10月7日哈马斯的恐怖袭击和以色列的压倒性军事反应在包括波士顿大学在内的全国各地大学校园的教室、宿舍和食堂引发了讨论。集会和涂鸦、游行、罢工和守夜，谈论仇恨言论、反犹太主义和种族灭绝。没有人感到被理解，许多人感到不安全。
在艺术与科学学院教授的所有课程中，很少有课程能像以色列 – 巴勒斯坦冲突那样令人担忧，该课程已经作为CAS HI 393（历史）或CAS JS 286（犹太研究）提供了几年。
“那里有一种我以前没有感受到的紧迫感，除了那些直接受到影响的人，”英格丽德·安德森（GRS’05，’14）说，她是CAS写作项目的高级讲师，也是BU的Elie Wiesel犹太研究中心的副主任，他今年春天正在教授该课程的三个部分中的两个。大学本学期增加了第三部分，以满足需求。
“需求是如此之大，”安德森说。“学生们正在联系中心，想询问更多的座位。
课程描述传达了该主题的复杂性，如果不是波动性的话：“以色列 – 巴勒斯坦冲突的历史，通过原始资料和电影分析相互冲突的叙述。学生提出自己对冲突的思考，并辩论解决的可能性。计入历史、国际关系、中东和北非研究以及犹太研究的专业和辅修课程。
课程的另一部分由Nahum Karlinsky教授，他是Wiesel中心的客座教授，也是内盖夫本古里安大学本古里安以色列和犹太复国主义研究所的高级讲师。卡林斯基无法接受采访。
BU Today 向 Anderson 询问了这门课的构成，今年它有什么变化（或没有变化），以及在持续战争的背景下教授这个话题是什么感觉。
新闻旨在传播有益信息，英文版原文来自https://www.bu.edu/articles/2024/bu-course-on-israeli-palestinian-conflict/