伊利诺伊州香槟市 — 16 名学术专业人士和公务员获得了校长卓越员工奖,以表彰他们在伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校的杰出表现。CSEA委员会推荐决赛入围者,并由校长罗伯特·琼斯(Robert Jones)批准。每位获奖者将获得 1,500 美元和纪念奖。
在八个职能类别中,每个职类都有两名工作人员获奖。2024 年的获奖者,正如他们的提名人所描述的那样:
行政和公众参与
克里斯·哈里斯(Chris Harris )最初加入战略传播和营销(前身为公共事务部),担任校长的演讲稿撰写人,并负责处理排名调查的回复。他立即开始寻找更多的贡献方式,并迅速承担了更多的责任。他现在担任副校长兼行政沟通高级总监,其中包括在问题管理和危机沟通方面的重要工作。
哈里斯提供有意识的战略指导,他善良的方式总是有助于安抚和安抚他周围的每个人。从 COVID-19 大流行到言论自由和学术自由问题,他深入思考了每一种可能的反应的后果,然后制作了安慰、治愈和建立社区的信息。
哈里斯是受欢迎的校长视频以及有影响力的大学中场广告背后的创意力量,这些广告在 NCAA 篮球和足球比赛期间在国家电视台播出。他是战略司令部的非官方首席士气官,策划善意的恶作剧来庆祝重要场合,对官僚主义的声明做出聪明而愚蠢的回应,并在任何人面临困难时伸出援手和友谊。他的优势核心在于他坚定不移地专注于清晰度和社区,促进对核心问题的快速反应。他的聪明机智无处不在,在最困难的情况下缓解紧张局势——这真正证明了他在任何环境中保持士气和营造积极氛围的能力。
当苏珊·托马斯(Susan Thomas)开始在Carl R. Woese基因组生物学研究所(Carl R. Woese Institute of Genomic Biology)担任最早的研究课题之一的博士后研究员时,她很快认识到跨学科工作的重要性,其产生广泛影响的潜力以及对高水平计划支持的需求,这些支持是以科学对社会的愿景为培训的。作为多个IGB倡议和项目的项目经理,Thomas以无私和强大的领导能力致力于这一使命。
在 COVID-19 大流行期间,托马斯处于后来成为伊利诺伊州 SHIELD 的前线,这是一个旨在安全开放学校和工作场所的筛查测试计划和基础设施。托马斯协助协调设备移动,提交了RAPID提案以支持废水采样技术的收集,并帮助制定了洛克菲勒基金会在国家层面采用的返校协议。此外,她还与一个研究团队合作,将大学资源扩展到测试和支持周边社区的边缘化基本劳动力。这项工作包括协调教职员工、学生、工作人员志愿者、当地社区领导团体以及公共卫生部门的地方和全州官员的沟通。
她的正直和对结果的关注延伸到复杂的谈判中,从预算、空间、科学优先事项、沟通策略、学生成功和冲突解决。托马斯的奉献精神和支持使IGB和我们大学的研究具有积极性,影响力并与当今的挑战相关。
文书行政支持
艾米丽·罗尔森(Emily Rolson)作为兽医学院兽医教学医院的客户服务专家,具有强烈的职业道德,为她的团队的成功做出了贡献。无论是协调复杂的人员需求、为同事提供支持还是与客户互动,Rolson 都对自己的角色和服务医院表现出真正的热情。
她积极寻找机会支持她的员工和同事,营造一个协作和包容的工作环境,让每个人都感到受到重视并有能力取得成功。她一直致力于减少客户服务人员的流动率,开发了一种模式,为她的员工带来更高的工作满意度,并为医院部门和客户提供更好、更一致的服务。
当医院的一部分正在建设中时,Rolson 实施了解决方案,以尽量减少对员工和公众的任何干扰。她考虑了客户和动物的可及性、下班后的安全、人员安排以及对医院服务的影响等各个方面。在压力大、情绪激动的情况下,她随时可以与员工或客户交谈。她思想开放,不断学习,因此她可以成为最好的同事、经理和朋友。在她参与的所有事务中,她都乐于助人,精力充沛,她的贡献超越了一切。
作为贝克曼高级科学技术研究所的业务/行政助理, Darold Spillman 曾担任过项目经理、项目经理、信息技术经理和物流专家等多个角色。他认为在为他人提供服务时,没有行政、部门或单位的障碍。他的主要角色是全校成像小组的管理员,但他作为额外眼睛的勤奋帮助设施团队及时解决问题。
斯皮尔曼显著而积极地改变了研究和行政团队的氛围和文化。他将热情但逻辑和坚定的个性带入了工作场所。他受到所有人的高度尊重,包括管理人员、教职员工、学生和外部合作者,他经常与他们进行规划、运营和研究方面的沟通。
斯皮尔曼尊重他周围所有与他一样追求卓越、诚实和共同努力的人。他的善良、人际关系和奉献精神都是积极的榜样。他也一直在通过独立阅读和学习来学习成像技术的研究项目或概念,以寻求自我提升 的方法,多年来,他在下班后完成了学士和硕士学位。
斯皮尔曼之所以脱颖而出,是因为他有能力在必要时为改善大学而介入,并为学生、单位和教师以及机构牺牲自己的个人时间。
手工艺品和手工业
作为 Abbott 电厂电气维护主管, Brad Frantz 领导负责维护、维修和升级所有高压和低压系统的员工和承包商。在他的领导下,该工厂能够为整个园区提供可靠、负责任和随时可用的能源。
最近,该工厂完成了数百万美元的更换,更换了所有传统的高压电气设备,其中大部分是 1940 年的。Frantz 是设计审查、承包商监督和运营协调方面的主要工厂技术负责人。该项目必须在校园电力零中断的情况下完成,并在预算范围内按时完成。
他自己已经掌握了电子图纸起草的技能,以确保布线的电子图纸在现场得到更新。他是所有涉及电气和控制方面的项目的项目工程和规划团队的一员。他的设计审查建议与经验丰富的电气工程师相似。
无论任务的规模或复杂程度如何,Frantz 始终如一地只提供他最好的东西。他总是注意提出探究性问题,以帮助确保在面对新的挑战或问题时不遗余力。
唐娜·麦克卢尔(Donna McClure )作为工程服务和设计审查的建筑师,每天都为设施与服务带来广泛的建筑知识,经验和专业知识。她专门从事校园内建筑物的外部围护结构、防风雨/防水、维修和缓解。
在接到校园某处外部围护结构漏水的通知后,Donna 经常是屋顶上第一个评估现有状况的人之一,然后制定解决方案以经济高效且及时的方式缓解问题。她对细节的关注、技术知识、终身学习的态度以及与同事和其他建筑师的合作为 McClure 提供了非常宝贵的知识库,她利用这些知识来指导新建和翻新建筑项目。
她对项目采取整体方法——提出问题并探索其他设计考虑因素——为整个项目带来卓越。在研究英式大厦的石板屋顶维修时,她发现该大厦东入口上方的屋顶上有装饰性骨灰盒,这些骨灰盒因怀疑导致漏水而被拆除。她找到了一个来源来制作装饰性骨灰盒的复制品,并与专业服务顾问合作,详细介绍了骨灰盒的安装过程。这导致这座建筑比 1960 年代以来更接近其原始设计。
教育/推广/CITL
她的职业道德和对大学动物护理计划使命的奉献精神使 杰米·路德维希(Jamie Ludwig )从兽医技术员分类晋升为监督角色。她鼓励其他兽医技术人员超越现状,寻求改善工作流程和提高他们所照顾动物福利的方法。
Ludwig 在实施电子病历和报告系统方面发挥了重要作用。这个新系统提高了临床护理效率和医疗记录的质量、兽医和研究人员之间的沟通以及所有设施中治疗建议的一致性。
多年来,她为无数教职员工和学生提供了各种动物处理和技术培训。她表现出耐心和同理心,并在建立学生的信心和技能水平时根据学生的需求调整她的培训方法。去年,她与帕克兰学院建立了合作伙伴关系,将实验动物医学纳入其兽医技术员课程。路德维希通过各种外展活动提高了该部门、大学和她的专业的声誉,她促进了在研究和教学中人道地使用动物。
伊丽莎白·洛克曼(Elizabeth Rockman )在她所做的每一件事中都树立了卓越的标准。作为校园荣誉课程的副主任,她对学生的奉献精神无与伦比。她创建用于招收学生的创新出版物,以洞察力和智慧协调卫生防护中心复杂的招生过程,并为学生提供一流的课外活动和建议。Rockman 孜孜不倦地研究和提供尖端的课外活动。作为顾问,她是学生的宝贵资源,就进入研究生院、获得实习或研究机会以及获得出国研究和学习奖学金等大局主题提供见解和建议。
Rockman 为办公室定下了积极的基调,并努力创建一个有凝聚力的工作团队。正是由于洛克曼对卫生防护中心及其学生的长期奉献,该系才拥有如此卓越的声誉。Rockman 与当前和过去的学生建立并保持牢固的关系,这导致了慷慨的捐助者基础,使该计划能够为学生提供原本可能无法提供的节目和社交活动。
每个学生都需要一个校园里的人,而她就是许多人的那个人。当 CHP 校友回到校园时,他们的第一站就是去看 Rockman。她是CHP校友和大学之间的一座了不起的桥梁。
信息技术
本杰明·巴金-威尔金斯(Benjamin Barkin-Wilkins)的卓越知识和经验仅次于他的谦逊、专业精神和合作精神。2024 年 1 月的一个傍晚,校园网络遭遇了影响整个校园的重大事件。作为技术服务部的首席网络工程师,Barkin-Wilkins 领导了网络团队的事件响应工作,直到第二天中午,没有停顿或休息。由于他的不懈努力,校园网络在业务和课程开始之前就恢复了。他继续领导他的团队,与供应商密切合作,直到所有悬而未决的问题都得到完全解决。如果没有他高度的主动性、应用专业知识和奉献精神,这一事件的影响可能会在很长一段时间内对校园造成相当大的干扰。
Barkin-Wilkins 对员工及其问题的解决方案表现出真诚的兴趣,并因分享解决方案和建议而受到同行和 IT 同事的高度评价。他的优势包括客户服务、创造力和创新、工作知识、判断和决策、倾听技巧、领导力、管理能力、团队合作和建立关系的技能,以及沟通与合作。
在 COVID-19 大流行期间,Barkin-Wilkins 提供了紧急、及时的援助,以设计、建造和维护与卡尔基金会医院和诊所的安全网络连接,帮助为企业和行业提供检测,让人们重返工作岗位。他一直是房间里最聪明的人之一,在做出正确的决定方面极具创造力和影响力。
高级 Web 应用程序开发人员 Helen 周 是她的同事中无可争议的可访问性和 Web 问题专家。她利用自己的领导才能推动大学图书馆、整个大学和更广泛的社区向前发展。
受 2018 年加入校园 IT 无障碍联络计划的启发,周 通过完成残疾资源和教育服务的多个徽章、国际公认的无障碍组织的多个第三方证书以及 I. 周 的奉献精神和应用知识巩固了图书馆作为“可访问性优先”的网络内容提供商,并加强了该大学作为高等教育可访问性领导者的长期声誉。
分析对于大学图书馆针对学生和教师的营销和招聘活动至关重要。当 Google 发布 Google Analytics 4 时,周 认识到了它的重要性,并建议图书馆成为 GA4 的早期采用者。她在 2021 年带领整个团队完成了一个暑期项目,以确保使用最佳实践进行实施。她还建议将这些知识与校园内的同事分享。
周在时间和精神上都很慷慨,在塑造更广泛的战略方向的同时,为同事树立了有效的工作习惯。她正是大学需要的那种安静而自信的员工领导,通过她的榜样、一流的工作和支持性的道德规范激励他人采取行动。
研究
研究实验室经理 艾米·艾哈迈德(Amy Ahmed )始终如一地加倍努力,以确保Carl R. Woese基因组生物学研究所的工作尽可能顺利进行。当 COVID-19 大流行来袭时,她帮助她迅速准备好了正确的设备并准备好旅行,以便可以将其借给卡尔基金会医院,直到他们为此目的订购的设备到达。她的努力有助于在广泛的测试协议或选择出现之前提供挽救生命的测试。
艾哈迈德致力于自学新的研究技术以及领导力、管理和沟通技巧。她的职业道德和对细节的关注使她成为在遇到困难或第一次需要正确完成关键事情时开发替代方案的重要资产。她在蜜蜂研究设施的工作通过提供必要的设备极大地帮助了研究人员,使研究人员几乎可以立即开始工作,同时确保蜜蜂的健康和福利。
她在带领新生和博士后研究人员从完全的新手到执行复杂的分子方案方面非常宝贵。她为不太习惯分子工作的学生消除了许多进入障碍,同时使他们能够在研究过程中建立独立性和信心。Ahmed 还擅长学习和排除新协议的故障,帮助实验室保持在基因组学的前沿,并为实验室和 IGB 的受人尊敬的声誉做出贡献。
莎拉·道格拉斯(Sarah Douglass )作为副研究科学家有着令人印象深刻的记录,对软体动物学(软体动物研究)做出了广泛的贡献,并致力于她的研究,同事和学员。自 2008 年以来,她一直在草原研究所工作,从安全官晋升为实验室经理,再到软体动物研究项目负责人。她对工作的承诺体现在她对各种研究项目和倡议的贡献的广度和深度上,例如领导联邦列出的贻贝保护研究,使用淡水 eDNA 方法检测稀有和入侵的无脊椎动物和鱼类物种,以及创建一项跟踪贻贝运动的长期研究。
道格拉斯的主动性和创造力为提高实验室和 PRI 的运营效率做出了重大贡献,从培训学生和教职员工到安全使用、组织和维护实验室和现场设备;与大学研究安全部合作,改进现场安全措施;并通过她与伊利诺伊州自然历史调查研讨会团队的委员会工作邀请演讲者到大学。
她的贡献超出了她的直接职责,因为她通过她的研究、演讲和外展活动积极致力于提高部门和大学的声誉。她作为全州和地区水生无脊椎动物保护委员会成员的工作有助于了解淡水贻贝保护,率先对联邦列出的物种进行状态评估,并巩固了 INHS 作为淡水生态研究领导者的声誉。
服务与维护
大学档案馆收藏了从大学早期到现在的许多独一无二的记录。设施运营专家 史蒂夫·伯明翰 (Steve Bermingham) 在保护、仔细处理和交付这些物品方面发挥着不可或缺的作用,以便员工能够最有效地处理它们。他还以许多其他方式领导他的图书馆设施同事,以支持大学图书馆的运营,使多个图书馆更加舒适,从而使在其中花费的时间更有效率。
伯明翰经常超越为活动准备空间的最低要求。他始终保持积极的态度,永远在运动中,让每个人都觉得他只是为他们而来。他确保图书馆设施问题得到高效和有效的处理。他在一个非常多元化的组织中有效地工作,不仅为我们的设施的必要维护做出了贡献,而且还在促进积极的工作环境方面做出了贡献。
伯明翰愿意不断提高自己的技能和认证,这大大增强了图书馆保持橡树街图书馆保险库最佳运行的能力。他不断发展自己的专业知识。他已成为主堆垛中所有类型货架问题的首选人员,尤其是操作西堆垛中的紧凑型货架单元。他倾向于为他所遇到的每种情况找到创造性和合理的解决方案。
作为大学住宿餐饮服务的食品服务主管, 乔丹·格兰宁(Jordan Graning )对工作中的每一个细节都非常专注和认真。她及时完成所有任务,并与员工沟通良好。Graning 在 2022 年监督了 Ikenberry 餐饮中心餐饮服务人员的近 300 名学生,她能够非常有效地导航和实现学生日程安排,同时轮班提供 2,200-2,400 顿饭并管理 15-20 名全职员工。
Graning 在工作中轻松识别核心问题,根据需要做出决策并让其他人参与进来。她有很强的领导风格,以尊重的方式与同事、全职员工和学生沟通。她愿意分享改进的想法和如何实现这些想法的指导。在主题餐期间,她发起并与经理和同事合作,并负责相应地装饰食堂。当餐饮服务人员不足时,格兰宁会穿上围裙,准备饭菜,做特别的过敏友好型饭菜,在洗碗间工作或扫地和拖地,经常根据需要早到或晚到。
她花时间单独了解员工,并称赞他们的成就。Graning 以专业和友善的态度与客户互动,并鼓励她的员工也这样做。她不遗余力地确保每个人都有机会提高自己并发挥出最佳水平。
学生服务
学术服务副体育总监 斯蒂芬·富卡(Stephon Fuqua )从一开始就积极参与学生成功@伊利诺伊州的工作,积极服务于三个不同的SSI委员会。富卡和他的同事们一直对分享他们非常成功的学生评估评估持开放态度,并鼓励他们分享,这有助于在学术事务副校长兼教务长办公室形成早期筛选和支持项目试点计划和伊利诺伊州学者计划。富卡商学院一直支持开展这些工作。正如他多次说过的那样,我们任何一个学生的成功都有助于我们所有学生的成功。
富卡商学院领导着这支由辅导员和学习专家组成的团队,他们执行最高质量的综合学术支持计划。他是全国体育学术顾问协会的董事会成员,也是推动多元化、公平、包容和归属感举措的部门委员会的成员。在所有这些方面,富卡商学院都表现出了提升伊利诺伊大学形象的承诺,而且他以极大的镇定和正直做到了这一点。
富卡商学院参与多个委员会的工作,不仅体现了他对学生成功的承诺,也反映了他善良的性格。通过提高学生运动员的学业成绩,保持较高的毕业率和职业就业率,富卡商学院确保我们继续吸引最有才华的学生运动员,并为他们提供支持,使他们继续在学业和运动方面取得成功。
作为化学科学学院的学术咨询和职业服务主任, 帕特里夏·辛普森(Patricia Simpson )实施了战略,以确保SCS毕业生在开始有意义的职业时充分利用其学位的价值。她支持学生追求高质量的实习机会,并协助他们获得极具竞争力的毕业后就业机会。这项工作基于她对学生的坚定承诺和她对他们伟大潜力的信念。她非常关心每一位学生,无论他们的水平、背景或挑战如何,并孜孜不倦地帮助他们实现目标。
辛普森(Simpson)是五个直接下属的专业知识中心和指导来源,以及她所在单位以外的SCS工作人员和整个校园的职业服务专业人员。她是一位“首选”教练,总是能迅速分享她的知识、观点和指导,使人们能够在自己的角色中取得成功。在处理影响整个校园职业发展服务和资源交付的政策、实践、宣传和公平问题时,她的智慧经常被寻求并始终受到重视。她可以快速剖析复杂的问题,提供有价值的见解,并提出可行的后续步骤或解决方案。
在疫情最严重的时候,辛普森亲切而巧妙地领导了近两年的文理职业服务社区,承担了额外的责任,因为学院和校园需要她。她是我们校园的杰出领导者,其影响力远远超出了SCS。
新闻旨在传播有益信息,英文版原文来自https://news.illinois.edu/view/6367/198639801