教育领袖们表示，商学院还必须教导学生成为社会的榜样

疫情过后，不要指望一些世界顶级商学院会完全恢复正常。

商学院院长乔纳森•莱文(Jonathan Levin)、加州大学伯克利分校(UC Berkeley)哈斯商学院(Haas School of Business)院长安•哈里森(Ann Harrison)和香港大学商学院(Hongbin Cai)院长讨论了疫情如何迫使它们的机构运行方式发生深刻变化。

相反，斯坦福大学(Stanford)、加州大学伯克利分校(UC Berkeley)和香港大学(Hong Kong University)的教育领袖们认为，他们的课程利用了虚拟学习所能提供的灵活性，同时也融入了一种新的目的性意识，以解决一些大流行病和最近的社会运动所放大的问题。

在虚拟小组讨论10月15日,题为“商业教育在美国和中国的未来,”由斯坦福大学商学院,斯坦福经济政策研究所和斯坦福国王在全球发展中心,各国领导人解决如何流行已迫使深刻的变化在他们的机构是如何运作的。

斯坦福大学校长马克·塞耶-拉维尼(Marc Tessier-Lavigne)在开幕致辞中说，过去一年里，他认为有两个关键教训将改变斯坦福大学，以及从长远来看，斯坦福大学对世界的贡献。

Tessier-Lavigne说:“首先是更加注重加速知识的应用。”他指出，当COVID-19于早春来到加州时，斯坦福大学的研究人员迅速转向应对该流行病的医学、流行病学和社会层面。“这种加速知识应用的模式在无数研究领域都有前景。”

第二个教训是，大流行如何迫使人们大胆尝试将业务转移到网上。

“从远程教育到远程医疗，再到在家工作——今年，教师、学生和工作人员发现了新的学习和工作方式。在COVID病毒消退后的很长一段时间内，它为教育和医疗保健提供的机会在斯坦福和其他地方都具有巨大的潜力。

远程学习的发现

Tessier-Lavigne的言论后,乔纳森•莱文教授菲利普•h•奈特和斯坦福大学商学院院长,主持王宏斌Cai的小组讨论,香港大学(港大)院长的商学院和安·哈里森,美国银行在加州大学伯克利分校哈斯商学院(Haas School of Business)院长。

他们更详细地探讨了在线模式如何改变他们的一些节目，包括它如何提高了灵活性和可访问性。

在过去的一年里，蔡发现将在线学习融入学校的课程是将世界各地的人们联系在一起的有效方式。

“未来，一些技术和远程教学方法将被用于提供不同类型的互动和访问，”蔡说，并补充说远程学习对一些学生来说已经很实用了，尤其是那些注册了该校在职emba项目的学生。这些学生通常是高级管理人员，他们欣赏在线格式所提供的灵活性。

Levin, Cai和Harrison认为在线学习不会完全取代传统的面对面的课堂教学。蔡强调，面对面的学习仍将是港大商业课程的核心。

对莱文来说，流感大流行提醒人们，课堂体验是多么宝贵，以及人们相互交流的“本能愿望”是多么重要。

莱文说:“在走廊里进行的研究讨论，在关系形成、想法产生的偶然碰撞中——这是一种住宿教育商业模式的肯定，即使我们看到了所有虚拟互动的积极一面。”

哈里森还分享了她和她的同事在转向虚拟学习时发现的另一个教训:他们发现学生更喜欢小班授课。她说，虽然有些课程可以进行更大规模的教学，但要创造一个成功的学习环境，还需要一个更亲密的环境。

“教室越小，学生的参与度越高，课堂效果也越好，”哈里森说，他强调在未来采用远程教学时，“少即是多”。她补充说:“我们将搬到明星教授和数千名学生的大教室上课的想法是不可能实现的。”

这场大流行，伴随着经济不平等的加剧，“黑人的命也是命”运动和加州最近毁灭性的野火，也提高了人们对世界社会、环境、种族和经济问题的意识。

他说:“这是不寻常的一年，从很多方面来说，都是艰难的一年。“两大流行和we’ve不得不转向网络,并采取前所未有的技术和组织变革的方式和通过所有这些社会动荡,在各自不同的情况下,但深刻在我们的例子中种族和不平等的问题
5 it’s这样一个复杂的导航的时候了。”

莱文说，他看到越来越多的斯坦福学生关心他们的职业生涯和职业生涯如何能为更大的目标服务。他们越来越多地问，他们能对世界产生什么影响。

莱文说:“经历这样的全球危机确实会让你把注意力集中在这样的问题上。”他补充说，商学院为学生们提供了更多的机会，让他们学习如何成为有效的领导者，不仅是在组织层面上，而且是在整个社会中。

同样，港大也不得不应对持续不断的政治抗议。蔡说，大学是讨论紧迫问题的理想场所。他说，他希望在未来，学校也能积极主动地培养一种多元观点的文化。

“我认为大学有更大的责任创造一个人们可以互相尊重的环境和社区。在香港，人们都在谈论学术自由，特别是在国家安全法的背景下，但我相信，香港大学在围绕某些原则建立坚实的基础，以及让来自不同背景的人走到一起方面，可以做很多事情。”

蔡、哈里森和莱文都强调了美国和中国之间国际合作的重要性，以及这种合作不仅对经济有好处，而且对他们的大学校园也有好处。

莱文说，尽管中国研究人员最近在美国受到了密切关注，但他担心“对个人行为的狭隘考虑已经扩大到对中国学生的广泛影响。”

莱文强调了拥有中国和国际学生的重要性，以及这些不同的观点如何有助于一个繁荣的知识界。

“it’对我们的机构来说是一件好事，因为它为每个人创造了更好的学习环境，而且有很多机会接触来自不同文化背景的人，从而获得不同的想法。这正是教育的意义所在。”莱文说。