人之一,该仪式表彰了获得学士,硕士和博士学位的学生。有的家属挥手捧花;一些人举起了他们毕业生脸部的剪纸以示庆祝。院长们要求他们学院的毕业生在推荐他们攻读学位之前先站起来,然后由玛莎·波拉克(Martha E. Pollack)校长授予学位。

玛莎·波拉克(Martha E. Pollack)校长在12月的表彰仪式上对毕业生发表讲话时鼓励学生拥抱一生的学习。

波拉克在演讲中说:“在我们教育的每个阶段,我们都会增加更多的复杂性(我们的理解)——每一步都加深了我们的理解,超出了我们以前所感知的水平。“简而言之,我们了解到世界是无穷无尽的复杂;与复杂性作斗争需要努力工作、耐心、决心,有时甚至需要勇气;我们了解到,我们为理解我们这个美丽而又非常不完美的世界所付出的努力是有意义的,也是值得的。

阿马多尔说,他在康奈尔大学接受的教育启发了他思考人们如何影响物理空间并受其影响——比如历史悠久的巴顿大厅。

他说,在康奈尔大学,“真的帮助我捕捉到了建筑、环境和人之间存在的情感和纽带,以及他们如何创造故事——就像这座建筑一样,它以前是[第一次世界大战时期]的飞机机库,现在它正在庆祝多种文化和学生毕业。

在12月17日的典礼上,600多名学生获得了学士、硕士或博士学位。

24岁的费德拉·巴斯克斯(Fedra Vasquez)是康奈尔大学约翰逊商学院(Cornell SC Johnson College of Business)的学生,当她从委内瑞拉移民到美国时,她也没想到会接受常春藤盟校的教育。

“我以为一切都是不可能的,”她说。“但现在……我即将从康奈尔大学毕业,这是美国顶尖的大学之一。这让我为自己感到非常自豪,并为我能够在这里开始为我的家人建立未来而感到自豪。

她的课程——以及同龄人之间的多样性——教会了她批判性思考,激发了她的好奇心。“来到这里,看看不同的文化和一切,真的打开了我的思路,这真的帮助我以不同的方式思考,”她说。“康奈尔大学真的帮助你建立你的知识,了解你周围的环境和世界的多样性。

超过 2,500 名家人和朋友观看了 2024 届 12 月毕业生获得学位。

24 岁的 Shirin Dinasan 也是庄臣的学生,她同意在康奈尔大学体验多样性有助于她成为终身学习者。“我们遇到了来自世界各地许多不同的独特个体,否则我不会遇到他们,”她说。

波拉克在结束讲话时说,教育不会止步于毕业。“当你离开康奈尔大学,走向更广阔的世界时,”她说。“我希望你……不会将受教育视为您已经达到的状态,而是始终参与其中的持续过程;你要抵制简单答案和简单叙述的诱惑,认识到一个无尽美丽和复杂的世界永远不会适应熟悉的模式,结果是可预测的——这是多么令人高兴的事情。

新闻旨在传播有益信息,英文版原文来自https://news.cornell.edu/stories/2023/12/embrace-lifelong-learning-pollack-tells-december-grads