Pat McAtamney：为学生领导的工程团队赋能

去年秋天，在埃杰顿中心俱乐部和团队的开放日上，麻省理工学院技术讲师帕特·麦卡坦尼（Pat McAtamney）在他位于N51大楼的商店外为一长串饥饿的学生兴高采烈地烤了数百个热狗和汉堡。“他们吃了每一个汉堡。我什至没有得到一个，“他笑着说。在整个活动期间，他始终保持微笑，突显了他全心全意的奉献精神，他在指导太阳能电动汽车团队、赛车团队和其他埃杰顿中心团队的设计和制造方面发挥了关键作用。此外，McAtamney 还负责监督 N51 车库机械车间的运营。

McAtamney 于 2002 年来到麻省理工学院，曾在 NASA 的哈勃太空望远镜、航天飞机雷达系统和生物医学行业担任研究机械师。他曾是机械工程系的技术讲师，在接管 Edgerton 中心的 N51 车库之前，教授 2.008（设计和制造 II）11 年。但他的奉献精神远远超出了店长的期望。

让每个人都能茁壮成长的家

绰号“Area 51”的 N51 车库拥有先进的工具，包括 CNC 车床和铣床、注塑机和水射流切割机——所有这些都使团队能够创建他们需要的几乎任何零件。车库里摆满了留下的笔记和纪念品，以激励在校学生。

2013年，当McAtamney第一次接手这家店时，他说，“几乎没有女性。McAtamney 强调鼓励女学生加入团队并竞选领导职位。其中一名学生，19岁的夏安华，兴奋地说：“作为一名新生，我不知道如何在车间做任何事情，帕特把我带到了他的羽翼下，并在IAP期间教我如何在车床上转动轮毂。他给了我信心，让我相信我可以在这个世界上站稳脚跟，作为一个几乎没有实践经验的城市孩子，在那之后，我的教育真正起飞了。

一旦女性担任领导职务，就会产生滚雪球效应，女性成员跃升至50%左右。McAtamney 注意到，随着女性队长的增加，沟通得到改善，团队在比赛中得分更高。“我认为女性成员带来的团队中更多的沟通与团队的成功之间存在很大的相关性，”他说。最近，太阳能电动汽车团队连续两年赢得了美国太阳能挑战赛，其中大多数女性担任领导职务。

包容从小就根深蒂固地融入了 McAtamney 的生活。他回忆说，我和四个姐妹一起长大，“我的父母对我和两个哥哥对待姐姐的方式非常严格。你尊重他们。我的妹妹乔安和我们一起打街头曲棍球。她比我小一岁，但她和我和我的10个朋友一起打街头曲棍球，如果她想打球，她就打球。

服务和社区文化

McAtamney 每年大约两次离开商店，陪同学生参加世界各地的比赛，学生们不断给他带来惊喜——以一种很好的方式。“永远不要低估麻省理工学院的学生。他们总是能够通过做一些你真的认为他们不会做的事情来让你大吃一惊，“他说。

2018年的赛车比赛在McAtamney的脑海中脱颖而出，因为他的学生的体育精神让他感到惊讶。

在华的带领下，赛车队似乎赢得了比赛，但由于在比赛开始时踩油门太快，他们在几分之一秒内超过了允许的功率输出几瓦，因此被取消了资格。“在我看来，他们赢了，”麦卡塔姆尼感慨地说。他提出带学生出去吃安慰晚宴，而不是参加颁奖典礼，但学生们说他们想参加颁奖典礼。看着他们不顾失望地祝贺获胜的球队，他感到自豪。

McAtamney 说，团队成员经常冒险帮助其他团队解决问题。“我看到麻省理工学院的电池引线，无论是太阳能汽车还是赛车运动，都起飞了一天，然后去帮助该团队解决问题。或者，如果我们有适合他们一辆汽车的备件，他们会把零件交给该团队并帮助他们。毫不奇怪，太阳能汽车团队也连续在几场比赛中获得了体育精神奖。

团队还回馈了周边社区。2015年，在澳大利亚库伯佩迪（Coober Pedy）一个偏远的采矿小镇举行的世界太阳能挑战赛上，太阳能汽车团队遇到了一家珠宝店，发现店主正在努力让他的3D打印机工作。“你认为麻省理工学院的学生在商店里会发生什么？”McAtamney问道。学生们花了一个小时修理打印机，并向店主展示如何使用它。

苏格拉底方法

McAtamney 的教学方法通过提问引导学生找到答案。他的方法与埃杰顿的名言一致：“教育的诀窍是不要让他们知道他们正在学习一些东西，直到为时已晚。让学生自己做所有事情是麻省理工学院与许多其他机构的区别，这些机构的竞赛团队由教师而不是学生自己指导，而且许多部分是外包的。

“学生很容易来找我说，嘿，帕特，这两块应该压在一起。我测量他们，他们应该按压，但他们没有按压。我可以告诉他们一个解决方案。好吧，你可以把这个，扔进冰箱，五分钟后，它就会压在一起。但是你告诉他们，嘿，去研究材料的热膨胀。如果他们挣扎到一定程度，那么我会坐在那里和他们讨论不同的事情，并给他们指明方向，而不是真正说：把它放在的冰箱里。

McAtamney 的教学使学生能够自己解决复杂的问题，为他们作为工程师的职业生涯做好准备。这种严格的纪律是特斯拉和SpaceX等公司经常在车库招聘下一任工程师的原因。华现在在SpaceX工作，是仍然与McAtamney保持定期联系的众多校友之一。

“帕特过去和现在都是学生团队的中坚力量，”她说。“但他不只是经营商店，他真的通过让我们自己解决问题来教我们，但总是在那里指导。我甚至可以说，我从帕特那里学到的东西在我目前在SpaceX的结构工程师工作中与我的任何课程一样有用。