作为高年级班长，帕文·帕特尔(Pavan Patel)带领2020届学生度过了一个不寻常的学年。在今年3月与约翰霍普金斯大学(Johns Hopkins University)校长丹尼尔斯(Ronald J. Daniels)的一次会议上，帕特尔得知，由于2019冠状病毒(COVID-19)大流行，今年的毕业典礼实际上将会举行。
图片说明:帕文·帕特尔(Pavan Patel)是我校2020级学生与JHU管理部门之间的联络人。今年，校长的职责包括为哈佛大学第一次数字化毕业典礼制定计划。
帕特尔与毕业典礼办公室、校董会、高年级班委员会和皮博迪学院的学生领袖一起，帮助领导了毕业典礼的策划过程，组织了一场大学历史上前所未有的毕业典礼。
该中心采访了帕特尔，讨论了即将到来的仪式、高年级学生的适应力以及在COVID-19时期的领导责任。
虚拟毕业典礼的策划与过去几年的流程有何不同?
在这一时期，我们作为学生领袖和代表的角色变得更加重要，以弥合学生和大学管理层之间的差距。
我们都有一个共同的目标，那就是确保学生的意见得到倾听，他们的想法得到考虑和适当的考虑。我想我可以自信地说，我们已经迎接了这一挑战。我们所做的是我们建立了这个创意实验室运动来确保2020届的学生有机会让他们的反馈和想法被听到并得到同行的评价。
我们希望吸收任何前辈的想法。创意实验室的每个想法都在毕业典礼办公室的成员、董事会秘书、高级班委会和皮博迪公司的领导之间进行了讨论。如果它是可行的，我们致力于执行它。
什么样的想法来自于规划过程?
我们的计划包括三个部分:现场重做毕业典礼，在青年校友周末举办我们的高级周末活动，以及虚拟毕业典礼。在流感大流行之前，班级委员会和毕业周委员会努力组织毕业周活动，但由于今年春天不会有这样的活动，所以他们把活动改在秋季的青年校友周末举行。所以像吉尔曼钟楼之旅和高级祝酒会都将在那时举行。
除了创意实验室活动之外，我们也一直在回复高年级学生委员会邮件和毕业典礼办公室邮件中的评论和建议。由于集团所做的工作,我们已经从老年人自身的参与,我认为我们将能够创建一个毕业典礼,不仅荣誉毕业生今年春天,还可以确保他们积极参加仪式。
由于这些评论和我们通过创意实验室进行的对话，毕业典礼办公室正在把学生提供的照片和视频剪辑在一起。还将有一个虚拟的典礼聊天框，皮博迪学院的学生们将表演放在一起。今年的毕业典礼比以往有了更多的互动，这是非常值得注意的。
为什么把2020届毕业生的想法纳入毕业典礼计划很重要?
我认为高年级学生的参与是很重要的，因为这是一个恰当地庆祝我们的成就的机会，并帮助我们作为一个班级有一个结束的时刻和最后的欢呼来庆祝我们自己和我们为达到这一时刻所做的工作。但是，这不仅仅是我们自己庆祝的时刻，这是我们向那些帮助我们走到今天这一步的人致敬的时刻，是我们用适当的方式说声谢谢的时刻。
在这样不寻常的一年里当班长是什么感觉?
作为2020届的总统，我真的感到非常荣幸，因为现在这个时候，这个角色变得更加重要，以确保在整个过程中，学生们的意见被听到，他们的想法被重视。因此，通过利用这些角色和能力来召集这些利益相关者，我们能够确保他们被重视和感到被重视。
在没有一群人围观的情况下提前发表你的讲话，你有什么感觉?
好吧，我希望能有最后一次机会感谢2020届的同学们给我这个机会让我们回顾我们在霍普金斯大学的时光。但我认为虚拟的可能会和真实的匹配。
你有什么话想对2020届毕业生说的吗?
我想我会说谢谢你坚持住。我期待着在情况允许的情况下再次亲自庆祝，我也期待着在未来的几年里保持联系。
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新闻旨在传播有益信息，英文原版地址：https://hub.jhu.edu/2020/05/20/commencement-pavan-patel-class-president-qa/