普罗维登斯，罗德岛[布朗大学]——在未来的几个月里，校园内外可能会有什么希望和意图？
在一个阳光明媚的春日，一小群学生、教职员工、教职员工和社区成员聚集在布朗的露丝·西蒙斯奴隶制和正义研究中心，制作五颜六色的串珠装饰品，里面写着他们的积极信息，挂在该中心的象征隶花园里。该空间旨在纪念被奴役者在种植园、森林、沼泽和沟壑中的小木屋和小屋旁边的小空间中创造的户外避难所。
工作坊参与者通过在纸上写下他们的愿望，将它们包裹在印花织物中，并用丝带和珠子装饰它们来制作护身符。他们把艺术品挂在花园里，只要大自然合作，它们就会在明年挂在那里。
“我们认为这将是人们与花园建立个人联系的好方法，”布朗大三学生艾莉莎·福斯特（Allyssa Foster）说，她是维护花园并帮助组织4月15日星期一举行的活动的学生之一。“这就是我们希望在花园里拥有的那种能量，这是社区治愈你的能量。
普罗维登斯，罗德岛[布朗大学]——在未来的几个月里，校园内外可能会有什么希望和意图？
在一个阳光明媚的春日，一小群学生、教职员工、教职员工和社区成员聚集在布朗的露丝·西蒙斯奴隶制和正义研究中心，制作五颜六色的串珠装饰品，里面写着他们的积极信息，挂在该中心的象征隶花园里。该空间旨在纪念被奴役者在种植园、森林、沼泽和沟壑中的小木屋和小屋旁边的小空间中创造的户外避难所。
工作坊参与者通过在纸上写下他们的愿望，将它们包裹在印花织物中，并用丝带和珠子装饰它们来制作护身符。他们把艺术品挂在花园里，只要大自然合作，它们就会在明年挂在那里。
“我们认为这将是人们与花园建立个人联系的好方法，”布朗大三学生艾莉莎·福斯特（Allyssa Foster）说，她是维护花园并帮助组织4月15日星期一举行的活动的学生之一。“这就是我们希望在花园里拥有的那种能量，这是社区治愈你的能量。
在露丝·J·西蒙斯（Ruth J. Simmons）奴隶制与正义研究中心（Ruth J. Simmons Center for the Study of Slavery and Justice），学生们主持了一个研讨会，为该中心的象征隶花园制作护身符。摄影：Nick Dentamaro。
参与者用五颜六色的丝带和珠子装饰他们的作品。
学生艾莉莎·福斯特（Allyssa Foster）描述了研讨会如何受到索尼娅·克拉克（Sonya Clark）的全球串珠祈祷项目的启发。
工作坊参与者使用一系列艺术材料，包括织物、珠子和丝带。
每个参与者都制作了一个串珠装饰品挂在花园里，另一个带回家。
象征隶制花园包括一个石头上的宇宙图，象征性地描绘了生命的旅程，以及一棵瓶子树。
这个小型的象征隶花园是近10年前由国际和公共事务高级研究员Geri Augusto创建的，现在由西蒙斯中心传播经理Kiku Langford McDonald指导。
校园里一个安静的空间，离喧嚣的大学绿地不远，它包括象征性和本土植物，以及四个主要元素：金刚宇宙图、沉思的石凳、一棵纪念传统非裔美国人庭院艺术形式的瓶树，以及一条花卉露台走道。
最近，成立了一个由福斯特和其他四名学生组成的新花园学生看护小组，以在 COVID-19 大流行中断后重新关注花园。
在兰福德·麦克唐纳（Langford McDonald）和非洲研究客座副教授蕾妮·阿特（Renee Ater）的支持下，学生看护人领导了此次活动，后者之前曾提供过类似的校园研讨会，其灵感来自索尼娅·克拉克（Sonya Clark）的串珠祈祷项目。
新闻旨在传播有益信息，英文版原文来自https://www.brown.edu/news/2024-04-17/amulet