分类
加州大学尔湾分校新闻

COVID-19让学龄前儿童呆在家里,所以她远程给他们读书

独自呆在一间空房间里,丽莎·戈兹贝克安(Lisa Gozbekian)深吸一口气,润湿嘴唇,开始阅读。

“‘我今天要从跳板上跳下来,’贾巴里对他爸爸说。”

通常情况下,会有一群兴奋的学龄前儿童坐在戈兹贝克安的面前,听她读图画书——盖亚·康沃尔的《贾巴里跳跃》。相反,Gozbekian正在为Jumpstart组织录制自己的阅读视频,这是一个向资源不足社区的学龄前儿童教授读写和社交技能的组织。我们的目标是确保每个进入幼儿园的孩子都能在一个公平的场地上玩耍。

当学校因COVID-19大流行而关闭时,孩子和家长不得不寻找其他的教育资源,Gozbekian和Jumpstart一直在努力提供教育资源。

Gozbekian是Jumpstart在美国东北部的现场经理,所以在一年的大部分时间里,她都在训练大学生在幼儿园工作。

作为Jumpstart向学龄前儿童提供在线内容转变的一部分,Gaia Cornwall选择Lisa Gozbekian阅读《Jabari跳转》。照片由Ruby Wallau/东北大学拍摄

学生们用Gozbekian进行训练,然后每周去幼儿园两次,每次三个小时。通过对幼儿的阅读和相关活动,帮助幼儿学习新单词,并对书中的社会和情感课程进行处理。例如,在“Jabari跳转”中,插图看起来像拼贴画,所以作为一种活动,学龄前儿童可能会做一个拼贴画,然后谈论他们创造的场景。

但随后大流行爆发了。大学生离开了波士顿,幼儿园也不再见面。学生们辛辛苦苦建立起来的与孩子们的关系突然结束了,那些孩子们不再有机会使用Jumpstart的教育资源。

Northeastern student Yasser Aponte works at The Food Project to help deliver fresh food to local communities in Dorchester, Massachusetts. Photo by Matthew Modoono/Northeastern University

在波士顿的中部,他一直在种植食物


read more

该组织迅速准备了从家里获取内容的方法,记录了Jumpstart员工阅读各种英语和西班牙语书籍——就像Gozbekian阅读的“Jabari跳转”一样——并提供生词和相关活动的故事指南,这些都是在Jumpstart网站上免费提供的。

她说,对Gozbekian来说,有机会直接给孩子朗读而不是和大学生一起工作是一个重要的时刻。

Gozbekian说:“读一本我知道将会被网络中许多更小的孩子看到和听到的书真的很令人兴奋,能够领导不同程度的支持对我来说真的很重要。”

Gozbekian说,她很欣赏Jumpstart这么快就开始为孩子们提供家庭课程。

她说:“我认为这是一个很好的方式,可以继续从学龄前儿童那里学习。”“我认为it’对孩子、父母或看护人都非常重要,能够给予他们支持。”

Gozbekian还被Jumpstart选中为自己录制今年的纪录读物,梅格·梅迪纳的《伊芙琳·德雷要搬走了》。“为记录阅读”是一项年度活动,目的是让尽可能多的孩子和成年人在同一天阅读同一本书,以强调早期识字和获得高质量书籍的重要性。今年的纪录朗读将于10月29日举行。

以下是在COVID-19大流行期间艺术家们是如何创作和生存的

Gozbekian说,早期教育项目,如Jumpstart,对确保孩子进入幼儿园准备成功很重要。

“我的背景正在与年长的初中和高中学生,但看到可能发生的影响,三,四,五岁,在他们进入幼儿园之前,I’ve看到多少增长可能发生,我能看到你如何为自己创造一个更加公平的竞技场为所有年轻人,“Gozbekian说。

媒体查询,请联系[email protected]

新闻旨在传播有益信息,英文原版地址:https://news.northeastern.edu/2020/07/06/the-pandemic-is-keeping-preschoolers-home-so-she-reads-to-them-remotely/