普林斯顿大学的高年级学生Gabriela Oseguera Serra和Yousef Elzalabany，以及牛津大学的学生Matteo Parisi被授予Daniel M. Sachs 1960年毕业班奖学金，这是普林斯顿大学的最高奖项之一。
塞拉被任命为牛津伍斯特学院的萨克斯学者;Elzalabany，高盛全球学者;帕里西，普林斯顿大学的萨克斯学者。
萨克斯奖学金旨在通过为学生提供毕业后出国学习、工作或旅游的机会，扩大他们的全球经验。它是由丹尼尔·萨克斯(Daniel Sachs)的同学和朋友建立的。丹尼尔·萨克斯是普林斯顿大学(Princeton) 1960届的杰出运动员，曾以罗德奖学金(Rhodes Scholar)的身份就读于牛津大学(Oxford)。1967年，28岁的萨克斯死于癌症。该奖项颁发给那些最能体现萨克斯的性格、智慧和奉献精神的人，以及最有可能使公众受益的学者。
加芙Oseguera塞拉
来自新泽西州加洛韦的Gabriela Oseguera Serra是一位专注于比较政治的政治学家。她还在攻读全球卫生和卫生政策证书。Oseguera Serra是该大学国家服务计划(SINSI)的学者之一，也是约翰·c·博格尔51年博格尔奖学金和普林斯顿健康学者等奖项的获得者。
Oseguera Serra在墨西哥瓦哈卡的农村长大，在那里她对土著居民的健康产生了个人兴趣。她的研究侧重于定量分析和社会理解的交叉。在牛津大学，她计划攻读发展研究的哲学硕士学位。
在她的个人随笔中，Oseguera Serra回忆了她的祖母如何成为瓦哈卡附近土著社区的非官方医生。她的祖母是自学成才的，虽然没有接受过正规的医学培训，但她的知识非常渊博。
“随着年龄的增长，我意识到这些土著社区别无选择，”Oseguera Serra说。“他们在自己的社区缺乏医疗设施。此外，由于贫困和歧视的压力，他们在附近理论上可以使用的设施是不可能到达的。我感到沮丧的事实是，‘本土’是一个负面影响因素的医疗保健可及性。”
Oseguera Serra说，牛津大学的硕士项目将帮助她用定量方法解决土著人口面临的不公平现象。
“太多时候，平庸玷污了我们对土著居民的反应，”Oseguera Serra说。“如果我渴望成为一名领导者，为土著居民提供他们所需的全球平台，我会做得很好。萨克斯奖学金让我有机会获得必要的准备。”
杰里米·阿德尔曼是亨利·查尔斯·李的历史学教授，他说奥塞格拉·塞拉有着非凡的内在毅力和目标。
阿德尔曼在他的推荐信中写道:“在一个特殊已经变得平庸的世界里，加比真的很特别。”
osacguera Serra是阿德尔曼“1300年以来的世界史”课程的学生，她在这门课程中发现了人文、社会科学和健康科学的结合。
“加布想扩大她的全球学习，”阿德尔曼说。她只用了一代人的时间，就从一个贫穷的瓦哈卡社区来到了常春藤联盟。她的旅行以读书和学习的形式进行;阅读把加比带到了其他地方和时代。这就是她和我一起上这门课的目的。从那以后，我一直看着她独自开拓视野。”
阿德尔曼补充说，瑟拉聪明、有才华、工作努力，她将利用在牛津大学接受的教育来帮助他人。
“加比不仅抓住并创造机会;她是一个慷慨的给予者，一个深刻的贡献者。无论她走到哪里，无论她做什么，加布都会让她周围的世界变得更好。”
除了学术成就外，Oseguera Serra还是McGraw中心的学习顾问，Pace中心资深研究员项目的研究员，以及全球健康项目的学生代表。她是大学优先委员会的本科生代表和福布斯学院的居民。塞格拉(Oseguera Serra)也曾于2018年夏季在亚洲的普林斯顿大学实习，在中国吉首教授英语。
尤瑟夫Elzalabany
来自宾夕法尼亚州阿伦敦的尤塞夫·埃尔扎巴尼(Yousef Elzalabany)正在攻读近东研究，以及创意写作和人文研究的证书。他也是普林斯顿大学国际与区域研究所(PIIRS)的本科生研究员，也是国家梅隆大学Mays本科生奖学金的获得者。
Elzalabany是一位有造诣的诗人，对穆斯林的历史和生活经历特别感兴趣。他计划用他的萨克斯全球奖学金的第一年在开罗和伊斯坦布尔学习苏菲主义，第二年在伦敦的东方和非洲研究学院(SOAS)攻读伊斯兰思想史硕士学位。
Elzalabany在他的个人文章中说:“伊斯兰神秘主义，或称苏菲主义，是一个知识领域，它保存完好，但经常被学者和原教旨主义者误传。”“我打算利用萨克斯全球奖学金启动一个项目，弥合传统的知识获取形式与西方学术研究工具之间的差距。”
他说，他通过萨克斯全球奖学金(Sachs Global Scholarship)进行的两年学习“将成为最终获得伊斯兰研究博士学位的方法学试验场”。他希望“将穆斯林的生活经验和对信仰的理解融入到对伊斯兰历史的学术理解中”。
Elzalabany说:“最终，我从事这个项目是着眼于公共奖学金，旨在为普通大众解读伊斯兰历史的原教旨主义者。”“这样做，我的目标是打击那些导致穆斯林日益失去人性的叙述，让穆斯林能够看到自己的历史。”
近东研究助理教授Lara Harb说Elzalabany的智力和语言能力与他对工作的热情和帮助他人的动力相辅相成。
哈布在她的推荐信中写道:“尤瑟夫做这一切的时候是如此的谦逊和安详。”“他积极主动、求知欲强，渴望帮助那些无法发声的人。”
Harb说，Elzalabany对伊斯兰和苏菲主义的兴趣“对全球和他计划研究的社区都至关重要”。
她说:“在一个对中东及其多元化社区的看法日益简单化的世界里，了解伊斯兰教及其丰富的思想史尤为紧迫。”“优素福有学术背景、敏感性和智慧，可以负责地、创造性地、真实地研究这个话题。”
Elzalabany也参与了校园学生组织。他曾担任穆斯林学生协会副主席和穆斯林社会正义和个人尊严倡导者主席。他是本科生自治会U-Council的联合主席，是福布斯学院的住宿学院顾问，也是贝尔曼本科生协会的成员。
他还担任Pace公民价值观委员会的成员，并带领一群一年级的学生参加社区活动。
马特奥帕里
Matteo Parisi是牛津大学伍斯特学院三年级数学博士研究生。他在德国路德维希马克西米利安理工大学(Ludwig Maximilian and Technical University of Munich)获得理论和数学物理硕士学位，在意大利博洛尼亚大学(University of Bologna)获得物理学学士学位。
Parisi写了六篇关于一种叫做“振幅面体”的数学物体的论文。他计划在普林斯顿大学(Princeton)做一年的物理访问研究生，与研究方向与他一致的教员合作。
帕里西在他的个人随笔中写道:“我认为，在普林斯顿的奖学金是伍斯特和牛津大学慷慨提供给我的激动人心的旅程的延续。”“更广泛地说，我把这个机会看作是一个建立我对数学物理内在美的热爱和我对整个社会的贡献之间联系的机会。”
少年时期，帕里西说一个紧迫的问题挑战了他的思维，促使他走上了基础物理和数学的道路。
“是否存在某种关系到所有生命的东西，每个人都应该对其感兴趣，而与他们是谁或他们来自世界的哪一部分无关?””他说。“作为一名三年级的(博士生)，这个问题仍然困扰着我。”
帕里西称普林斯顿是数学物理研究的领导者。他说，他渴望研究“该领域的世界领导人目前正在塑造高能物理学及其相关数学结构的未来”。
帕里西说:“我非常希望借此机会加入这个充满活力和繁荣的社区。”“在(普林斯顿的)非凡环境中完成我的(学位)将是一生一次的机会，也是我未来学术生涯的关键踏脚石。”
牛津大学数学教授莱昂内尔·梅森(Lionel Mason)表示，帕里西将从与普林斯顿大学教师和其他研究生的合作中受益匪浅。
梅森在他的推荐信中写道:“总的来说，他是一名优秀的学生，喜欢深入思考，对这门学科有很强的能力。”“他也是一名优秀的教师，他渴望更广泛地与世界接触——今年夏天早些时候，他去喀麦隆教非洲年轻学生数学。”
除了学术工作，Parisi还是牛津大学LGBTQ社区的领导者，他组织与LGBT问题相关的会议、讨论和培训。他还担任过数学老师和家庭教师。
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