美国加州大学洛杉矶分校的2020届毕业生们走出他们的研究，进入了一个迫切需要大规模社会变革和种族公平的世界，而经济衰退正不成比例地影响着有色群体。
尽管对全国许多人来说，这是前所未有的，但对加州大学洛杉矶分校第一批获得劳动研究学位的毕业生来说，这和他们研究过的其他每一次健康或经济危机都很相似。劳动研究是由劳动与就业研究所开设的跨学科专业。
在过去的几年里，他们一直在了解工人。权利、工资盗窃、和平抗议、劳工组织以及工作场所的种族、阶级和性别问题。他们所进行的研究质疑了他们所研究的机构。
他们对社区建设充满好奇和热情，并谨慎地对未来充满希望。
在大学生活的最后几个月里，他们的生活与他们所建立的社区是分离的，但他们仍致力于建立各种关系，不断向前发展。
丽娅·帕特尔在加州大学洛杉矶分校以东50英里的奇诺读高中时，就爱上了经济学。但作为父母在上世纪90年代从印度移民到美国的第一代大学生，她并不总能在那个系的学生和老师身上看到自己的影子。
一门入门课程激发了她对劳动研究的兴趣，在那里，她发现不仅有一个能激发她未来的课程，而且有一个加州大学洛杉矶分校的学生社区，他们的经历和观点更像她。
我承认，一开始是一种文化冲击，她说。我看起来不像传统的加州大学洛杉矶分校经济学专业的学生。后来我去看了劳工研究，发现在加州大学洛杉矶分校读书的我并不是一个人，我也不是一个人有那种感觉，那种冒名顶替综合症的感觉。很多第一代或移民学生都遇到过这种情况。
虽然经济学课程对帕特尔仍然很有吸引力，但她很感激第一堂劳动课程让她获得了双学位。
经济学是一个如此伟大的学位，因为我觉得我可以用它做任何事情:咨询、市场营销、投资银行，以及其他。她说。我出身于工人阶级家庭。我的父母都在酒店工作。所以学习这个社区的历史对我来说是非常私人的。在劳工研究中，了解工人阶级运动，你可以从工人身上看到经济;角度看.”
该项目的学生在隔离期间一直保持联系，分享资助资金、冠状病毒信息、支持无证人员、帮助签订住房合同和其他宣传工作。
帕特尔对不确定的就业市场很现实。她希望能有实习机会或者参加更多的网络课程。
我对公共政策研究和经济正义、非盈利工作或智库工作感兴趣。她说只
加州大学洛杉矶分校是帕特尔小时候梦寐以求的学校，所以在她的最后四分之一决赛中离开校园对她来说并不容易。
自从我七年级去参观一次班级旅行，我就爱上了加州大学洛杉矶分校。帕特尔说。我喜欢这里的地理位置和这里的人，我真的不认为我能在这里立足，所以当我进入加州大学洛杉矶分校后，很明显我将会来加州大学洛杉矶分校。
工人阶级的学生带来了一个有价值的观点
托比·海格比(Toby Higbie)说，他是劳工研究专业的主任。
那是一种不同的课程和不同的学生体验，同时也是一位历史教授的Higbie说。这里有一群了不起的学生，他们主要是来自洛杉矶地区的第一代学生，来自工薪阶层家庭。他们通常已经在劳动力市场上有过工作经验，所以他们会对农场工人、工业法规、劳动法和劳动历史等话题有不同程度的参与。他们把自己的亲身经历带到课堂上，从而改变课堂上的对话。
Higbie说，这个专业的目标不仅仅是传授知识，而是为学生提供工具，让他们以自己想要的方式活跃在社会中，无论是为工会工作，还是成为律师、社区领袖或企业家。
劳动学习的社区建设风气也得到了其他毕业生的共鸣。
在大流行期间，米歇尔·塞万提斯花了很多时间为酒店工会提供志愿帮助，她打电话给政策制定者，开展食品宣传活动，并为失业者包装食品。她希望她在这个组织的经历能激励加州大学洛杉矶分校建立有偿的奖学金项目，让学生们把这种工作作为他们教育的一部分。
我在洛杉矶市区长大她是七个兄弟姐妹中的老二，母亲是墨西哥移民。
但是，我们仍然没有足够的钱，塞万提斯说。我不明白，这真的困扰着我。我妈妈12岁时来到这个国家，她的梦想一直是看着她的孩子继续接受高等教育。
塞万提斯毕业时，他的专业是历史学和劳工研究。间隔年之后，她计划去法学院，毕业后希望到诉讼律师事务所工作，积累经验。她还计划把自己的业余时间投入到关注移民问题的非营利组织中去做志愿者，以充实自己在立法方面的知识，以及立法如何对社会正义运动有益或有害。
在加州大学洛杉矶分校(UCLA)读书时，塞万提斯就亲身感受到了低收入工人的挣扎，她大二的时候在一家现在已经关闭的韦斯特伍德餐厅打工，亲眼目睹了工资被盗窃和受到了个人威胁。在某种程度上，这也是她选择劳动研究专业的原因。
它让我想成为历史的一部分，它让我想组织起来，她说。我希望有一天能在移民律师事务所工作，同时处理民事诉讼，保护人们不受工资违规的影响。最终，我想成为一名民选官员、地方检察官或被任命的官员，在一个有权力改变移民法和劳动法的位置上。
塞万提斯还担任过加州大学洛杉矶分校青年移民工作小组的校园参与主任。在她为该专业所做的最后一些工作中，她完成了一个案例研究，该研究是关于移民工人在大流行期间作为重要工人的情况。
劳工研究的学生将现实世界的研究与他们的社区联系起来
劳工研究中心的学生参加了由加州大学洛杉矶分校劳工中心研究主任萨巴·瓦希德和该中心项目主任之一、劳工研究教授詹娜·夏德克-瑞南德斯举办的夏季密集研究班。在过去的几年里，他们和劳工研究的学生一起收集和分析数据，这些数据讲述了整个高等教育系统中学生工人的故事。
2020届的高年级学生表示，真实世界的数据收集经验是无价的。
我爱上了她们的教学方式，她们进行研究的方式，以及她们作为女性的领导力。Mayte Ipatzi说，他毕业时拥有社会学和劳动研究双学位。
Ipatzi期待着这个正在进行的夏季研究项目的数据将很快公布，可能在6月底公布，其中还将包括COVID-19如何影响打工学生的信息。
我们一直在分析洛杉矶全日制入学学生的身份认同和面临的挑战，同时也在应对必须工作的问题。Ipatzi说。我们正在关注这会如何影响他们的心理健康，以及他们的薪水去了哪里。我认为劳动研究专业在激励我们批判我们的经济体系方面做得很好。
在过去的几十年里，打工学生的生活发生了巨大的变化，因为大学教育的花费远远超过了他们的实际工资。
伊帕齐说，40年前，打工的学生可能会把一部分或全部工资用于娱乐或休闲，但现在薪水更多地用于学费、住房、食物，甚至养家。
伊帕齐一直是加州大学洛杉矶分校的学术顾问，在春季学期每周工作20个小时，完成全部课程，并在加州社区大学基金会实习
毕业典礼结束后，她还有最后一个夏季课程要完成，然后她计划休息一年，为了GRE考试进入研究生院学习，然后找到实现自己目标的最佳路径，成为一名咨询师或社会工作者。
加州大学洛杉矶分校实际上并不是她的第一选择，但伊帕特兹申请了所有的学校，包括圣克鲁斯分校和伯克利分校。作为第一代在墨西哥城出生但在加州奥克斯纳德长大的学生，伊帕齐不用看就接受了加州大学洛杉矶分校的录取，这多亏了学校慷慨的助学金。
我真的在信仰上有了飞跃，开学的第一天就开始了新定位。她说。这可能是我做过的最好的决定之一，也是我能做的最好的决定。
伊帕奇有一个在社区大学读书的哥哥，她正在帮助他指导高等教育的进程。今年春天没有毕业典礼来亲自庆祝她的成就，她和她的家人对此感到失望是可以理解的。
那一刻，你像电影一样在脑海里一遍又一遍地播放，很难知道今年会不会重演，她说，但如果以后有一个典礼，我当然会回来，并成为那部电影的明星。
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