芝加哥大学正在帮助成千上万的学生今年开始他们的家庭图书馆，通过与学校、非营利组织和学术书展的合作，通过UChicago我自己的图书馆扫盲计划提供50万本免费图书。
在美国城市和多米尼加共和国,情到八年级的学生将选择书籍在学校的学术图书博览会,独家书展和图书供应伙伴UChicago我自己的库程序,允许孩子们带头策划自己的库。每位学生每年将带回家10本自己选择的书;因为所有的学生在学校参与，孩子们将共同努力，建立一个强大的阅读社区。
研究表明，通过向儿童分发书籍来培养图书所有权的项目有助于提高学生的阅读成绩、写作成绩、阅读态度和一般学业成绩。
“芝加哥大学我自己的图书馆为孩子们提高阅读技能提供了重要和直接的支持，同时也与书籍建立了终生的个人联系。芝加哥大学为有机会促进和推进这一重要项目而感到自豪，”芝加哥大学校长罗伯特j齐默(Robert J. Zimmer)说。
芝加哥公立学校的首席执行官Janice K. Jackson说:“书籍有能力打开一个充满奇迹的世界，培养词汇技能，帮助学生激发他们的创造力和想象力。”“我们感谢与芝加哥大学的这种重要合作关系，这将为我们的学生提供更多的机会，利用一本好书的变革力量。”
今年，芝加哥大学领导了我自己的图书馆，与芝加哥的非营利组织合作;纽瓦克;密尔沃基;密苏里州堪萨斯城;加州里士满;特拉华州;和多米尼加共和国通过学术书展来实施该计划。完成课程后，参与课程的学生将会收到100本从预科到八年级的书籍。芝加哥大学我自己的图书馆为参与的学校提供支持，举办有吸引力的家庭扫盲活动，并与全国公认的或当地相关的儿童作家和插画家组成不同的小组进行鼓舞人心的访问。
作为芝加哥大学我自己的图书馆的一部分，大学社会服务管理学院的研究人员将研究该项目对教育成果的影响，并将为下一年的改进提供发现和建议。芝加哥大学公民参与办公室社区学校项目将发挥重要作用，使芝加哥大学的本科生与芝加哥参与学校的志愿扫盲支持角色相结合。
2015年，我自己的图书馆通过芝加哥大学特许学校被介绍到芝加哥。结果非常成功，学校把这个项目带到南区的其他几所学校，包括比斯利小学磁铁学术中心、贝多芬小学和南岸美术学院。本学年，芝加哥有17所公立学校参加了这个项目。到本学年结束时，该项目将捐赠23.4万册图书，并捐赠120多万美元，支持芝加哥学生的扫盲工作。
Scholastic书展是全球儿童出版、教育和媒体公司Scholastic的一个分支。学究型的孩子&家庭阅读报告:第七版显示，大多数6-17岁的孩子认为他们最喜欢的书是他们自己挑选的。
芝加哥大学的Duane Davis是我自己的图书馆的馆长，他说:“给孩子们读书不仅激发了学生们对阅读的热爱，而且研究表明，这能带来更好的学术和社会情感结果。”“不管孩子的收入水平如何，帮助他们最简单的方法之一就是送他们适合他们年龄的书。”
我自己的图书馆成立于2011年。它旨在培养孩子们对学习的终生热爱，同时帮助他们拥有自己的家庭图书馆，并为自己的藏书感到自豪。自成立以来，该项目已为5万多名学生提供了服务，并分发了200多万册图书。