Gene Block校长和执行副校长兼教务长Emily Carter今天向UCLA校园社区发送了如下信息。
全国正在进行的有原则的抗议活动。以及世界各地。对种族公平的呼吁既鼓舞人心，又让人感到谦卑。此时此刻，我们被感动了，我们应该问，我们还能做些什么，才能使加州大学洛杉矶分校成为一个所有人都知道黑人生活、黑人智慧、黑人愿望和黑人经历很重要的社区。最近几周，我们听到了来自学院、学生、教职员、校友和其他人的担忧和建议。
在6月18日和26日发给相关教员的两封回复信中，我们提出了以下行动，现在我们想与大家分享。我们希望透过以下步骤，为校园带来长远的改变及正面的影响:
- 我们将在校长办公室任命一位特别的教师顾问，就黑人教师、教职员工和学生关心的问题提出建议。我们将让校园里的利益相关者提名候选人，并在夏季结束前安排好人选。
- 我们将在校园内建立一个黑人学生资源中心来增加现有的空间。加州大学洛杉矶分校将在这个学年提供资金来建立中心的项目和人员配备。我们已经开始为校园中心的黑人学生资源中心选址。重要的是，这个对学生来说至关重要的空间将包括与教师和主要学生事务人员的接触和合作。我们将会见来自非洲学生会和黑人研究生协会的学生领袖并与他们合作，以审查这些选择。
- 我们将在整个校园扩大致力于黑人生活和种族平等问题的知识界。我们将与Ralph J. Bunche中心和非裔美国人研究系的领导密切合作，实施扩大研究生、博士后和教师队伍的计划，如下所述。从2021年开始，我们将每年提供10个暑期研究生奖学金，用于与黑人生活相关的研究、教学和服务。本学年将鼓励所有学科的应届毕业生申请。本计划的期限为五年，经审查后可续期。我们将创建一个关注黑人经历的博士后社区。从2021年开始，5个博士后职位将获得为期5年的资助，每个职位可续聘两年。我们将在未来5年内再招聘10名从事学术工作的教师。教学、指导和/或研究;讨论黑人经历的问题。这些教职人员将在邦奇中心任职，在南北向的院系和项目中分配同等的职位。
- 我们将分配一名专职的对外事务工作人员，以黑人生活相关问题为重点，提供发展支持。在与学术领导的合作中，我们将制定多年的筹款目标，并与领导前景、捐赠者、志愿者委员会以及地方和国家基金会一起推进这个议程，作为百年纪念活动筹款的优先事项。
我们也希望校园能提供必要的奖学金、环境和资源，以更广泛地支持和促进社会上的种族公平。为此目的，我们还承诺采取下列行动:
- 我们将拨款25万美元，用于种族不平等和种族公平的种子研究，包括校园气候问题，每年5年，有可能在审查后更新该项目。研究及创意活动副校长办公室将会成立一个委员会来概述研究计划的描述和资格标准，然后在即将到来的学年征集建议书。
- 我们将致力于在学术单位建立一个类似于目前的股权顾问的小组，代表校园行政单位和加州大学洛杉矶分校的健康部门。该集团的使命将是改善员工氛围，并就更广泛的多元化和包容性教育提出建议。
- 我们将分配一名专职的战略沟通工作人员，扩大有色人种教职员工和学生以及其他工作涉及挑战种族主义和结构性不平等的人员的声音。我们将积极寻找机会，突出和提升那些需要被听到的强有力的工作和引人注目的故事。
- 我们将加强种族研究中心在加州大学洛杉矶分校生活中的领导作用。设在美国文化研究所的拉尔夫·邦奇非裔美国人研究中心、美国印第安人研究中心、亚裔美国人研究中心和奇卡诺人研究中心长期以来一直被公认为更广泛社会中的知识领袖。我们将确保他们在加州大学洛杉矶分校得到同样的认可。我们还将确保少数民族研究中心的学者以及其他具有重要专业知识的人在这些具体工作中具有代表性和领导作用。
- 我们将在校园里全面地寻找更多的机会来表彰Bruin的颜色，这样我们的建筑环境、景观和项目就能拥抱Bruin社区的多样性。
- 我们将扩大已经在创建过程中的公共安全咨询委员会的作用，并确保其成员代表我们校园中不同领域的声音，包括我们自己的教员专家。作为第一任务,新的council’年代工作将包括审查我们的关系与外部警察部队和检查职责休息与加州大学警察看到什么工作可能适当地由他人,必须留在UCPD,以确保校园的安全。我们致力于持续改善治安,校园内外,包括我们如何进一步解决种族偏见和种族歧视等问题,有效消减技术,数据透明度和其他紧迫的种族股权事项,以确保我们在我们的社区保护所有的安全,包括黑棕熊和其他棕熊的颜色。
- 加州大学洛杉矶分校将雇佣受过训练的心理健康专业人员，他们能够应对心理健康紧急情况，或者在这些呼叫中支持警察。如果适当的本;代替长官作出反应这种方法已经在其他社区取得了成功，我们希望它能更好地服务于我们的校园，让警察专注于他们的公共安全使命。
- 加州大学洛杉矶分校PD已经禁止使用颈动脉支架，这种做法已经15年没有使用了。我们会与警方及校园社区合作，进一步改变有关使用武力的政策，以确保我们的政策符合我们服务市民的原则。
我们打击种族主义的工作不会随着这些步骤而结束。从幼儿园到研究生院，包括加州大学洛杉矶分校(UCLA)这样的学校，我们的教育体系中存在着结构性的种族主义，将会有更多的变化来挑战它。
加州大学洛杉矶分校的每个部门都应该打击种族主义，促进种族公平。这就是为什么我们特别热衷于探索使用大挑战模型的建议—与当地社区、学生、教职员工和校友合作解决重大社会问题;实现社会变革。我们认为，将种族不平等和种族公平作为一项重大挑战，围绕帮助解决社会最大问题这一共同目标，组织和利用校园的知识力量，是大有潜力的。
更多的变化将会到来。我们的院长们正在积极探索如何改进他们的学校。努力实现公平、多样性和包容性。我们将与工作人员大会的领导和其他人接触，以更好地理解有色人种工作人员所关心的问题，以及我们如何确保为所有人提供一个支持性的专业环境，包括通过使工作人员受益的新举措。我们还将在加州大学洛杉矶分校招生管理方面的努力基础上，招收多样化的学生群体。我们非常高兴的是，加州大学董事会一致支持推翻209号提案的立法，这妨碍了我们创建一个更多元化校园的愿望。
上述行动是变革的起点，变革将使我们到达真正平等的地方，在那里我们将尊重我们最深刻的价值观，实现我们的最高愿望。
在这一历史时刻，每一个机构都面临挑战，以帮助创建一个真正公正和真正公平的社会，并重视其所有人的生命。在布鲁因社区的合作下，加州大学洛杉矶分校将迎接这一挑战。
真诚地,
基因D.
号基因
艾米丽A.卡特
执行副校长和教务长
新闻旨在传播有益信息，英文原版地址：http://newsroom.ucla.edu/releases/ucla-more-inclusive-environment-for-black-life