凯瑟琳·斯皮尔解决了大学校园里一些最复杂的问题:歧视、骚扰和性行为不端。现在她在南加州大学和他们较量。
作为南加州大学负责公平、机会平等和第九条的副校长，斯皮尔将监督一个新的办公室，该办公室致力于防止和应对各种形式的歧视，遵守民权法律，确保大学社区所有成员享有平等的机会。公平、平等机会和第九条办公室将前公平和多样性办公室与第九条办公室结合起来，提高了第九条协调员的作用。Spear向人力资源高级副总裁Felicia Washington报告。
当谈到她的角色时，斯皮尔描述了一个超越详细政策和程序的广泛使命。这是一个更高的目标。
“我总是说，我们不会为了合规而合规，”她说。“你必须思考我们作为人类围绕公平应该持有的基本价值。你希望人们能够获得同样的利益、特权和机会，不会因为他们的种族、性取向、残疾或任何其他受保护的身份而遭遇任何障碍。”
这位民权律师加入南加州大学，在高等教育和政府服务方面拥有数十年的经验。斯皮尔最近接受南加州大学新闻采访时谈到了她在这一领域的工作经历，这一领域既充满挑战又有回报。
是什么吸引你来到南加州大学这个职位?
我一直在关注南加州大学正在发生的事情，因为我的女儿在过去的两年里一直在南加州大学普赖斯公共政策学院攻读城市规划硕士课程。当我看到这个职位的招聘启事时，我想这是真正引起我共鸣的——你可以看到它的意图和承诺，不仅要承认第九条本身，而且要把所有受保护的类别放在一个保护伞下。吸引我来到弗吉尼亚大学的是一个非常相似的角色。
我很高兴能有机会去那个领域真正需要的领域，并得到领导层的支持。这是另一个方面:新领导层带来的活力。
你在这个新角色的主要目标是什么?
首先，这是关于学习的。我想基于现有的数据来做这件事——气候调查、建议、需求、公众意见。我试着掌握社区里正在发生的事情的脉搏。我一直在做那个作业。
然后，我想积极倾听，但要以一种知情的方式，这样我就不会对个人征税，尤其是那些来自弱势或边缘群体的人，他们不得不一而再再而三地讲述自己的故事，却感觉自己没有看到什么进步。这种人际关系，以及让自己能够与多个利益相关者交流，对我来说非常重要。
它是关于建立一种结构和一种人们感到他们可以信任的存在。
凯瑟琳矛
在那之后，就是把在我们新设立的办公室里工作的人聚集在一起。我们将卷起袖子，制定一个具有短期和长期行动的战略计划。我们必须清楚地传达公民权利的信息，但也要采取明显的行动。我们需要透明度和问责性指标来公开传播有关我们进展的信息。
最终，我们想要达到这样一种状态:如果你拦住某人，问他们我们的办公室是做什么的，他们知道我们存在，他们知道我们做什么，他们知道我们的角色，以及我们如何为南加州大学增加价值。像南加州大学这样的机构，已经吸取了一些教训，经历了一些艰难的时期，这是关于建立一个机构和存在，让人们感到他们可以信任。当事情发生时，他们知道去哪里寻求帮助，并且有一定程度的信任，这个过程会让做错事的人负起责任。
你如何重建对这个体系的信心?
信任一旦破裂，总是很难修复的。但你必须抱有希望，认为它是可以解决的。这需要大量的工作和意愿去变得脆弱和不舒服。信任需要一些时间，仅仅说我们有了一个新的团队，我们有了一个新的人，我们有了一个新的办公室是不够的。你必须用行动来表现。
信任还与你的感觉有关。你是否感到被重视、被倾听和被尊重?这是一个敏感的过程吗?这个过程公平吗?信任过程，感觉公平与对结果感到满意是两码事。你想要达到这样的程度:某人可能对结果不满意，但觉得他们所经历的过程不会再次伤害到他们，也不是不公平的。
但你不能只说这需要时间。你需要积极、持续的参与和工作。你必须是可用的，可接近的，真实的。
这是一个结合第九条和公平与多样性办公室职能的新职位。这种重组对大学有什么好处?
无论歧视或骚扰的类型是什么——无论是基于性别、性别、种族、民族、残疾、年龄——都有共性。你如何判断某件事是否发生了，如何才能补救或追究某人的责任，以及你在收集证据和应用政策时所做的分析都是相似的。让从事同一工作的人在同一个保护伞下工作是很重要的，这样他们就可以互相支持，互相学习。
关于这个有很多研究，其中一个例子是Kimberle Crenshaw和她关于交叉的研究。在一个涉及公民权利的案件中，比如一个涉及性别性骚扰的案件，你可能会遇到一个黑人女性，她受到骚扰不仅是因为她的性别，还因为她的种族。让一群在这些领域具有技能和专业知识的人组成一个更广泛的团队是有价值的。
南加州大学正在努力改变其关于责任和监督的文化。你希望在这些努力中采取什么策略?
我们希望在我们可以的时候提供公共信息。我们可能无法提供有关特定情况的信息，因为它是机密的，而且涉及个人或学生问题。但这并不意味着我们不能分享任何信息。可以帮助建立信任的是创建一个公共在线仪表盘，在那里我们可以在一个聚合的水平上分享我们可以分享的东西。
经常会发生的是，大学的工作人员会采取很多行动，但他们可能不会进行第二步，把这些传达出去。沟通是非常重要的。这种不交流的空白是没有成效的。
你从过去的经历中学到了哪些教训，可以帮助你胜任这个重要的职位?
重要的是不要逃避或忽视冲突。不舒服或者你想从一个和你不同的人身上学到东西，这个人有不同的视角和生活经验，这样的情况会给你带来很多好处。
你真的需要花时间与合作伙伴进行合作和交流。
矛
我学到的另一课是合作是关键。在倾听和学习方面，我工作的方式不是走进来说，“好吧，这就是我们要做的，因为它在其他地方对我有效。”“你真的需要花时间与合作伙伴进行合作和交流。持续不断的反馈让我们积极参与，让我们变得更好。
我在UVA所做的一件事就是认识到艺术促进包容和公平的力量。很多人认为我们所做的工作是关于合规的，所以你是在用必要的培训来教育政策，人们要么睡着了，要么退房了。但你可以通过与艺术合作来补充或提升这些信息，无论是戏剧、电影、绘画还是诗歌。我喜欢寻找那些不可能的伴侣。
对于期待已久的关于第九条的联邦法规的改变，以及大学如何处理不当性行为调查和听证会，你有什么看法?
这将是一个吉祥的开始。8月14日，周五，该校关于禁止歧视、骚扰和报复的新政策开始生效。我能够在截止日期前审查新政策并提供我的意见。这将是我投资组合的很大一部分。南加州大学和全国其他大学和K-12学校一样，需要对他们的政策和程序进行修订和升级，以确保遵守规定。南加州大学的每个人都很努力，尽管我认为这是一个不幸的时机鉴于全球大流行的影响。
我尽量把注意力放在积极的方面。在新的要求中有自由裁量权。一是关于支持性措施和非正式决议的类型。在适当的情况下，美国教育部首次承认恢复性司法可能被用作非正式解决方案的一种形式。
尽管2011年的《亲爱的同事信》已经被退回，但没有退回的是学生的积极行动，倡导，全国和全球对任何形式的性暴力和基于性别的暴力的关注，以及它是如何不可接受的。
你觉得这份工作有什么好处?
它是关于帮助。人们做这些工作不是为了得到感谢。他们从事这项工作是因为这是他们的激情所在。他们和我一样热爱公平和帮助他人。对我来说，没有什么比高等教育更重要了，我希望每个人都有机会接受高等教育，而不会觉得自己是别人或被贬低了。随着年龄的增长，为实现这些目标而工作变得越来越重要。
在我很小的时候，我的父母就向我灌输了尊重和爱护同胞的价值观。随着时间的推移，我看到了不公平的行为，它总是告诉我，要通过我的工作，看到正义得到伸张。
在过去的五年里，我在UVA成长了很多，我期待着把这些带到南加州大学，并继续成长。这项工作让你不断思考和创新。这是值得的。能够支持那些从事困难工作的人，支持那些经历困难时期的人，我感到非常满足。
为了清晰和篇幅，本文经过编辑。
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