约翰霍普金斯大学护理学院创伤学教授塔玛·罗德尼承认，回答孩子们关于冠状病毒大流行的问题是一项棘手的任务。
“总是真实的。罗德尼在最近一次亨德森-霍普金斯学校的虚拟市政厅活动中对家长们说。“你完全可以这样说，‘我现在没有这个答案，但我会为你找出答案。’”
在5月的在线会议上，罗德尼向亨德森-霍普金斯家庭提供了一些建议，告诉他们如何在流感大流行的压力下支持儿童的心理健康。下一位发言人是“黑人女孩投票”组织的妮基·罗宾逊，她鼓励学校社区参与巴尔的摩的初选，并详细介绍了邮寄选票的过程。
Henderson-Hopkins是巴尔的摩的Eager Park附近的一所K-8学校，自4月以来已经举办了5次这样的虚拟活动，提供学校更新，分享COVID-19健康和健康信息，并进行Q&As。在学校社区散乱无序的时候，每隔一个星期三的市政厅就会成为亨德森-霍普金斯大学父母和祖父母们的中心接触点。
图片说明:亨德森-霍普金斯大学校长彼得·坎南和两名志愿者将食物装进盒子，分发给有需要的社区成员
图片来源:威尔·柯克/约翰霍普金斯大学
“这是我们保持参与和联系的一种方式，”该校PTA校长塔米卡•苏伯(Tameka Suber)表示。“市政厅不仅仅是‘这就是亨德森-霍普金斯大学正在发生的事情’，他们是有教育意义的，信息丰富的，家长们有机会聊天和问问题。”
学校辅导员Evan Velleman与约翰霍普金斯护理学院(Johns Hopkins School of nursing
2)合作，包括助理教授Lucine francis
2安排专家演讲。
“我们意识到，这是提供新冠病毒相关健康信息的大好机会，”Velleman说。他于2018年毕业于JHU教育学院，获得咨询专业硕士学位。
作为亨德森-霍普金斯大学和JHU护理学院的教员联络员，弗朗西斯说，每次都有80多个家庭参加。她说:“我们已经看到，家长们确实想要在网络上交流。”“即使在开会的时候，你也拿不到这些数字。”
虚拟连接是Henderson-Hopkins对冠状病毒大流行的多层次反应的一个分支，自3月中旬关闭大楼并转向对560名学生进行在线教学以来。
“我们不打算妥协任何东西，”副总裁J.D. Merrill说。“我们不会就此关门大吉。”
图片来源:威尔·柯克/约翰霍普金斯大学
在他们的努力中，由约翰霍普金斯教育学院和摩根州立大学合作运营的巴尔的摩城市合同学校(Baltimore City contract School
2)向学生发放了免费的笔记本电脑，为学生家庭送餐，并提供虚拟咨询服务。Henderson-Hopkins还为东巴尔的摩更广泛的社区服务，每周五与当地团体合作主持每周的食品分发计划。据美林称，迄今为止，该项目已经为2500多个家庭提供了超过84,000磅的食品杂货和1.7万份冷冻食品。
学校校长彼得·坎南(Peter Kannam)说:“学校要求很高，也很忙。”他说:“我们需要在提供尽可能好的教育与健康问题、社区食品需求以及当前的种族不平等问题之间取得平衡。这涉及到很多人与人之间的问题，而我们都是远程进行的。”
但是，Kannam说:“我们正在努力成为希望和乐观的灯塔。我们要传达的重要信息是，‘让我们互相帮助，让我们彼此相爱，让我们互相照顾。’”
约翰·霍普金斯大学支持了学校的许多努力，为笔记本电脑和食品分发运动的启动提供资金，还提供了校本卫生解决方案联盟的指导和护理学院的专业知识。
维尔曼咨询了护理学校，创建了bewell-henderson.hopkins.org，为学校的员工、家长和祖父母收集了COVID-19资源。其中一条是专门为亨德森-霍普金斯家庭设立的“询问护士”热线，将他们与注册的社区护士联系起来。
Kannam说，虽然学年于6月15日结束，但亨德森-霍普金斯计划在整个夏季继续开展其中的许多工作，或者无论需要多长时间来支持家庭度过疫情。他正在努力将食品分发计划延长到8月份。
家长教师协会主席苏伯说，学校的回应让她为自己是这个社区的一员而感到自豪。
“即使在这段时期，你认为我们不会像现在这样亲密，但我觉得我们比以往任何时候都更亲密。”好人在幕后做好事，他们这么做是出于爱。”“我们谁也不知道这场比赛会持续这么长时间，我当时在想，每个人的精力都会慢慢耗尽。但事实并非如此。”
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