希尔曼图书馆在50岁时进行了改造

1968年，皮特的学生们花1.5美元去看电影，听甲壳虫乐队最新发行的白色专辑，并密切关注越南战争。

但那年9月6日(周五)，皮特在福布斯大道(Forbes Avenue)和辛利路(Schenley Drive)新建的五层希尔曼图书馆(Hillman Library)落成，却成了校园里的大新闻。

这座宏伟的石灰岩建筑最初有60万册藏书，50年来一直是学生、教职员工和研究人员的活动中心。现在，它正在进行为期数年的改造，为用户提供新的服务、空间和设备。该计划是每年翻新一层，从建筑顶部到底部，预计工程将在2022年或2023年完成。

一组图书管理员正忙着把数以百万计的书装上手推车，并把它们推到大楼的其他地方。到目前为止，大约有10英里的书籍已经被转移，其中包括从旧地图到缩微胶片的各种物品。一些图书馆已经搬迁到微风角托马斯大道的图书馆资源设施，那里正在建设一个新的存储模块。尽管如此，这些项目仍然是可用的——用户可以简单地在PittCat+数据库上提交一个请求。

随着教学方法的改变，大学图书馆也在改变。

皮特大学图书馆系统(ULS)主任Kornelia Tancheva说:“我们正从一个信息消费的地方走向一个知识创造的地方。”“在向数字化过渡的过程中，我们的图书馆员可以提供很多帮助。”

这次改造带来了新的资源——一些已经到位，一些还没有到位——并继续强调使图书馆用户更容易获得资源的努力。

这些前瞻性的功能包括:

新学生空间

目前，希尔曼有十几个封闭的集体自习室。装修结束时，可能会有多达100座。学生每月最多可以预订6个小时的空间，每个房间——配备舒适的椅子、桌子和白板——都将采用科技手段，配备一个数字显示器，允许学生从笔记本电脑上传材料。计划还包括为音频和视频制作增加更多的空间。

新的教学工具

ULS已经与教学中心的开放实验室合作，在那里，皮特大学的教师们正在试验用3d打印机、虚拟现实和360度摄像机作为创新的教学工具。很快，其他皮特的单位，支持教学和学习可能会在希尔曼不时可见。例如，写作中心可能会有一个下午的出勤。第二天早上，皮特的创意中心可能要开业了。坦切娃说:“我们可以与这些单位合作，帮助教师和学习者获得尽可能好的体验。”

技术设备

由于希尔曼学院更新了设备室，学生们现在可以借用制作电影所需的工具来完成课堂作业。一直都有笔记本电脑、ipad、手机充电器和电池组可供选择。现在，任何一个拥有Pitt ID的人都可以查看流捕捉卡、变焦音频录制工具包、GH7数码相机工具包、Magnus三脚架、Dracast照明工具包、罗技(Logitech)电话会议站、vlogging工具包、便携式投影仪或配备自拍杆的Hero 5 Go Pro。

“我们希望这些工具能够激发用户的创造力，”机房协调员Abby Jacobsen说。“也许有人会发掘出一种隐藏的天赋，并发现一种他们不知道自己拥有的新激情。”

可视化数据

此外，还计划建立一个数据可视化实验室，支持数据分析、地理信息系统(GIS)、三维建模等计算研究和学术方面的专业工作。GIS可以应用于不同的学科:例如，想想August Wilson的《匹兹堡循环》(Pittsburgh Cycle)，它由10部戏剧组成，其中9部以Hill District为背景。如果有人将具有地理意义的戏剧部分——商店的位置、会议地点、角色的后院——映射到地图上，并将这一层信息与显示历史信息和景观变化的层结合起来，GIS允许用户以不同的方式查看数据。

坦切娃说:“突然之间，文学文本更像是城市研究的文本。

档案及特别馆藏

独特的个人文件、手稿、珍贵照片等组成档案和特殊收藏是ULS的特色。希曼图书馆计划在整个希尔曼展览更多的展品和互动展示，包括一个嵌入技术的教学空间，使图像、文本和录音变得生动活泼。较新的收藏包括Erroll Garner归档;鲍勃·约翰逊的论文，1949-2003;赠送伊丽莎白·内斯比特儿童收藏品800本机械立体书;伊丽莎白·劳埃德和其他著名哲学家的论文增加了科学哲学的档案;畅销小说家贝比·摩尔·坎贝尔的论文。

访问研究

ULS仍然致力于一个重要的开放获取出版计划，现在包括100多个期刊标题，内容可访问和免费提供给世界各地的用户。根据开放获取出版权益协议，ULS向《华尔街日报》的研究人员支付费用。这是ULS前主任拉什·米勒(Rush Miller)提出的一种模式。米勒在ULS工作了20年，致力于服务现代化，构建技术平台，扩展内容，并为数字学术建立更广泛的支持结构。

米勒说:“我们的目标是保持图书馆系统与校园社区的需求相适应，并在图书馆服务的方法中树立创新的期望。”

总而言之，新装修的希尔曼图书馆将继续履行其使命，促进所有进入图书馆的人在学术上取得成功——2017年参观人数将达到200万人次。但它将通过满足教师和学生对新的学习方法和创新工具的新需求来实现这一目标。

“图书馆是激发人类精神的地方，”坦切娃说。“一个人应该走进图书馆，感到与知识的联系更加紧密。”