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普林斯顿大学新闻

普林斯顿大学欢迎各种各样的研究生进入校园

本周,普林斯顿大学迎来了650多名新研究生。硕士和博士研究生代表了普林斯顿大学最多样化的研究生群体。

9月9日,理查森学院院长克里斯托弗·l·艾斯格鲁伯(Christopher L. Eisgruber)在理查森礼堂拉开了研究生入学典礼的序幕。

他说:“我也很高兴,从许多不同的指标来看,这是普林斯顿有史以来录取和录取的研究生中最多样化的一个班级。”

Graduate dtudents painting

研究生计划(GSP)是一个新的计划,以加强学术和社会支持,并建立社区研究生期间在普林斯顿大学。9月8日,学生们在GSP静修期间享受一项合作绘画活动。

这些研究生在世界各地277所不同的学院和大学获得本科学位后来到普林斯顿。42%是代表近50个国家的国际公民。在来自美国的新生中,43%是少数族裔,28%是低收入或第一代大学生。

伊斯格鲁伯说,研究生院将为学生提供集中学习和研究的重要时间。他建议学生们“相互联系,沉浸在思考中,贡献出我们所知道的巨大能量和想象力。”

他说:“让你的大脑以你不知道自己要去哪里的方式运转。”“发现新事物,进行创新,这将对你的学科的未来产生影响。”

1943年毕业的哲学教授、研究生院院长萨拉-简•莱斯利(Sarah-Jane Leslie)告诉学生,要相信自己,就像教职员工相信自己一样。

莱斯利说:“几年前,我坐在你们现在的位置上想,‘哦,我的天哪,我把自己弄成什么样子了?’”莱斯利2007年在普林斯顿大学获得博士学位。

她接着说:“研究生教育的核心是支持你,让你创造新的知识。作为一名院长和教员,我亲眼目睹了研究生们的创新、知识分子的躁动和对公共服务的承诺是如何推动这所大学向前发展的。我们非常认真地履行我们的承诺,让你们每一个人都能蓬勃发展。”

Christopher Eisgruber standing speaking in front of the Graduate School banner

9月9日,理查森大学校长克里斯托弗·l·艾斯格鲁伯(Christopher L. Eisgruber)在理查森礼堂向新生发表演讲时表示,学校感谢研究生为校园带来的创造力、创新和活力。650名硕士和博士候选人代表了普林斯顿大学最多样化的研究生群体。

通过研究生入学指导,包括与教授和现在的研究生进行小组讨论,欢迎有色人种和LGBTQIA学生的研究生午餐,专业发展研讨会,校园徒步旅行和学生活动展览,传达了支持的信息。

9月7日至8日,研究生奖学金计划(GSP)的首次年度退修会在来自不同背景的50名学生中建立了联系。GSP是一个新的第一年经验项目,旨在加强学术和社会支持,并在普林斯顿大学研究生期间建立社区。

“我们的目标是热烈欢迎您。我们对你们的到来感到非常兴奋。”“普林斯顿是一个属于你的地方。你们将在你们的领域和你们的(学术)部门做出杰出和伟大的贡献。普林斯顿为你的成功而投资。不只是一个人或一个团队。它是(在大学里)自上而下嵌入的。”

Sarah-Jane Leslie standing at podium speaking

1943年毕业的哲学教授萨拉-简·莱斯利(Sarah-Jane Leslie)是一所研究生院的院长,她根据自己在普林斯顿大学(Princeton)读博士、任教和担任院长的经历,为新生提供建议。在整个研究生入学培训过程中,始终贯穿着支持的信息。

研究生院副院长、普林斯顿大学校友科尔•克里滕登(Cole Crittenden)对与会者表示,普林斯顿的使命是吸引和留住各行各业最优秀、最聪明的人才。“你是其中重要的一部分,”他说。

伊恩·奥坎波(Ian Ocampo)是地球科学专业的一名一年级研究生,他说,他很欣赏GSP提供的学生、教师和工作人员的内置网络。

“到目前为止,我所有的成功都归功于我的支持系统,”奥坎波说,他在加州索诺玛州立大学(Sonoma State University)完成了本科学位。“如果我想继续成功,我想我应该成为像普惠制这样的团体的一员。这个周末,研究生院的每一个人都在为我们的成功而努力。”

普惠制退修会包括导师工作坊、研究生体验小组及团队建设活动。学生们还与来自不同学科的学者建立了联系。

Students picking up t-shirts at a table

新研究生在这周的入职培训中挑选t恤。培训还包括与教授和现有研究生的小组讨论,欢迎午餐和专业发展研讨会。

“认识STEM领域的其他女性对我来说真的很重要,”大气和海洋科学专业一年级研究生Cindy Wang说。王之前参加过一个准博士预习(P3),在那里她会见了教职员工和学生,了解了更多关于录取过程、研究生生活和学术期望的信息。

9月8日,在展望大厦(Prospect House)的一次早餐会上,正在学习机械和航空航天工程的莉娜·萨比杜西(Lena Sabidussi)与正在攻读宗教博士学位的梅丽娜·拉迪格(Melena Laudig)进行了交谈。在旁边的一张桌子上,建筑学院的博士生丽贝卡·凯拉万(Rebecca Kellawan)与人类学研究生布莱恩·袁(Brian Yuan)因为共同的兴趣而建立了联系。

“我真的很欣赏普林斯顿大学跨学科的教学方式,”西班牙语和葡萄牙语专业一年级研究生乔纳森·罗梅罗(Jonathan Romero)说。“我很高兴能认识其他领域的人,并充分利用普林斯顿提供的所有资源。”

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