普渡大学教师被选为美国科学促进会院士

印第安纳州西拉斐特 — 普渡大学的四名教职员工当选为美国科学促进会 （AAAS） 的 2024 年研究员，这是科学界最高的国家荣誉之一。精选奖学金旨在表彰其工作具有先进科学或其应用的科学家的杰出成就。

今年，AAAS选举了理学院的Trevor Anderson;Songlin Fei 和 Tesfaye Mengiste，均在农学院;以及健康与人文科学学院的罗尼·威尔伯（Ronnie Wilbur）。

“这些受人尊敬的教师是普渡大学卓越标准的典范，”研究执行副总裁凯伦·普劳特（Karen Plaut）说。“他们为自己、同龄人和学生设定了很高的标准。普渡大学与AAAS一起表彰这四位教职员工，他们的成就也为普渡大学在研究和教学方面的卓越声誉做出了贡献。

特雷弗·安德森

特雷弗·安德森（Trevor Anderson）是化学系退休副教授，是一位生物化学家和生物化学教育研究员，曾在以前的化学教育和生物化学部门任职。

美国科学促进会（AAAS）将他的奖学金选举归因于他“在生物化学教育研究方面的杰出工作，特别是关注国际化学和生物学教育中的分子可视化和系统教育改革”。

在二十年的科学教育研究中，安德森毕业了众多博士生和硕士生，涉及广泛的教育学科，包括生物化学、化学、生物学、分子生物学、微生物学、物理学和数学。他以学术研讨会、课程改革模型的设计以及他在《生物化学和分子生物学教育》杂志上撰写的“弥合差距”系列而闻名，该系列旨在通过将教育研究应用于教学实践来鼓励教学和学习的奖学金。

安德森的生物化学教育可视化（VIBE）研究小组通过与澳大利亚、瑞典、南非、葡萄牙和巴西的同事进行各种合作，促进了国际多样性。他还曾是南非夸祖鲁-纳塔尔大学生命科学学院的高级研究员。

费松林

美国科学促进会（AAAS）称赞他“在为森林科学带来21世纪数字化进步方面的杰出贡献”，费松林因使用数据科学和数字技术来解释复杂的自然系统和促进自然资源的可持续性而获得殊荣。

林业与资源系遥感系教授兼院长、数字林业中心主任，是一位定量生态学家，专门研究森林生态学、入侵生态学和地理空间分析。

费孝通的研究表明了气候变化对森林动态和生物多样性-生态系统功能的影响。在2017年发表在《科学进展》上的一篇论文中，他提供了落叶树和常绿树对气候变化的不同反应的第一个经验证据。它被《自然》杂志重点报道，并成为数百家国内和国际媒体报道的焦点。费孝通还领导了综合数字林业计划，该计划旨在通过测试和采用现有的数字工具，以及开发新的工具、算法和平台，实现精确森林管理以及公共卫生改善和缓解，将林业从劳动密集型的手工方法彻底转变为有效、精确的数字系统。

特斯法耶·门吉斯特

Tesfaye Mengiste是农业学院植物学和植物病理学系的教授兼系主任，致力于破解植物抗病性内在机制的分子密码。他的目标是通过培育基因组成中具有抗病性的植物来帮助维持世界粮食供应。在选举Mengiste获得奖学金时，AAAS称赞他“在植物免疫真菌病原体领域，特别是对坏死性病原体的杰出贡献”。

Mengiste 领导的普渡大学研究小组在高粱中发现了一个名为 ARG1（炭疽病抗性基因 1）的单个基因，该基因具有广泛的保护作用，可以抵御炭疽病、锈病和靶斑病。他还研究植物抗性的遗传调节因子及其在植物拟南芥和番茄中的功能。通过遗传、分子和生化方法，他正在确定选定的成分如何调节植物对真菌抗性的免疫反应，并正在研究植物如何激活免疫基因表达。与此同时，他正在努力将一些发现转化为作物的遗传改良。

罗尼·威尔伯

罗尼·威尔伯（Ronnie Wilbur）是健康与人文科学学院言语、语言和听力科学系的教授，专门研究语言和耳聋以及美国手语（ASL）的结构，是韵律-句法-语用学界面如何影响交流的权威。

美国科学促进会（AAAS）引用了威尔伯“对语言学领域的杰出贡献，尤其是美国手语的语法”。

威尔伯调查了学龄聋哑儿童的识字问题，并研究了手语习得。她还研究了 ASL 句子结构与事件结构和话语/语用功能的相互作用，以及非手动标记，例如眨眼、眉毛抬起和点头，她研究了这些标记以确定它们如何有助于手语的语法和语义。

在与电气和计算机工程教授Avinash Kak的合作中，她正在研究使用机器人视觉技术进行自动标志识别。她还领导了一个项目，该项目正在开发基于ASL的软件，用于聋哑儿童的数学教育。

撰稿人/媒体联系人： 艾米·罗利（Amy Raleigh），[email protected]