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三名毕业班学生和一名杰出的教师因其对加州大学圣巴巴拉分校本科生研究的杰出贡献而获此殊荣。

伊森·艾伯利(Ethan Epperly)将获得创意研究学院(College of Creative Studies)的数学和计算双学士学位。Stephanie Katz获得了社会学的文学学士学位;还有Farbod Moghadam，他获得了化学学位。

大三的时候，艾伯利开始和电子与计算机工程教授希夫库马尔·钱德拉塞卡伦(Shivkumar Chandrasekaran)一起做研究，帮助整理所有关于快速矩阵算法的文献，钱德拉塞卡伦被认为是其中的先驱。当被分配到一个特别困难的问题时，艾伯利既证明了这个问题是可以解决的，也概述了一个研究计划来扩展他的解决方案。

“他提出的解决方案既困难又不明显，”钱德拉塞卡兰说。“在我看来，他在本科毕业论文中所做的工作足以让他轻松地获得博士学位。他的论文具有深度和创新性，在应用数学和计算科学领域有着广泛的应用。”

艾伯利接下来将在加州理工学院攻读应用和计算数学博士学位。

受社会学教授Zakiya Luna的邀请，Katz是2019-2020荣誉研究项目的15名学生之一。她的项目“1974年青少年司法和犯罪预防法案的轨迹:研究针对女孩的政策空白”追溯了1974年至2018年的政策，以考虑女孩在司法系统中所受的影响。

Katz的结论“对理解女孩的犯罪行为以及青少年司法政策如何能更加关注她们的需求具有实际意义。”

“她的论文写得很好，提供了许多见解，并将政策讨论和立法带入生活，这可能是一项艰巨的任务，”卢娜在提名卡茨为研究奖时说。斯蒂芬妮花在编码和开发分析文件的不同方法上的所有工作都显示在这页上。她还超越了典型的“未来研究”结论，给出了政策建议。

“我认为斯蒂芬妮·卡茨(Stephanie Katz)在我共事过的本科生中排名前5%，由于她的求知欲和成熟，我希望她能成为研究生。”

在大二的时候，Moghadam还在学习基本的有机化学，他开始和一个大四的研究生一起工作。他很快就进行了研究生水平的研究，最终做出了重要的贡献，并合作出版了他的第一份出版物，其中描述了表面活性剂泡沫潜在问题的一个重要解决方案。后来，他开始了一个项目，将40多年前发明的获得诺贝尔奖的pd催化的根岸英一耦合转化为一个可持续的过程。

对于Moghadam，提名教师Bruce Lipshutz说:“Farbod很聪明。他简直是出了榜。”

“Farbod Moghadam是那种职业生涯中只出现过一次的学生，”Lipshutz说。“他具备天赋、创造力、抱负、内在动力和气质的全部特质，这确保了他将在研究领域拥有出色的职业生涯。”

从UCSB毕业后，Moghadam承诺进入加州理工学院，攻读有机化学博士学位。

由于对英语系新兴研究人员的帮助，坎迪斯·韦德教授被选为大学校长本科生导师奖。

Waid领导的主要指导计划加入本科生和研究生导师在“福克纳手稿项目”的本科生研究上的所有手稿材料作者威廉·福克纳在UCSB和其他加州大学图书馆举行,探索哪些资源可用的其他地方,最后,努力了解仔细看这些材料(如小说的手写笔记)可以通知考虑出版工作。

“参与其中的本科生受到启发，去研究福克纳的作品和它的来源，在一个研究的水平上接触文学几乎从来没有授予我们的本科生，”Waid的提名者和英语主席，Enda Duffy说。他补充说，Faulker项目是“[Waid的]方法的特点，可能是本系本科生的关键导师。

“韦德教授是人文学科本科生研究导师的典范，”达菲补充说。“她将自己的同理心、学术兴趣，以及最重要的是她对加州大学最边缘化学生的认同感，都归功于她出色的工作……我想不出还有谁比她更值得获得这一荣誉。”