通过430万美元的拨款，约翰霍普金斯大学护理学院将成为一个国家中心，致力于改善残疾人及其照护者的健康和功能。该中心将被称为RESILIENCE RRTC，缩写为Research and Education to Support The Science of Independent Living for Inclusion and Engagement: National center of Excellence Rehabilitation Research and Training Centers。
这笔资金来自国家残疾、独立生活和康复研究机构。
即将成为该中心主任的萨拉•斯泽顿(Sarah Szanton)表示:“这是促进残疾和家庭护理研究的巨大机会。”“这个中心将资助五个新的残疾和护理研究项目，同时建立一个基础设施来传播我们学到的教训。”
该中心的三个主要举措包括:
- 测试芝加哥家长项目和capable
2两个在学校建立良好的基于证据的研究项目的新方法 - 为有身体或感官残疾的护理人员开发和测试一个新项目
- 通过影响政策和提供可分发给卫生保健组织和社区的简明事实说明来传播调查结果
芝加哥家长项目是一个以团体为基础的育儿项目，旨在帮助减少幼儿的行为问题。研究人员计划为该项目开发一种个性化的模式，帮助家长获得抚养患有社交、行为或发育障碍的幼儿的技能和信心。该项目旨在帮助低收入的残疾老人在社区中安全地安享晚年。研究小组将对该项目进行调整，使其适用于痴呆症患者，开发出包含护理人员的元素，并将该项目纳入初级护理。
通过被指定为国家中心，护理学院也将成为一个中心，在那里可以向社区提供帮助，并可以向博士后研究员和残疾/老龄化服务提供者提供信息和培训。以人为中心的设计原则，如吸引终端用户持续反馈，将启发研究和传播方法。可持续性将是帮助研究从试验转向更长期解决方案的关键因素。
Szanton补充说:“我们很高兴能与NIDILRR和其他由NIDILRR资助的研究中心合作，以支持全国的残疾人家庭护理人员。”
张贴在卫生
莎拉·桑顿，残疾服务，育儿，护理学校，有能力
新闻旨在传播有益信息，英文原版地址：https://hub.jhu.edu/2020/05/27/school-of-nursing-disability-care-resilience/