周二，代表学术委员会参议院的指导委员会投票通过，将对一年级学生的公民、自由和全球教育(CLGE)两门课程的要求推迟一年实施。相反，这将是一门必修课。
由于COVID-19大流行的持续中断，应负责本科教育和斯坦福大学入门研究的副教务长的要求，在一次行政会议上批准了延期。
周二的行动推迟了2020年5月通过的一项措施，该措施要求一年级学生选修两门课，每门课分两个季度，作为试点项目的一部分。这两门课程的要求将在2022-23年生效。
这一新要求旨在通过包容性课程和教学，提供一种统一的智力体验，尊重斯坦福学生群体的多样性;为本科生建立探索各种学科的基础和能力，并提供机会;培养批判性和道德思维的技能和知识基础，使之成为负责任的地方、国家和全球公民。
“指导委员会批准的提案仍然保持着从思考问题到CLGE的转变，”人文学院法语教授丹·埃德尔斯坦说。斯坦福大学导论研究的主任
他说:“简单地说，这仍然是思考问题的最后一年。“学生下学年要修的第一年要求将被称为CLGE。但在2021- 2021年间，他们仍然只被要求修一门课。我们只是将两课要求的实施推迟到2022-23年。”
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