7名学生获得了2022年普林斯顿精神奖，表彰普林斯顿大学本科生对校园生活的积极贡献。该奖项表彰那些通过在学生组织、体育、社区服务、宗教生活、住宿生活和艺术方面的努力，表现出对本科经验的坚定承诺的学生。
评选委员会收到了150多封代表优秀本科生的提名信。普林斯顿精神奖由本科生院长办公室赞助，自1995年起每年颁发一次。
2022年普林斯顿精神奖获得者(从左至右):以利亚·巴恩斯、艾玛·特雷德韦、莎莉·简·鲁巴利德、施卢蒂·文卡特、塔米洛·阿杰贝、娜奥米·赫斯和亚历克斯·查尔斯。
第27届普林斯顿精神奖的获奖者是:
来自特拉华州纽瓦克(Newark)的大四学生塔米洛·阿杰贝(Tamilore Ajeigbe)专注于非裔美国人研究，正在攻读统计学和机器学习方面的证书。Ajeigbe是普林斯顿非洲学生协会的前主席，也是社区之家的学校联络员。除了参与学生组织外，她还是性别与性资源中心的实习生，为“入学”、“认识不平等和维护平等”(RISE)等项目提供咨询研究员，以及“宿舍助理”(DA)。
以利亚·巴恩斯，新泽西弗里霍尔德的大四学生，专攻历史。巴恩斯是校队男子篮球队的前锋，也是黑人学生运动员联盟(Black Student-Athlete Collective，简称BSAC)的创始成员。在球场外，他是仁人家园的志愿者，参与普林斯顿大学预备计划(PUPP)，并帮助特伦顿的新公民登记投票。
来自北卡罗来纳州达勒姆的大四学生亚历克斯·查尔斯(Alex Charles)专注于公共与国际事务学院(SPIA)，并攻读统计学和机器学习证书。查尔斯是校队男子足球队的后卫，也是黑人学生运动员组织(Black Student-Athlete Collective，简称BSAC)的创始成员。在球场外，他是写作中心的研究员，也是普林斯顿特许俱乐部的成员。他还在“今日学术成功”(Academic Success Today)做志愿者，这是一个指导组织，将普林斯顿学生与中学学生联系起来。
内奥米·赫斯(Naomi Hess)是马里兰州克拉克斯维尔的一名大四学生，专注于公共与国际事务学院(SPIA)，并攻读新闻学、性别与性学的证书。赫斯是《普林斯顿日报》的前副新闻编辑和现任高级撰稿人。她共同领导了大学生学生会(USG)的残疾工作小组，并倡导增加校园无障碍设施。此外，她是普林斯顿残疾人集体学生组织的成员和无障碍中心的研究员。赫斯积极参与普林斯顿的宗教生活和住宿生活;她是犹太生活中心的社区参与实习生，也是巴特勒学院的同伴学术顾问(PAA)。
来自科罗拉多州特立尼达的大四学生Sally Jane Ruybalid专注于建筑，正在攻读城市研究的证书。Ruybalid是校队女子篮球队的经理，并在普林斯顿教堂唱诗班唱歌。她是巴特勒学院的领导，担任同级学术顾问(PAA)和住宿学院领导团队(RCLT)的成员。
艾玛·特雷德韦，来自俄亥俄州辛辛那提的大四学生，专攻古典文学。特雷德韦是《普林斯顿日报》的前任主编，并曾担任经典系本科生代表。她对校园的参与还包括对服务的承诺;她是matcollegate的导师、“服务焦点”研究员和John C. Bogle‘51年度公共服务奖学金获得者。
施卢蒂·文卡特(Shruti Venkat)是新泽西州爱迪生市的一名大三学生，专攻经济学。Venkat正在攻读统计学、机器学习、金融和音乐表演方面的证书。她是普林斯顿大学欢乐合唱团的宣传主席，斯瓦拉印度古典乐团的副主席，普林斯顿印度教协会的社会主席。她也是一名Orange Key导游，McGraw教学中心的学习顾问，洛克菲勒学院住宿学院领导团队(RCLT)的成员，以及职业发展中心的同行职业顾问。