由于冠状病毒感染，全国各地的毕业典礼都被取消或提前举行，许多毕业生失去了他们辛勤工作和成就的典型仪式标志。
UCI医学院的情况并非如此。
它的毕业典礼将把毕业生带回到大流行前的时代——具体来说是20世纪50年代和60年代——让人想起那个时代的汽车影院。5月30日，星期六，近100名医学院的学生将开车到校园，坐在车里毕业。
巨大的横幅将装饰这些建筑物，一个17乘12英尺的视频屏幕将显示演讲内容，包括总理霍华德·吉尔曼(Howard Gillman)和负责卫生事务的副总理史蒂夫·戈德斯坦(Steve Goldstein)预先录制的讲话。院长迈克尔·斯塔莫斯(Michael Stamos)和教育学院副院长韩梵·勒·巴克林(khan – van Le-Bucklin)将站在相隔6英尺的讲台上发表演讲。学生们和他们的家人或朋友一起，从他们的车里观看毕业典礼，然后穿过停车场，到一个指定的地点，两个人都会走出来，家人或朋友会为毕业生举行隆重的毕业典礼。
下午4:30-7:30的直播将在https://vimeo.com/415743739进行。它将在UCI的KUCI电台(调频88.9)播出。
“得来速”活动只是医学生适应2019冠状病毒大流行新现实的一种方式，这迫使学校在最后一个季度的教学中做出改变。在4月份的大部分时间里，这些学生没有参与直接的患者护理，因为他们的导师针对的是COVID-19。冠状病毒打乱了人们的计划，迫使人们就医疗事业中固有的挑战和危险进行艰难的对话。
“我们的学生是我认识的最有奉献精神的人。对于冠状病毒，我想他们中的大多数人都意识到这就是他们从事医学的原因，”Le-Bucklin说。“他们想方设法地去支持前线的导师和同事。他们想要帮助那些受伤、死亡或需要帮助的人，他们想要陪伴在他们的家人身边，帮助他们度过悲痛的过程。”
隔离促使医学院的学生黎塞勒·罗兰特·卢homo反思她的目标。Homo将参加drive-thru的毕业典礼，她希望成为一名医生领导者，深入了解影响军人家庭的健康问题的独特决定因素，她将在华盛顿刘易斯-麦科德联合基地的马迪根陆军医疗中心(Madigan Army Medical Center)担任儿科住院医生。
当Homo还是个孩子的时候，她的父母为了确保这个家庭的生存，做了很多份工作，还有一些奇怪的安排，这迫使她成为唐氏综合症(Down syndrome)的弟弟和一个比她小七岁的妹妹的主要照顾者。后来，当Homo在UCI读本科时，她在一家长期的急症护理医院工作，这段经历让她看到医学是科学、人文主义和伦理的交汇点。
“我和我的同龄人毕业于医学领域一个非常不寻常的时期。大流行揭示了我们自己和我们所爱的人的弱点，这很可怕。然而，与此同时，随着我们继续承诺终身学习医学，这场大流行也在向我们展示我们的力量，这让人感到振奋，”Homo说。“对我来说，它更有力地召唤我去从事疗愈和服务他人的使命。”
在整个春季季度，UCI对危机的反应迅速发生了变化，医学院的学生先是继续轮班，然后随着疫情的恶化，出于安全考虑被停课。直到4月底，他们才重新融入临床环境。
“所有的学生都取得了很大的成就。他们真的是令人印象深刻的人——而且很有才华——而且他们工作非常努力。在过去的四个月里，他们已经应对了很多变化。”“他们从事医学显然是有正当理由的。他们站出来说，他们仍然想要学习，仍然想要提供帮助。”
学生们表现出了极大的慷慨。他们组织了为医护人员收集个人防护装备的活动，为医生遛狗，志愿制作面罩，为医务人员提供家庭必需品，并为讲西班牙语的社区成员翻译医疗材料。
“将他们带到医学领域的先天因素依然存在。他们仍然很有同情心，愿意奉献自己。”奥斯本说。“医学现在是一个情感上很艰难的领域，我认为他们已经尝到了很大的滋味。他们会在住院实习中看到这一点，他们也会对实习的情况有一个初步的了解。”
医学院毕业班的联合主席Thalia Nguyen最初选择医学作为追求美国梦的一种方式，但后来认识到她可以对实现卫生公平和提高卫生素养产生深远影响。
UCI是她上医学院的首选，部分原因是UCI医疗中心的患者人口统计数据——包括服务不足的拉美裔和越南人——既反映了她想服务的社区，也反映了她自己的移民家庭。她选择专攻家庭医学，以获得尽可能广泛的技能。
阮在组织“得来速”(drive-thru)仪式的过程中发挥了关键作用，使之符合社交距离和安全措施的要求。他对这个想法迅速获得多个管理员的批准感到惊讶，这些管理员需要签字批准。
她说:“有这样一群教员，他们将竭尽所能，确保我们有一个令人难忘、但又不落俗套的方式来纪念这一重要的里程碑，这是非常了不起的。”
毕业学生李丽莎(Leesa Li)选择学医，因为她想用自己拥有的技能做世界上最好的事情。对她来说，这意味着儿科和帮助儿童充分发挥他们的潜力。
2019冠状病毒病根本没有改变李的计划。她说:“如果说有什么不同的话，那就是它提醒我们，在医学领域，满足感被推迟了，但仍是值得的，学习永远不会停止。”
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