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滑翔机、电路、虹吸管:当地学生在康奈尔大学体验工程学

11月18日,当地高中生参加了康奈尔大学工程探索日的活动,包括建造木制滑翔机、工程电路和设计虹吸管。

来自汤普金斯和邻近县的 30 名学生作为 Upward Bound 计划的成员在校园内,该计划是美国教育部的一项倡议,旨在向可能没有考虑攻读大学学位的 K-12 学生介绍高等教育。

“看到来自康奈尔大学校园附近一系列高中的当地学生如此热情地接受这些活动,真是令人兴奋,”主办此次活动的康奈尔大学工程招生部助理主任罗宾·科伦(Robyn Koren)说。“对于他们中的许多人来说,这是他们第一次接触工程学,所以我很高兴我们有这样一群才华横溢的工程专业学生和教职员工,他们可以创造这种难忘的经历。”

Koren以“什么是工程”的演讲拉开了一天的序幕,然后学生们深入研究了航空、数字逻辑、燃烧、机器人和流体动力学等主题。

参加工程探索日的当地高中生在康奈尔大学的Design Build Fly学生项目团队的帮助下设计和建造了木制滑翔机。滑翔机后来在Upson Hall的一条长长的走廊上进行了测试。

学生们参观了康奈尔巴哈赛车总部,在那里他们了解了学生项目团队以及他们制造和比赛的车辆。

学生与康奈尔定制硅系统学生项目团队一起构建和测试自己的电路板。

学生们在设计挑战中学习了物理学和流体动力学,他们必须使用吸管设计虹吸管。

新闻旨在传播有益信息,英文版原文来自https://news.cornell.edu/stories/2023/12/gliders-circuits-siphons-local-students-experience-engineering-cornell