Jewel Evans 热衷于基于公平的城市规划。她的目标是制定公平的土地使用政策，对被剥夺权利的人口产生积极影响。
埃文斯说：“我在华盛顿大学学到的是，所有人——无论种族、社会经济阶层或任何其他因素——都有权享有安全和清洁的环境。“我们所有人都有权使用旨在为我们创造这种环境的制度、政策和政府结构。系统应该代表所有人，特别是边缘化人群，创造一个清洁、安全、愉快的环境，优先考虑他们的健康和需求。
来自密歇根州西布卢姆菲尔德的埃文斯是布朗学校 3-2 计划的一部分，她通过该计划获得了本科学位，现在将在总共五年内获得公共卫生硕士学位。她的本科学位是人类学，专注于全球健康和环境，来自艺术与科学，她的硕士学位是城市设计的。她也是一位自豪的欧文学者。
是什么促使你学习城市设计？
“像这里的许多本科生一样，我最初以为我会成为医学预科生。当我开始在华盛顿大学时，我对人类学不是很熟悉，但我知道它有公共卫生方面，这对我很有吸引力。随着我越来越多地进入以环境为重点的课程，我了解了什么是环境正义。然后，我开始学习土地主权和土著知识体系以及其他专注于自然环境的思维方式。这导致了解建筑环境以及谁可以访问哪些资源。布朗学校拥有城市规划专业，这真是太神奇了，因为它让学生可以同时探索城市规划和公共卫生。
在圣路易斯对你的世界观有什么影响？
“圣路易斯与底特律非常相似，底特律离我的家乡很近。参与法学院的跨学科环境诊所给了我一个很好的机会，能够直接与这里的社区合作。我已经能够了解这座城市以及影响着我邻居的人们的住房和城市设计模式。在与诊所合作时，我为一个项目对社区成员进行了多次采访，该项目正在研究圣路易斯北部的空置建筑物。它让我更深入地了解了开展基于社区的工作意味着什么，以及社区反馈在任何类型的开发项目或计划中是多么宝贵。
你毕业后在做什么？
“我已经接受了纽约市HR&A的研究分析师职位。我在那里实习。HR&A是一家从事城市发展和经济适用房的公司。我将有机会从事各种各样的项目，扩展我在实习期间所做的工作，包括反驱逐政策、公平城市发展和与社区合作方面的工作。城市规划是混乱的，从来没有任何简单的解决方案，但这就是我喜欢它的原因。我真的很喜欢直接与社区成员合作解决这些非常复杂的问题。
新闻旨在传播有益信息，英文版原文来自 https://source.wustl.edu/2024/05/class-acts-jewel-evans/